Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 031201. 65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

Скачать 90.68 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 031201. 65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
Дата публикации	16.12.2014
Размер	90.68 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2013 г.

Основы специальности

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 031201.65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур.

Форма обучения – очная

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы: ________________/Антонова С.Н./

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры английского языка от «__»_____2013 г., протокол №____. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 6 стр.

Зав. кафедрой ______________________________/ Белозёрова Н.Н./

«______»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института филологии и журналистики 31 октября 2013 г., протокол № 1. Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ИФиЖ ___________ /Рацен Т.Н./

«31» октября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И.о. директора ИБЦ_____________/Ульянова Е.А./

«_____»_____________ 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Фарафонова И.Ю./

«______»_____________2013 г.

Цели и задачи курса: Формирование умений и навыков научной работы на начальном этапе обучения.
- ознакомление с методологией научной работы;
- выработка навыков исследовательской работы;
- знакомство с требованиями оформления курсовой и дипломной работ;
- знакомство с основными направлениями современных лингвистических исследований.
Тематический план курса

1 Введение. Предмет, основные цели и задачи спецкурса.

2 Реферат. Курсовая работа. Дипломное исследование. Научная статья. Определение объекта и предмета исследования:

Критерии отбора материала. Источники фактического материала. Композиция работы.

3 Цели и задачи научного исследования. Обоснование актуальности темы:

Требования предъявленные к научному исследованию. Обоснование темы. Выбор темы и объекта исследования.

4 Методы научного исследования:

Методы и принципы современной лингвистики. Гипотетико-дедуктивный метод. Метод оппозиций. Дистрибутивный анализ. Дистрибутивно-статистический анализ. Метод валентного анализа. Контекстологический анализ. Компонентный анализ.

5 Язык и стиль научного исследования: синтаксис, грамматические и стилистические особенности научной речи:

Функциональный стиль научной прозы. Синтаксис научного текста. Лексико-фразеологическое варьирование. Текстовые формулировки научного определения. Стилистика научной речи. Элементы эмоциональной субъективной оценки. Редактирование научных определений.

6 Научная терминология. Требования к термину:

Понятие метаязыка. Термин. Основы построения терминологии. Требования к термину. Заимствование и упорядочивание иноязычных терминов и термино элементов.

7 Библиографический поиск источников. Работа с информационными и реферативными изданиями. Ведение картотеки. Оформление библиографии:

Библиографический аппарат. Реферативные журналы. Картотека. Требования ГОСТа к оформлению библиографии.

8 Правила цитирования, оформление ссылок, представление иллюстративного материала:

Ссылочный аппарат. Цитирование. Преемственность и этика в науке.

9 Представление графиков, схем, таблиц и диаграмм в научной работе:

Графический метаязык.

10 Аннотация. Рецензия на научную работу.

11 Контрастивная лингвистика. Методы исследования и практического исследования:

Языковая типология. Модели описания. Лингводидактика. Контрастивные исследования. Модели описания.

12 Основные направления типологических исследований.

13 Лингвистика текста. Основные понятия и проблематика. Взаимодействие вербального и паралингвистического в тексте.

14 Общие проблемы лингвостилистики.

15 Теория современной функциональной грамматики.

16 Психолингвистические проблемы грамматики и семантики.

17 Соцолингвистика.

18 Теория речевых актов.

19 Когнитивная лингвистика.

Тематический план крса, дидактические единицы (ДЕ)

1 Введение. Предмет, основные цели и задачи спецкурса.
2 Реферат. Курсовая работа. Дипломное исследование. Научная статья. Определение объекта и предмета исследования:
Критерии отбора материала. Источники фактического материала. Композиция работы.
3 Цели и задачи научного исследования. Обоснование актуальности темы:
Требования предъявленные к научному исследованию. Обоснование темы. Выбор темы и объекта исследования.

4 Методы научного исследования:
Методы и принципы современной лингвистики. Гипотетико-дедуктивный метод. Метод оппозиций. Дистрибутивный анализ. Дистрибутивно-статистический анализ. Метод валентного анализа. Контекстологический анализ. Компонентный анализ.
5 Язык и стиль научного исследования: синтаксис, грамматические и стилистические особенности научной речи:
Функциональный стиль научной прозы. Синтаксис научного текста. Лексико-фразеологическое варьирование. Текстовые формулировки научного определения. Стилистика научной речи. Элементы эмоциональной субъективной оценки. Редактирование научных определений.
6 Научная терминология. Требования к термину:
Понятие метаязыка. Термин. Основы построения терминологии. Требования к термину. Заимствование и упорядочивание иноязычных терминов и термино элементов.
7 Библиографический поиск источников. Работа с информационными и реферативными изданиями. Ведение картотеки. Оформление библиографии:
Библиографический аппарат. Реферативные журналы. Картотека. Требования ГОСТа к оформлению библиографии.
8 Правила цитирования, оформление ссылок, представление иллюстративного материала:
Ссылочный аппарат. Цитирование. Преемственность и этика в науке.
9 Представление графиков, схем, таблиц и диаграмм в научной работе:
Графический метаязык.
10 Аннотация. Рецензия на научную работу.
11 Контрастивная лингвистика. Методы исследования и практического исследования:
Языковая типология. Модели описания. Лингводидактика. Контрастивные исследования. Модели описания.
12 Основные направления типологических исследований.
13 Лингвистика текста. Основные понятия и проблематика. Взаимодействие вербального и паралингвистического в тексте.
14 Общие проблемы лингвостилистики.
15 Теория современной функциональной грамматики.
16 Психолингвистические проблемы грамматики и семантики.
17 Соцолингвистика.
18 Теория речевых актов.
19 Когнитивная лингвистика.

Контрольные вопросы к экзамену (зачету)

1. Основные правила написания реферата, курсовой работы.
2. Дипломное исследование. Научная статья. Определение объекта и предмета исследования
3. Критерии отбора материала. Источники фактического материала. Композиция работы
4. Методы научного исследования
5. Гипотетико-дедуктивный метод. Метод оппозиций. Дистрибутивный анализ. Дистрибутивно-статистический анализ. Метод валентного анализа. Контекстологический анализ. Компонентный анализ.
6. Язык и стиль научного исследования: синтаксис, грамматические и стилистические особенности научной речи
7. Функциональный стиль научной прозы.
8. Синтаксис научного текста. Лексико-фразеологическое варьирование.
9. Научная терминология. Требования к термину
10. Оформление библиографии
11. Библиографический аппарат. Реферативные журналы. Картотека. Требования ГОСТа к оформлению библиографии.
12. Правила цитирования, оформление ссылок, представление иллюстративного материала
13. Ссылочный аппарат. Цитирование. Преемственность и этика в науке.
14. Представление графиков, схем, таблиц и диаграмм в научной работе
15. Аннотация. Рецензия на научную работу.
16. Контрастивная лингвистика.
17. Общие проблемы лингвостилистики.
18. Когнитивная лингвистика.

Виды и формы оценочных средств

№ темы	Письменные работы					Технические формы контроля	Информа ционные системы и технологии	Итого кол-во баллов
№ темы	Конспектирвание, составление таблиц	контрольная работа	тест	реферат	эссе	комплексные ситуационные задания	электронные практикумы
Модуль 1
1.	0-5
2.	0-5	0-8			0-6	0-4	0-2
Всего	0-10	0-8			0-6	0-4	0-2	0-30
Модуль 2
3.	0-5		0-6
4.	0-5	0-8				0-4	0-2
Всего	0-10	0-8	0-6			0-4	0-2	0-30
Модуль 3
5.	0-4	0-10
6.	0-4		0-6	0-10
Всего	0-8	0-10	0-6	0-10		0-6		0-40
Итого	0-28	0-26	0-12	0-10	0-6	0-14	0-4	0-100

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студента заключается в составлении конспектов, изложении материала в тетради, выполнение письменных заданий – контроль осуществляется путем проверки тетрадей, предъявления конспектов. Самостоятельная работа по подготовке к тестам проверяется в процессе написания письменных контрольных работ и тестов; студент отчитывается по темам модулей, синтезируя полученные знания в устном ответе; студент создает собственные контрольно-измерительные материалы, предъявляемые на занятиях.
Основная литература

Философия науки: Учебное пособие для аспирантов и соискателей ученой степени / Т.Г. Лешкевич. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 272 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 5-16-002338-0, 3000 экз.

Дополнительная литература

Норман Б. Ю. Игра на гранях языка / Б.Ю. Норман. - М.: Флинта: Наука, 2006. - 344 с.
Гончарова Л. М. Гончарова Л. М. Профессиональный монологический текст/дискус в учебно-научной сфере (композиционный и коммуникативно-прагматический аспекты) [Электронный ресурс] / Л. М. Гончарова. - М.: Рос. Ун-т Дружбы Нар., 2001. - 24 с

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» (031201. 65), «Перевод и переводоведение» (031202. 65), «Теория и практика...		Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... ...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа дисциплины ен. В. 02. 2 Криптография для специальностей... «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 031202. 65 «Перевод и переводоведение»
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... При овладении материалом курса студенты опираются на знания и умения, полученные ими в процессе изучения общей теории языка, лексикологии,...		Программа практики (учебной, производственной) по специальности 031201.... Программа практики (учебной, производственной) для студентов, обучающихся по специальности 031201. 65 «Теория и методика преподавания...
	Пояснительная записка Курс теоретической грамматики английского языка... Специальность 022600а Теория и методика преподавания иностранных языков и культур		Программа итоговой аттестации по специальности 031201 «Теория и методика... Воробьева Е. И., кандидат педагогических наук, доцент, кафедры современных языков и методики преподавания иностранных языков пгу...
	Рабочая программа для студентов направления 035700. 62 «Лингвистика» Андреева К. А. Методология лингвистического исследования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...		Рабочая программа дисциплины дс. 02 «Современные методы преподавания... Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению...

Школьные материалы