Проектное портфолио

Н.А. Бердяев «Самопознание»

ПРОЕКТНОЕ ПОРТФОЛИО

• 
  планировать свою работу, заранее просчитывать возможные результаты;
  
• 
  использовать различные источники информации, а также самостоятельно отбирать и накапливать материал;
  
• 
  анализировать отобранный материал, сопоставлять факты;
  
• 
  аргументировать свою точку зрения, отстаивать её;
  
• 
  распределять обязанности внутри группы;
  
• 
  представлять созданный проект перед аудиторией;
  
• 
  оценивать себя и других;
  
• 
  лучше овладеть умениями и навыками работы с современными информационно-техническими средствами
  

г) практико-ориентированные.

IV. Этапы работы над проектом

1. 
   Выбор темы проекта и формулирование проблемы.
   

2. 
   Исследование проблемы
   

3. 
   Генерирование идей
   

4. 
   Отбор идей
   

5. 
   Разработка технического решения.
   

6. 
   Планирование
   

7. 
   Реализация проекта.
   

8. 
   Предзащита.
   

9. 
   Первичное подведение результатов, доработка проекта.
   

10. 
    Защита проекта.
    

• 
  Просмотрите текст перед тем, как прочесть его подробно, чтобы определить, о чем он.
  
• 
  Сконцентрируйте внимание на наиболее значимых местах текста.
  
• 
  Ведите краткую запись наиболее значимых фактов.
  
• 
  Следите за полным пониманием читаемого. Если что-то оказывается не вполне понятым, перечитайте абзац еще раз или обратитесь к справочной литературе.
  
• 
  Проверьте и обобщите то, что вы прочитали применительно к цели вашего чтения.
  
• 
  Проверьте правильность понимания отдельных слов и мыслей по справочной литературе.
  
• 
  Быстро возвращайтесь к работе (чтению), если вас прервали.
  

1. 
   Работа должна быть рассчитана на взыскательное читательское восприятие (т.е. написана хорошим, ясным языком). Проект должен быть выполнен и защищен на изучаемом иностранном языке (для лингвоисторических проектов)
   

2. 
   Должны быть соблюдены единые требования к оформлению работ:
   

3. 
   Каждый проект должен содержать следующие части:
   

1. 
   титульный лист (название, дата, авторы и пр.)
   
2. 
   краткую аннотацию, содержащую изложение основных позиций проекта;
   
3. 
   оглавление;
   
4. 
   эпиграф (желательно)
   
5. 
   краткий экскурс в историю вопроса (по возможности с иллюстративным рядом);
   
6. 
   основные проектные идеи, обоснование их выбора;
   
7. 
   технологическую часть: эскизы, планы, схемы, расчеты,
   
8. 
   визуальный ряд к проекту: макеты, фотографии, рисунки, компьютерный дизайн (например, макет с возможностью перемещением объектов) и др.
   
9. 
   заключение
   
10. 
    библиографические сведения (список использованной литературы)
    
11. 
    сведения об авторах проекта;
    
12. 
    для учащихся 10 и 11 кл. и желающих учащихся 7-9 кл. – summary на иностранном языке.
    

4. Требования к информационной среде выполнения проекта

VIII. График консультаций