№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение урока
|
Домашнее задание
|
I полугодие
|
I. ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ (1 ч.)
|
1
|
1
|
1 нед.
|
Гигиенические, эргономические и технические условия безопасного использования
ИКТ
|
Комбини
рованный
|
Знать: гигиенические, эргономические и технические правила ТБ и ОТ
Уметь: соблюдать правила ТБ при работе на компьютере
|
Инструктаж
|
Санитарные нормы СанПиН, учебный электронный комплекс «Компьютер и здоровье школьника»
|
Правила ТБ и ОТ
|
II. ПОВТОРЕНИЕ И КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ (2 ч.)
|
2
|
1
|
2 нед.
|
Повторение основных понятий за курс 10 класса
|
Комбини
рованный
|
Знать: гигиенические, эргономические и технические правила ТБ и ОТ, основные понятия курса 10 класса
Уметь: соблюдать правила ТБ при работе на ПК
|
Индивидуаль
ная беседа, упражнения
|
Дидактический материал
|
Повторить основные понятия курса 10 класса
|
3
|
2
|
3 нед.
|
Контрольная работа за курс 10 класса
|
Контроль знаний
|
Знания и умения за курс 10 класса
|
Контрольная работа
|
|
|
III. КОМПЬЮТЕР КАК СРЕДСТВО АВТОМАТИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ (11 ч.)
|
4
|
1
|
4 нед.
|
История развития вычислительной техники
|
Комбини-
рованный
|
Знать: историю развития вычислительной техники
|
Беседа, экскурсия по виртуальным музеям
|
сайты музеев компьют. техники
|
§ 1.1, вопросы стр. 15
|
5
|
2
|
5 нед.
|
Архитектура персонального компьютера
|
Урок новых знаний
|
Знать: магистрально-модульный принцип построения компьютера
Уметь: получать сведения об архитектуре компьютера и отдельных его устройствах
|
Демонстрация презентации, видеофрагментов
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.2, вопросы стр. 22
|
№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение
урока
|
Домашнее задание
|
6
|
3
|
6 нед.
|
Основные характеристики операционных систем. Практическая работа №1. Сведения о логических разделах дисков
|
Комбини-
рованный
|
Знать: основные характеристики операционных систем, понятие системного диска
Уметь: получать сведения о логических разделах дисков
|
Беседа, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.3.1, вопросы
стр. 28
|
7
|
4
|
7 нед.
|
Операционная система Linux. Практическая работа №2. настройка графического интерфейса для операционной системы Linux
|
Комбини-
рованный
|
Знать: элементы графического интерфейса ОС Linux, понятие дистрибутива
Уметь: осуществлять настройку графического интерфейса
|
Беседа, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.3.3, вопросы
стр. 40
|
8
|
5
|
8 нед.
|
Защита от несанкционированного доступа к информации
|
Урок новых знаний
|
Знать: биометрические методы защиты информации;
Уметь: идентифицировать человека по частотной характеристике его речи
|
Беседа, демонстрация презентации, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.4, вопросы стр. 45,48
|
9
|
6
|
9 нед.
|
Физическая защита данных на дисках
|
Урок новых знаний
|
Знать: методы физической защиты данных на диске
|
Рассказ
|
Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.5, вопросы стр. 50
|
10
|
7
|
10 нед
|
Вредоносные и антивирусные программы
|
Комбини-
рованный
|
Знать: различия между антивирусными программами, признаки заражения компьютера;
Уметь: выполнять проверку компьютера на наличие вирусов с помощью антивирусных программ
|
Семинар
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.6.1, вопросы стр. 53
|
№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение
урока
|
Домашнее задание
|
11
|
8
|
11 нед.
|
Компьютерные вирусы и защита от них
|
Комбини-
рованный
|
Знать: характерный особенности и типы компьютерных вирусов;
Уметь: лечить и удалять файловые вирусы из зараженных объектов
|
Беседа, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.6.2-1.6.4, вопросы
стр. 56, 66, 72
|
12
|
9
|
12 нед.
|
Хакерские утилиты и защита от них
|
Комбини-
рованный
|
Знать: типы хакерских атак и какие методы защиты от них существуют, тип вредоносных программ - руткиты;
Уметь: обнаруживать и обезвреживать руткиты и защищать компьютер от хакерских атак
|
Беседа, демонстрация презентации, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
§ 1.6.5, вопросы
стр. 76
|
13
|
10
|
13 нед.
|
Практическая работа №3. Защита от компьютерных вирусов
|
Закрепление ЗУН
|
Знать: характерный особенности и типы компьютерных вирусов;
Уметь: лечить и удалять вирусы из зараженных объектов
|
Практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
Подготовиться к контрольной работе
|
14
|
11
|
14 нед.
|
Контрольная работа по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
|
Контроль ЗУН
|
Знания и умения по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
|
Контрольная работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИТ. 11»
|
|
№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение урока
|
Домашнее задание
|
IV. МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ (8 ч.)
|
15
|
1
|
15 нед.
|
Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании
|
Урок новых знаний
|
Знать: понятие модели, моделирования, понятие системы, системного эффекта, статические и динамические модели;
Уметь: приводить примеры моделей из разных областей
|
Беседа, демонстрация презентации, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 2.1-2.2, вопросы
стр. 82, 84
|
16
|
2
|
16 нед.
|
Формы представления моделей. Формализация
|
Урок новых знаний
|
Знать: формы представления моделей, виды моделей, понятие формализации, типы информационных моделей;
Уметь: приводить примеры формальных моделей
|
Объяснение, демонстрация презентации, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 2.3-2.4, вопросы
стр. 86, 87
|
II полугодие
|
17
|
3
|
17 нед.
|
Повторный инструктаж. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере
|
Урок новых знаний
|
Знать: основные этапы построения и исследования моделей на компьютере
Уметь: приводить примеры создания моделей в процессе обучения
|
Объяснение, упражнения, инструктаж
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 2.5, вопросы
стр. 88, правила ТБ и ОТ
|
18
|
4
|
18 нед.
|
Практическая работа №4. Исследование физических моделей
|
Закрепление ЗУН
|
Знать: основные этапы построения и исследования моделей на компьютере
Уметь: проводить компьютерный эксперимент с интерактивной физической моделью
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс», интерактивная модель «Математический маятник»
|
§ 2.6.1, задание 2.1
стр. 90
|
№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение урока
|
Домашнее задание
|
19
|
5
|
19 нед.
|
Практическая работа №5. Исследование астрономических моделей
|
Закрепление ЗУН
|
Знать: основные этапы построения и исследования моделей на компьютере
Уметь: проводить компьютерный эксперимент с интерактивной астрономической моделью
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс», интерактивная модель «Солнечная система»
|
§ 2.6.2, задание 2.2
стр. 92
|
20
|
6
|
20 нед.
|
Практическая работа №6. Исследование алгебраических моделей
|
Закрепление ЗУН
|
Знать: основные этапы построения и исследования моделей на компьютере
Уметь: проводить компьютерный эксперимент с интерактивной алгебраической моделью
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс», интерактивная модель «Решение уравнений»
|
§ 2.6.3, задание 2.3
стр. 94
|
21
|
7
|
21 нед.
|
Практическая работа №7. Исследование геометрических моделей
|
Закрепление ЗУН
|
Знать: основные этапы построения и исследования моделей на компьютере
Уметь: проводить компьютерный эксперимент с интерактивной геометрической моделью
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс», интерактивные модели «Теорема Пифагора» и «Параллелепипед»
|
§ 2.6.4-2.6.5, задание 2.4, 2.5
стр. 95, 97
|
22
|
8
|
22 нед.
|
Практическая работа №8. Исследование химических и биологических моделей
|
Закрепление ЗУН
|
Знать: основные этапы построения и исследования моделей на компьютере
Уметь: проводить компьютерный эксперимент с интерактивной химической и биологической моделью
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс», интерактивные модели из Интернета
|
§ 2.6.6-2.6.7, задание 2.6, 2.7
стр. 998, 100
|
№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение урока
|
Домашнее задание
|
V. БАЗЫ ДАННЫХ. СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ (СУБД) (8 ч.)
|
23
|
1
|
23 нед.
|
Базы данных (табличные, иерархические, сетевые)
|
Урок новых знаний
|
Знать: назначение и возможности баз данных, типы баз данных, понятие поля, записи, ключевого поля;
Уметь: различать поля и записи в табличной БД, определять ключевое поле
|
Объяснение, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.1
вопросы
стр. 104
|
24
|
2
|
24 нед.
|
Система управления базами данных.
Практическая работа №9. Создание табличной базы данных
|
Комбини
рованный
|
Знать: основные объекты СУБД
Уметь: строить модель табличной базы данных
|
Практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.2.1
вопросы
стр. 106
|
25
|
3
|
25 нед.
|
Использование формы для просмотра и редактирования записей в табличной БД. Практическая работа №10. Создание формы
|
Комбини
рованный
|
Знать: понятие формы в базе данных, различные способы создания форм
Уметь: использовать формы для просмотра и редактирования записей
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.2.2
вопросы
стр. 109
|
26
|
4
|
26 нед.
|
Поиск записей в табличной БД с помощью фильтров и запросов. Практическая работа №11. Поиск записей
|
Комбини
рованный
|
Знать: различные способы обработки данных в БД, необходимость в поиске информации
Уметь: выполнять поиск информации в БД с помощью фильтров и запросов
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.2.3
вопросы
стр. 114
|
27
|
5
|
27 нед.
|
Сортировка записей в табличной БД. Практическая работа №12. Сортировка записей
|
Комбини
рованный
|
Знать: понятие сортировки, виды сортировки;
Уметь: выполнять сортировку в БД
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.2.4
вопросы
стр. 118
|
№ п/п
|
№
урока
по теме
|
Дата
|
Тема урока
|
Тип
урока
|
Основные ЗУН
|
Формы
и методы
работы
|
Литература. Программное обеспечение урока
|
Домашнее задание
|
28
|
6
|
28 нед.
|
Печать данных с помощью отчетов. Практическая работа №13. Создание отчета в табличной БД
|
Комбини
рованный
|
Знать: понятие отчета
Уметь: составлять отчет, выводить отчет на печать
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.2.5
вопросы
стр. 119
|
29
|
7
|
29 нед.
|
Иерархические и сетевые базы данных. Практическая работа №14. Создание генеалогического древа семьи
|
Комбини
рованный
|
Знать: характерные особенности иерархической и сетевой БД и их различия;
Уметь: создавать сетевые базы данных
|
Объяснение, практическая работа
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 3.3-3.4
вопросы
стр. 124-125
|
30
|
8
|
30 нед.
|
Контрольная работа по теме «Базы данных и СУБД»
|
Контроль ЗУН
|
Знания и умения по теме «Базы данных и СУБД»
|
Контрольная работа
|
Дидактический материал
|
|
VI. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО (3 ч.)
|
31
|
1
|
31 нед.
|
Право в Интернете
|
Урок новых знаний
|
Знать: нормативные правовые акты по отношению к Интернету, основные проблемы в Интернете
|
Беседа, демонстрация презентации
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 4.1
вопросы
стр. 128
|
32
|
2
|
32 нед.
|
Этика в Интернете
|
Урок новых знаний
|
Знать: основные этические правила при общении по электронной почте, в чатах и форумах
|
Обсуждение, упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 4.2
вопросы
стр. 131
|
33
|
3
|
33 нед.
|
Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий
|
Урок новых знаний
|
Знать: информационные и коммуникационные технологий и этапы их развития
|
Семинар
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
§ 4.3
вопросы
стр. 136
|
34
|
1
|
34 нед.
|
Повторение основных понятий курса 11 класса
|
Закрепление ЗУН
|
Знания и умения за курс 11 класса
|
Упражнения
|
Учебник Н.Угринович «Информатика и ИКТ. 11 класс»
|
Подготовиться к контрольной работе
|
35
|
2
|
35 нед.
|
Итоговая контрольная работа
|
Контроль ЗУН
|
Знания и умения за курс 11 класса
|
Контрольная работа
|
Дидактический материал
|
|
