Конспект урока по теме «Решение задач на механические свойства твёрдых тел.»

Скачать 55.54 Kb.

Название	Конспект урока по теме «Решение задач на механические свойства твёрдых тел.»
Дата публикации	11.10.2014
Размер	55.54 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Информатика > Конспект

Конспект урока по теме «Решение задач на механические свойства твёрдых тел.»

10 класс.

Тип урока: урок закрепление пройденного материала.

Цели и задачи урока:

Образовательные:

выработать умение записывать и применять, анализировать закон Гука, производить алгебраические преобразования величин и единиц измерения; самостоятельно определять порядок действий, составлять план практической деятельности при решение задач;
сформировать навыки вычислений физических величин (k, Е, ε, σ).

Воспитательные:

продолжить формирование единой естественно – научной картины мира на основе объяснения законами физики процессов и явлений окружающей нас действительности;
сформировать умение самостоятельно решать задачи.

Развивающие:

развивать логическое мышление, умение планировать свою работу обобщать и делать выводы, используя новую информацию и имеющийся жизненный опыт, а так же умение рефлектировать;
развивать навыки практической работы;
развивать способности к сотрудничеству.

Оборудование:

Карточки с задачами;
Компьютер;
мультимедиапроектор;
презентация на тему «Кристаллические и аморфные тела».

Структура урока.

1. Разбор ошибок по лабораторной работе.(4 мин)

2. Проверка домашнего задания (3 мин)

3. Решение задач на доске, 1-ая, 2-ая задача на доске, 3-ая,4-ая задача самостоятельно, кто первый решит тому оценку и показывает решение на доске(20 мин)

4. Физический диктант (4 мин)

5. Проверочная работа (7 мин)

6. Подведение итогов .(2 мин)

Ход урока

Плуг сцеплен с трактором стальным тросом. Допустимое напряжение материала троса σ = 20 ГПа. Какой должна быть площадь поперечного сечения троса, если сопротивление почвы движению плуга равно 1,6 · 10⁵ Н?

Дано: Решение:

σ =20ГПа =20*10⁹Па σ =F/s

F =1,6*10⁵ Па S=F/ σ=1,6*10⁵Н/20*10⁹=8*10^-6м²

____________________ Ответ: S=8*10^-6м²

S=?

К закрепленной одним концом проволоке диаметром 2 мм подвешен груз массой 10 кг. Найти механическое напряжение в проволоке.

Дано: Решение:

D=2мм =2*10^-3м σ =F/s

m =10кг F=m*g; S =π*D²/4;

σ= 4*10 кг*9,8Н/кг /3,14 *4*^10-6 м=0,32*10⁴Па

____________________ Ответ: σ=0,32*10⁴Па

σ =?

Какую наименьшую длину должна иметь свободно подвешенная за один конец стальная проволока, чтобы она разорвалась под действием силы тяжести? Предел прочности стали равен 3,2 · 10⁸ Па, плотность – 7800 кг/м³.

Дано: Решение:

σ =3,2*10⁸Па σ =F/s

Þ=7800кг/м³ F=m*g; m = Þ*V= Þ*S* l₀;

l₀₌ σ/ Þ*g =3,2*10⁸Па/7800кг/м³*9,8Н/кг=4186м
____________________ Ответ: l₀=4186м

l₀=?

4. Под действием силы 100 Н проволока длиной 5 м и площадью поперечного сечения 2,5 мм² удлинилась на 1 мм. Определить напряжение, испытываемое проволокой, и модуль Юнга.

Дано: Решение:

F=100Н σ =F/s; σ =Е*ε; ε= Δl/ l₀

S =2,5 мм^{2 =}2,5*10^-6м² Е= σ* l₀/Δl

σ= 100Н/2,5*10^-6м²=40*10⁶Па =4*10⁷ Па

l₀ =5м Е =4*10⁷ Па*5м/1*10^-3м=200*10⁹Па

Δl =1мм=1*10^-3м.

____________________ Ответ: σ=4*10⁷ Па_;Е =200*10⁹Па

σ =? Е=?

ВЕРИШЬ, НЕ ВЕРИШЬ»

Физический диктант

1. Все ли кристаллические тела обладают свойством изотропии? (да/ нет).

2. Деформация, при которой происходит смещение слоёв относительно друг друга, называется деформацией сдвига? (да/ нет).

3. Единицей механического напряжения является 1 Н?

(да/ нет).

4. Деформация растяжения характеризуется абсолютным и относительным удлинением? (да/ нет).

5. Коэффициент пропорциональности Е, входящий в закон Гука называется модулем Юнга? (да/ нет).

Самостоятельная работа.

1 вариант	2 вариант
Чему равна относительная деформация стального стержня, сжатого силой F = 3,1410⁵ Н, если диаметр стержня D = 2 см, а его модуль Юнга Е = 210¹¹Па?	Латунная проволока диаметром D= 0,8 мм, имеет длину l=3,6м.Под действием силы F=25H проволока удлиняется на Δl=2мм. Определите модуль Юнга для латуни.
Каким должен быть модуль силы, приложенной к стержню вдоль его оси, чтобы в стержне возникло напряжение 1,5 · 10⁸ Па? Диаметр стержня равен 0,4 см.

Ответы на самостоятельную работу.

1 вариант

Дано: Решение:

F=3,14*10⁵Н σ =F/s; σ =Е*ε; Ε*ε=F/s

D=2см=2*10^-2м S =π*D²/4;

ε =4*F/ π*D²*E=0,5 *10^-2

Е =2*10¹¹Па

____________________ Ответ: ε =0,5 *10^-2

ε =?

2 вариант

Дано: Решение:

D=0,8 мм=0,8*10^-3Н σ =F/s; σ =Е*ε; Ε*ε=F/s; ε= Δl/ l₀

Δl=2мм=2*10^-3м S =π*D²/4;
L₀=3,6м E =4*F* l₀/ π*D²* Δl =89,5 *10⁹Па

F =25H

____________________ Ответ: Е =89,5 *10⁹Па

Е =?

Общая задача.

Дано: Решение:

σ =1,5*10⁸Н σ =F/s; σ =Е*ε;

D=0,4см=0,4**10^-2м S =π*D²/4;

F = σ* π*D²/4=1,5*10⁸*3,14*0,16*10^-4/4=0,19*10⁴Н

____________________ Ответ: F =0,19*10⁴Н

F =?

Домашняя работа.

1 задача

Балка длиной 5м с площадью поперечного сечения 100см²под действием сил по 10кН, приложенных к её концам сжалась на 1 см. Найти относительное сжатие и механическим напряжение.
Дано: Решение:

S=100см²=100*10^-4 м ε= Δl/ l₀=1*10^-2м / 5м=0,2* 10^-2м

σ =F/s;=10*10³/100*10^-4 м =1*10⁶Па

l₀=5 м

Δl=1см=1*10^-2м

F=10кН

____________________ Ответ: σ =1*10⁶Па

σ =?, ε=?

2 задача

Какие силы надо приложить к концам стальной проволоки длиной 4 м и сечением 0,5 мм² для удлинения ее на 2 мм?(Е=210ГПа)

Дано: Решение:

Е=210ГПа=210*10^-6Па σ =F/s; σ =Е*ε;

Ε*ε=F/s;

Δl=2мм=2*10^-3 м ε= Δl/ l₀ ;F= Ε* Δl/ l₀*s=210*10^-6Па*2*10^-3 м/4м*0,5*10^-6м

S=0,5мм²=0,5*10^-6м =52,5Н

l₀=4м

F=? Ответ: ε = 52,5Н

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: объяснить некоторые механические свойства твердых тел, жидкостей и газов		Урок физики по теме Механические свойства твёрдых тел. Закон Гука В 2011 – 2012 учебном году дворец творчества детей и молодежи «Преображенский» работал над следующими основными задачами
	Конспект открытого урока по теме «Значение закона сохранения импульса. Реактивное движение» Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Номер урока в теме №1 (и не обязательно)		Конспект урока тема урока: «От чего зависит давление газа» Богинский Владимир Гаррьевич Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Номер урока в теме №1 (и не обязательно)
	Конспект урока решение задач по теме «Параллельные прямые» (Тема урока) фио (полностью) Цель урока: закрепить признаки параллельных прямых, свойства параллельных прямых и аксиому параллельных прямых		Конспект урока решение задач по теме «Сила Ампера» (Тема урока) фио... Цель урока: формирование новых приемов, способов, методов решения задач на основе усвоенных теоретических знаний
	Конспект урока по физике в 11 классе. Тема урока «Волновые свойства света» Цели урока Обучающая: Повторить, обобщить систематизировать знания учащихся по теме «Волновые свойства света» посредствам решения качественных...		Урока: Решение задач по теме «Объёмы тел вращения» Учебник, раздаточные материалы, (опорные конспекты с приложенными к ним листами самоконтроля; формулы из планиметрии; формулы объёмов...
	Методическая разработка урока математики в 6-м классе по теме «Проценты. Решение задач» Форма урока: решение проблемного вопроса «Жить или курить?» при помощи решения задач, урок-беседа, обсуждение		Решение расчетных и качественных задач по теме Цель урока: -изучить химические свойства алкенов, углубить и конкретизировать знания учащихся о механизмах химических реакций
	Урок 10 Тема урока: Обработка словесных информационных моделей Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Номер урока в теме №1 (и не обязательно)		Конспект урока передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.... Цель : познакомить с законом Паскаля, расширить и углубить знания учащихся по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов»
	Урок по теме «Механические колебания» Цель урока : Обобщение навыков и систематизации умений решения задач по теме колебания		Урок по теме «Логарифмы и их свойства» Цели урока: 1 Ввести определение логарифма, основное логарифмическое тождество, свойства логарифмов, учиться применять свойства логарифмов...
	Виды деформаций. Деформация и напряжение Атомы и молекулы твердых... Это и обуславливает механическую прочность твердых тел, т е их способность противодействовать изменению формы и объема. Растяжению...		Решение задач егэ по теме «Углы между прямыми» Тип урока: решение задач (урок проводится в рамках уроков выделенных на подготовку к егэ.)

Школьные материалы