Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Балабаново»

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Балабаново» за 2011 – 2012 учебный год Общие сведения об образовательном учреждении: МОУ «СОШ № 3 г. Балабаново» Свидетельство о регистрации: 40КЕ0096647 от 12.04.2006 года. Лицензия: 40 № 000421 выдана министерством образования и науки Калужской области, бессрочно. Юридический адрес: 249002, Россия, Калужская область, город Балабаново, ул. Московская, д. 5а. Фактический адрес: 249002, Россия, Калужская обл., город Балабаново, ул. Московская, д. 5а. Факс: 2-12-72, 6-23-43 Адрес электронной почты: bal_school3@mail.ru Учредители школы: Отдел образования администрации МО МР «Боровский район». Здание школы типовое. В школе имеется спортивный зал, спортивная площадка, стадион, библиотека, столовая, мастерские, кабинет технологии, кабинет информатики и вычислительной техники, медицинский кабинет. В целях охраны школы установлена тревожная кнопка. Школа оснащена противопожарной автоматизированной сигнализацией и системой оповещения. Кабинеты оснащены учебно-методическими пособиями, дидактическими и раздаточными материалами. В школе имеются 17 компьютеров для учителей, 2 интерактивные доски, 11 мультимедийных проекторов, 2 АРМ учителя, 25 нетбуков, 1 компьютерный класс (14 компьютеров). МОУ «СОШ № 3г. Балабаново» была реорганизована из 8-летней школы 1 сентября 1977 года. В районе улицы Московской находится детский сад № 9 «Радуга», МОУ «Балабановская детская школа искусств», предприятия: 620 УНР (автомобильные грузоперевозки), «Транс-Экспедиция» (автомобильные грузоперевозки), ЧП «Балабановские пельмени». В 2011-2012 учебном году в МОУ «СОШ № 3 г. Балабаново» по состоянию на 31 мая 2012 года обучалось 429 учащихся, 18 классокомплектов. Наименование ступени обучения Вид класса Фактическое количество обучающихся Начальное общее образование (первая ступень обучения) Общеобразовательные классы 204 Индивидуальное обучение на дому 3 Основное общее образование (вторая ступень обучения) Общеобразовательные классы 174 Индивидуальное обучение на дому 7 Среднее (полное) общее образование (третья ступень обучения) Профильные классы 39 Индивидуальное обучение на дому 2 ИТОГО: 429 Образовательное учреждение укомплектовано кадровым составом на 96%. Учебно-воспитательный процесс осуществляют 24 педагогов из них: - 20 учителей имеют высшее профессиональное образование; - 16 педагогов имеют стаж более 20 лет; - имеют значок «Отличник народного просвещения» -2 человека; - имеют значок «Отличник физической культуры и спорта» - 1 человек; - имеют нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ – 1 человек; - награждены Почетной Грамотой Министерства образования РФ – 11 человек; - имеют звание «Почетный работник общего образования РФ – 2 человека; - имеют удостоверения «Ветеран труда» - 11 человек; - имеют высшую квалификационную категорию -6 человек; - имеют первую квалификационную категорию – 11 человек; - имеют вторую квалификационную категорию – 2 человека; - победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации 2007 г. – 1 чел. - победитель областного этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» 2011 г. - 1 человек. В прошедшем учебном году 10 учителей прошли курсы повышения квалификации. Режим работы школы. 1. Начало учебного года - 1 сентября 2011 года 2. Конец учебного года - по графику Министерства образования 3. Занятия проводятся - в одну смену 4. Продолжительность учебной недели - 1-9 кл. - 5 дней, 10-11 кл. – 6 дней 5. Продолжительность учебного года - 1 кл. - 33 недели, 2 – 4, 9,11кл.– 34 недели, 5-8, 10 – 35 недель 6. Начало занятий - 8.30 7. Окончание занятий - 14.35 8. Расписание звонков: 5 – 11 классы 1 классы I полугодие 2, 3, 4 классы 1 урок 8.30 – 9.15 1 урок 8.30 – 9.05 1 урок 8.30 – 9.15 2 урок 9.25 – 10.10 2 урок 9.25 – 10.00 2 урок 9.25 – 10.10 3 урок 10.30 – 11.15 Динамическая пауза 10.00 – 10.40 4 урок 11.35 - 12.20 3 урок 10.40 – 11.15 3 урок 10. 30 – 11.15 5 урок 12.30 – 13.15 4 урок развивающий 11.35 – 12.10 4 урок 11.35 – 12.20 6 урок 13.25 – 14.10 7 урок 14.20 – 15.05 9. Продолжительность учебных четвертей: I четверть (с 01.09.2011 по 30.10.2011 г.) II четверть (с 07.11.2011 г. по 28.12.2011 г.) III четверть (с 11.01.2012 по 18.03.2012 г.) IV четверть (с 29.03.2012 г. по приказу Министерства образования) 10. Продолжительность каникул: Осенние (с 31.10.2011 г. по 06.11.2011 г.) – 7 дней Зимние (с 29.12.2011 г. по 10.01.2012 г.) – 13 дней Весенние (с 19.03.2012 г. по 28.03.2012 г.) – 10 дней Летние (Приказ Министерства образования об окончании итоговой аттестации по 31 августа 2011 года) 11. Дополнительные каникулы для учащихся 1-х классов (с 13.02.2012 г. по 19.02.2012 г.) 12. Продолжительность уроков в 1 классе: 35 минут в I полугодии 45 минут со II полугодия Управление образовательным учреждением. Управление образовательным учреждением осуществляется по следующей структуре во главе с Советом школы. В состав Совета школы входят представители общественности, учителя, родители, старшеклассники. Этот Совет призван решать следующие задачи: в каких направлениях развивать школу, чтобы её сделать успешной, как привлекать и расходовать школьные средства и согласовывать интересы всех участников образовательного процесса. Управление учебно-воспитательным процессом осуществлялось в соответствии с законом РФ «Об образовании», Уставом школы, Типовым положением об общеобразовательных учреждениях, приказами, письмами, рекомендациями министерств образования и науки РФ и Калужской области, отдела образования администрации МО МР «Боровский район». Цели и задачи работы педагогического коллектива в 2011 – 2012 учебном году. Деятельность образовательного учреждения была направлена на решение задач развития школы в рамках КПМО, национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», внедрение ФГОС второго поколения на начальной ступени образования. Педагогический коллектив видит миссию школы в реализации личностно-ориентированной концепции образования и создании такого учебно-воспитательного процесса, продуктом которого будет социально-активная личность, готовая жить и работать в современном обществе. Перед школой стоят следующие цели: отработка модели новой перспективной адаптивной школы как наиболее отвечающей меняющимся социальным и педагогическим условиям; обеспечение равных условий для реализации конституционного права граждан на образования; создания условий для непрерывного образования в соответствии с интересами личности; повышение роли образования в воспитании личности; обеспечение социальной защищенности участников образовательного процесса. Задачи: создание условий для удовлетворения образовательных потребностей учащихся; формирование у учащихся потребности в обучении, саморазвитии и самореализации; создание условий направленных на сохранение и укрепление здоровья школьников, воспитания у них ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни; совершенствование педагогического мастерства учителей посредством внедрения личностно-ориентированных технологий обучения и воспитания; продолжение освоения и внедрения в практику педагогической деятельности новых интерактивных методов обучения и контроля знаний, умений и навыков учащихся; повышение качества работы с одаренными детьми, организации научно-исследовательской деятельности учащихся; создание условий для становления духовно-нравственной личности. В основу учебно-образовательного процесса педагогический коллектив закладывает следующие принципы: гуманизация образования, предполагающая индивидуализацию и дифференциацию учебного процесса; демократизации управления школой и взаимоотношений учительского и ученического коллективов; преемственности в обучении. Приоритетные направления работы школы: 1. Создание благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе. 2. Развитие творческих способностей обучающихся. 3. Работа по развитию одаренности и адаптивных возможностей учеников. 4. Совершенствование мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования. 5. Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни. 6. Продолжение работы по методической и психологической подготовке обучающихся к ЕГЭ. 7. Создание и внедрение мультимедийных комплексов и ИКТ в обучении, направленных на достижение всеобщей компьютерной грамотности. 8. Внедрение ФГОС в начальное школьное образование. Содержание образования. Наряду с базовым образованием в школе ведется профильная (10 – 11 кл.) и предпрофильная подготовка (8 – 9 кл.). Учебный план школы разработан на основе Закона РФ «Об образовании», приказами МО РФ №1312 от 09.03.2004 г. «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ» и № 1994 от 03.06.2011 г., приказами министерства образования, культуры и спорта Калужской области от 27.09.2005 г. № 1417 и № 1141 от 01.07.2011 года «О внесении изменений в региональный учебный план для образовательных учреждений Калужской области, реализующих программы общего образования. В 11 классе универсального профиля обучение организовано по двум направлениям: социально-гуманитарное и информационно- технологическое. Введен 3-й час физической культуры во всех классах. Разработаны и начата реализация основной образовательной программы начального общего образования «Планета знаний» и программы развития начальной школы в соответствии с планом мероприятий по внедрению ФГОС 2-го поколения в начальной школе. В своей работе учреждение использует государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования РФ. Каждый учитель работает в соответствии с утверждённым календарно-тематическим планом. В школе реализуются следующие программы: в основной и старшей школе базовые образовательные программы, утвержденные Министерством образования РФ, по русскому языку, литературе, иностранным языкам, ИЗО, музыке, МХК, истории, обществознанию, географии, физике, астрономии, химии, биологии, математике, информатике, физической культуре, ОБЖ, технологии и программы углубленного изучения предметов по математике, русскому языку, истории, обществознании. В начальной школе ведется обучение по базовым программам и «Школа 2100», «Планета знаний». Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализуется полностью. Программы выполнены в полном объёме. Расписание учебных занятий составлено с учётом целесообразности организации образовательного процесса, создания необходимых условий для обучающихся разных возрастных групп, дневной и недельной динамики работоспособности. Преподавание ведётся по учебникам, значащимся в Федеральном Перечне учебных изданий. Начиная с 2007 года, в соответствии с учебным курсом А.В.Бородиной «История религиозной культуры», в начальной и средней школе ведётся предмет Основы православной культуры. Школа продолжила работу в статусе опорной школы по проблеме «Воспитание и развитие гармонично развитой личности на духовно-нравственных традициях отечественной культуры». Формы учебно-воспитательного процесса: Классно-урочные занятия. Занятия по выбору учащихся, факультативы, спецкурсы, профили. Самообразование. Кружковая (внеурочная) работа школы. Общешкольное ученическое соуправление и самоуправление. Трудовая деятельность учащихся. Сохранение и укрепление здоровья школьников Социальная адаптация ребенка. Результаты учебной деятельности. № п/п 2009-2010 2010-2011 2011-2012 1. Количество классов 19 19 18 2. Количество учащихся 447 448 429 3. Количество отличников 23 19 21 4. Количество хорошистов 98 109 104 5. Качество знаний 31% 32% 33,16 6. Кол-во учащихся, окончивших школу с аттестатом особого образца в основной школе в средней школе 1 2 (сереб.) -------- - 1- золото 4 - серебро 7. Количество второгодников Окончили со справкой 11 класс — 6 - 1 8. Уровень обученности 100% 98,5% 99,8%

Похожие:

	Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...		Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007...
	Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»		Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения Информационно-технологический лицей №24 г. Нерюнгри является правопреемником Муниципального общеобразовательного учреждения – Средняя...
	Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31»		Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3»
	Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Основные проблемы образовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный и последующие периоды		Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения муниципального образования город ирбит «средняя общеобразовательная школа...
	Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Название (по уставу): муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Столбовская средняя общеобразовательная школа»		Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Содержание публичного отчета образовательного учреждения обсуждено и принято педагогическим советом мбоу «сош №50»
	Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный...		Публичный отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Школа №15 открыта в 1968г. Проектная мощность 28 класса с общей накопляемостью 720 учащихся
	Публичный отчет о работе муниципального бюджетного общеобразовательного... Задача настоящего доклада представить родительской общественности информацию о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного...		Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения... Моу «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Щербинки – важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности школы,...
	Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского...		Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... «Средняя общеобразовательная школа №10» г. Читы построена в 1970 году. Учреждение расположено в Ингодинском районе г. Читы в п. Песчанка....