Научно-методическая конференция «Современные информационные технологии в образовании: Южный федеральный округ»

Скачать 4.06 Mb.

Название	Научно-методическая конференция «Современные информационные технологии в образовании: Южный федеральный округ»
страница	1/113
Дата публикации	22.04.2015
Размер	4.06 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 113

Министерство образования и науки Российской Федерации

южный федеральный Университет

Южно-Российский региональный центр информатизации

Научно-методическая конференция

«Современные информационные технологии в образовании:
Южный федеральный округ»
15-16 апреля 2010 г.

Материалы конференции

Ростов-на-Дону, 2010

УДК 004.588

В сборнике представлены доклады участников научно-методической конференции «Современные информационные технологии в образовании: Южный Федеральный округ» (Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, 15-16 апреля 2010 г.).

Редакторы: Крукиер Л.А., Муратова Г.В.

Компьютерная верстка: Ткачева Л.А., Прохорова Н.Г.

^{ ЮГИНФО, 2010}

^{ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА 19}

^{Крукиер Л.А., Муратова Г.В., Салтыкова Н.Н. 19}

^{ЭЛЕКТРОННЫЙ ЗАДАЧНИК
ПО ПАРАЛЛЕЛЬНОМУ MPI-ПРОГРАММИРОВАНИЮ 22}

^{Абрамян М.Э. 22}

^{ЭЛЕКТРОННЫЙ ЗАДАЧНИК ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ
ДЛЯ СИСТЕМЫ 1С:ПРЕДПРИЯТИЕ 24}

^{Абрамян М.Э., Беренкеева М.Ю. 24}

^{ПРОГРАММНЫЙ КОМПЛЕКС WAVEGUIDE, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ПРИ РЕКОНСТРУКЦИИ АКУСТИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ДНА МЕЛКОГО МОРЯ 26}

^{Аверьянов А.В.1, Глебова Г.М.2 26}

^{СИНОНИМИЧЕСКИЕ И АЛЬТЕРНАТИВНО-СИНОНИМИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ 30}

^{Агарков Ю.В. 30}

^{РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, СТИМУЛИРУЮЩИХ РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУЧНОЙ РАБОТЫ 32}

^{Айдаркин Е.К., Старостин А.Н., Щербина Д.Н. 32}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ JSR-168 ПРИ РАЗРАБОТКЕ КАФЕДРАЛЬНОГО ПОРТАЛА 35}

^{Александров П.В., Жмайлов Б.Б., Димитров В.П., Кочнев С.B. 35}

^{ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «ПОЛИТКОРРЕКТНОСТЬ» 38}

^{Апрышко Е.П., Солтовец Е.М. 38}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОТКРЫТЫХ СЕРВИСОВ GOOGLE ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ ГИС В ИНТЕРНЕТ 40}

^{Архипова О.Е. 40}

^{ИНТЕРАКТИВНАЯ ПОДДЕРЖКА КУРСА
КВАНТОВОЙ ТЕОРИИ. ПРОСТЕЙШИЕ ЗАДАЧИ 42}

^{Бабиков Л.А., Фомин Г.В., Шеховцов М.И. 42}

^{ПОСТРОЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ НАНОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СЕТИ
В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 44}

^{Балякин А.А. 44}

^{РАЗРАБОТКА ЕДИНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ В ИАС ВУЗА 46}

^{Барский Е.Д. 46}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСНОЙ БАЗЫ ИНТЕРНЕТ В ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОМ КУРСЕ ШКОЛЬНОЙ ХИМИИ 50}

^{Баян Е.М., Сажнева Т.В. 50}

^{ИКТ В РЕАЛИЗАЦИИ ФЗ-123
«ТЕХНИЧЕСКИЙ РЕГЛАМЕНТ О ТРЕБОВАНИЯХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» 53}

^{Белозеров В.В. 53}

^{ИНТЕРНЕТ-РАСЧЕТ И ПРИЛОЖЕНИЕ К ПК "T-FLEX", ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕКЛАРАЦИИ О ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЪЕКТА 59}

^{Белозеров В.В.1, Босый С.И.2, Тесля Э.П.3, Удовиченко Ю.И.4 59}

^{ПЕРВОЕ СООБЩЕНИЕ О WEB-СРЕДЕ РАЗРАБОТКИ PASCALABC.NET 65}

^{Белякова Ю.В., Бондарев И.В., Михалкович С.С. 65}

^{ВОПРОСЫ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ
IP-ТЕЛЕФОНИИ ЮФУ 67}

^{Березовский А.Н., Букатов А.А., Крукиер Л.А., Шаройко О.В. 67}

^{ОСНОВНЫЕ ПРОЕКТНЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ СИСТЕМЫ
ВНУТРЕННЕЙ IP-ТЕЛЕФОНИИ ЮФУ 71}

^{Березовский А.Н., Шаройко О.В. 71}

^{ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК
В ВУЗАХ РОССИИ 73}

^{Берсенев С.А. 73}

^{ИНТЕРАКТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 76}

^{Биятенко-Колоскова С.Е. 76}

^{КАФЕДРА ОБЩЕЙ ФИЗИКИ
В ЦИФРОВОМ КАМПУСЕ ЮФУ 79}

^{Богатин А.С. 79}

^{БИБЛИОТЕКА ВИРТУАЛЬНЫХ ЛЕКЦИОННЫХ ДЕМОНСТРАЦИЙ ПО ФИЗИКЕ 81}

^{Богатин А.С., Богатина В.Н., Ковригина С.А. 81}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА INCAMPUS ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА
В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 83}

^{Богатин А.С., Игнатова Ю.А., Монастырский Л.М., Привалова Т.Ю., Файн М.Б., Цветянский А.Л. 83}

^{НОВЫЕ ВИРТУАЛЬНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ
К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
ОБЩЕФИЗИЧЕСКОГО ПРАКТИКУМА 85}

^{Богатин А.С., Старикова А.Л., Ковригина С.А., Богатина В.Н. 85}

^{КОМПЬЮТЕРНЫЙ РАСЧЕТ РАЗДЕЛЕНИЯ ПРОЦЕССОВ РЕЛАКСАЦИОННОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ НА СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ ДЛЯ НЕДЕБАЕВСКИХ ДИЭЛЕКТРИКОВ 87}

^{Богатин А.С., Турик А.В., Ковригина С.А., Богатина В.Н., Андреев Е.В. 87}

^{СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ: ПРИНЦИПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ 89}

^{Болдырева Н.А. 89}

^{ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ БАКАЛАВРА ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ 92}

^{Бордюгова Т.Н. 92}

^{ДЕМОНСТРАЦИЯ ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЦЕССОВ В КУРСЕ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ 95}

^{Брагилевский В.Н., Найденов С.Г. 95}

^{БЫСТРАЯ РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ СРЕДСТВАМИ ВИЗУАЛЬНОЙ СРЕДЫ 99}

^{Бушкова О.С., Русанова Я.М., Чердынцева М.И. 99}

^{ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«УЧЕБНАЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ МЕХМАТА» 101}

^{Ваксман Д.Л., Кашаед А.В., Орлова В.В., Самойлин С.С., Щербачева А.В. 101}

^{ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ЕДИНАЯ
ИТ-ИНФРАСТРУКТУРА ВУЗА 102}

^{Васильев М.В., Смуров Н.С. 102}

^{ПРОГРАММНЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ РАЗРАБОТКИ ТЕСТОВ И ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ 105}

^{Владыкин К.В., Русанова Я.М. 105}

^{ПРИМЕНЕНИЕ КОРРЕЛЯЦИОННОГО АНАЛИЗА
ДЛЯ ОТБОРА СТАТИСТИЧЕСКИ ЗНАЧИМЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ПРОДУКТИВНОСТИ
РАБОТЫ АСПИРАНТА 107}

^{Власова А.Г. 107}

^{МЕЖФАКУЛЬТЕТСКИЙ КУРС «МОДЕЛИ СИСТЕМНОЙ ДИНАМИКИ В СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЕ» 109}

^{Гаврилова З.П., Свечкарев В.П. 109}

^{СИСТЕМА ИНТЕРАКТИВНОГО КОНТРОЛЯ РАСЧЕТНОГО ЗАДАНИЯ ПО МОДУЛЮ «СПЕКТРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДИСКРЕТНОГО СИГНАЛА» 111}

^{Гавриляченко Т.В., Кряквин В.Д. 111}

^{КОМПЛЕКС КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ, МОДЕЛИРУЮЩИХ НЕСТАЦИОНАРНЫЙ ТЕПЛОПЕРЕНОС ПРИ ТЕРМОМИГРАЦИИ 112}

^{Гармашов С.И., Гершанов В.Ю., Котов А.В. 112}

^{БАНК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА 115}

^{Глушанин М.В., Ткачева Л.А. 115}

^{МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 117}

^{Гогенко В.В., Дмитриева Н.В., Пасько О.В. 117}

^{ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ 120}

^{Гончарова В.И., Бахмет Ю.П. 120}

^{МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ФОРМИРОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ-МЕНЕДЖЕРОВ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ В СИСТЕМЕ «КОЛЛЕДЖ-ВУЗ-ПРЕДПРИЯТИЕ» 123}

^{Грищенко Л.П. 123}

^{ВИДЕО ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ:
АКТУАЛЬНОСТЬ И ФОРМЫ 126}

^{Губская Н.В., Усачева Т.А., Хаишбашев А.В., Цимбаленко А.В., Багдасарян А.Л. 126}

^{КОМПЛЕКС ПРОГРАММ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ДИАГНОСТИКИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА 129}

^{Гуров Ю.В., Загускин С.Л. 129}

^{ОБ ОПЫТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПК
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ
ПО ТЕМЕ «СИМПЛЕКС-МЕТОД РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ» 131}

^{Гусаков С.В., Землянухина Л.Н., Сантылова Л.И. 131}

^{О ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ КЛАСТЕРОВ 133}

^{Дацюк О.В., Дацюк В.Н. 133}

^{ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТ КАК ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ИСТОЧНИК МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 138}

^{Дзюба Е.А., Ларина Т.Ю., Числова А.С. 138}

^{СОЗДАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ «УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ОБЫЧНЫХ ВЕЩЕЙ» 141}

^{Дивеева Н.В.1, Клецкий М.Е.2, Усачева Т.А.3 141}

^{О ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ 143}

^{Доброхотова Л.А. 143}

^{АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБУЧЕНИЕМ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 146}

^{Долгополов В.А., Моисеенко С.И. 146}

^{ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ТУРИЗМОВЕДЕНИЮ 148}

^{Долженко Г.П., Долженко Е.Г. 148}

^{ПОСЛЕДСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ 150}

^{Драч А.Н. 150}

^{РАЗРАБОТКА АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ 152}

^{Дубинин А.С. 152}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ ФИРМЫ PHYWE ДЛЯ ДЕМОНCТРАЦИИ ВТОРОГО ЗАКОНА НЬЮТОНА 155}

^{Дуймакаев Ш.И., Игнатова Ю.А., Монастырский Л.М., Цветянский А.Л., Черемисин Д.Р. 155}

^{СОГЛАСОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-РАСПОРЯДИТЕЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ В СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА 156}

^{Дядиченко О.В. 156}

^{МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ 158}

^{Евланов С.Л. 158}

^{ВИДЕОЛЕКЦИИ – РАЗРАБОТКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 161}

^{Ерусалимский Я.М 161}

^{ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 163}

^{Ефремова А.Н. 163}

^{ЧЕМУ УЧИТЬ, КАК УЧИТЬ, КАК ОЦЕНИВАТЬ? 166}

^{Жак С.В. 166}

^{МОДЕЛИ ОБНОВЛЕНИЯ АВТОПАРКА И ЕГО УТИЛИЗАЦИИ 169}

^{Жак С.В., Полинский А.В. 169}

^{СТАТИСТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОРПОРАТИВНОГО СЕТЕВОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ЮФУ 171}

^{Жаринов С.А., Крукиер Л.А., Лазарева С.А., Цимбаленко А.В. 171}

^{ЭЛЕКТРОННЫЙ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ УЧЕБНИК
ПО ИСТОРИИ КОЛОНИЗАЦИИ В НОВОЕ ВРЕМЯ 174}

^{Жегуло Е.В., Кудрявцева А.А., Усачева Т.А. 174}

^{ОБ ОДНОМ АЛГОРИТМЕ ПОСТРОЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ ОПИСАНИЯ СЛОЖНООРГАНИЗОВАННЫХ ИЕРАРХИЧЕСКИХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ 176}

^{Жулего В.Г. 176}

^{ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ КООРДИНАТНОЙ ОСНОВЫ ИНТЕГРИРУЮЩЕГО ИНФОРМАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА (ИИК) ЮФУ 178}

^{Загриценко Н.Н., Кондратенко В.А., Орехова О.Д., Пищик Л.А., Рудько Е.А., Фомин С.Е., Щетинин Г.В. 178}

^{ИНТЕГРАЦИЯ ДАННЫХ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ЮФУ 181}

^{Загриценко Н.Н., Кондратенко В.А., Орехова О.Д., Пищик Л.А., Рудько Е.А., Фомин С.Е., Щетинин Г.В. 181}

^{СТОХАСТИЧЕСКАЯ ЦЕЛОЧИСЛЕННАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЗАДАЧА 183}

^{Землянухина Л.Н., Сантылова Л.И., Гусаков С.В., Евпак И.А. 183}

^{ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЧИСЛЕННОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ
ЗАДАЧ ЭКОЛОГИИ 185}

^{Зубов В.Н. 185}

^{ЛИНЕЙНЫЕ ОБЫКНОВЕННЫЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ С ИМПУЛЬСНЫМ ВНЕШНИМ ВОЗДЕЙСТВИЕМ 187}

^{Иванов П.С. 187}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ ФИРМЫ PHYWE ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗАКОНА КУЛОНА
В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 189}

^{Игнатова Ю.А., Черемисин Д.Р., Цветянский А.Л., Монастырский Л.М., Дуймакаев Ш.И. 189}

^{ЯЗЫКИ РАЗМЕТКИ И ПОДГОТОВКА УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ СИСТЕМ ИНТЕРНЕТ-ОБРАЗОВАНИЯ 190}

^{Ключникова А.И., Таранова М.А. 190}

^{АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА В ОБЛАСТИ ИКТ В ФЕДЕРАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ 192}

^{Коваленко М.И.1, Газизов А.Р.2 192}

^{АНАЛИЗ СИСТЕМ ОРГАНИЗАЦИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ПРАКТИКУМОВ С УДАЛЕННЫМ ДОСТУПОМ 194}

^{Колпаков Е.А. 194}

^{КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ РАДИАЦИОННО-КОНДУКТИВНОГО ТЕПЛООБМЕНА В ЧАСТИЧНО ПРОЗРАЧНОЙ ПОЛУПРОВОДНИКОВОЙ ПЛАСТИНЕ 196}

^{Котов А.В., Гармашов С.И., Гершанов В.Ю. 196}

^{ИССЛЕДОВАНИЕ ВЕКТОРНОЙ МОДЕЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ 199}

^{Котов Э.М. 199}

^{РАЗРАБОТКА МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ К КУРСУ
”ФИЗИКА НАНОКЛАСТЕРОВ” 201}

^{Кравцова А.Н.1,2, Мазалова В.Л.1, Родина И.С.1,2, Сафроненко О.И.3, Солдатов А.В.1,2 201}

^{СИСТЕМА ПОИСКА ПЛАГИАТА PLAGIATINFORM.
ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИИ В ЮФУ 203}

^{Крукиер Л.А., Лазарева С.А., Жаринов С.А., Прохорова Н.Г., Цимбаленко А.В., Шаройко О.В. 203}

^{СИСТЕМА МОНИТОРИНГА ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК В СФЕРЕ НАНОТЕХНОЛОГИЙ
ЮГА РОССИИ 206}

^{Крукиер Л.А., Муратова Г.В., Прохорова Н.Г., Ткачева Л.А. 206}

^{СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ ИЛЛЮСТРАЦИЙ КРИВЫХ И ПОВЕРХНОСТЕЙ 211}

^{Кряквин В.Д., Цывенкова О.А. 211}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ УДАЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ TUTOR OFFLINE V.3.0
В БОЛЬШОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 213}

^{Кулаков С.В., Цукерман В.Д. 213}

^{ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ЛИЦЕНЗИЯМИ MICROSOFT И БЕЗБОЛЕЗНЕННЫЙ
ПЕРЕХОД НА WINDOWS 7 215}

^{Лазарева С.А., Мерзляков В.А. 215}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОСМИЧЕСКИХ СНИМКОВ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ТОЧНОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ 218}

^{Лесной А.С. 218}

^{ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПРОГРАММНЫЙ КОМПЛЕКС
«ОСНОВЫ ВОЛОКОННОЙ ОПТИКИ И ФОТОНИКИ» 220}

^{Латуш Е.Л., Чеботарев Г.Д., Мазурицкий М.И. 220}

^{ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ФОРСАЙТА 221}

^{Литвинов С.В., Носко В.И. 221}

^{МОДЕЛИРОВАНИЕ НАУКОЕМКИХ УСЛУГ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ ANYLOGIC 223}

^{Ляшенко Н.А., Олишевский Д.П. 223}

^{МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИТ-ИНФРАСТРУКТУРА ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ НИЗКОУРОВНЕГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ 226}

^{Маевский А.Э., Пеленицын А.М. 226}

^{СЕТЕВЫЕ АППАРАТНО-ПРОГРАММНЫЕ КОМПЛЕКСЫ КАК ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ 229}

^{Мазурицкий М.И., Панасов В.Л., Рубанчик В.Б., Таранова М.А. 229}

^{НЕКОТОРЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ 231}

^{Мазурицкий М.И.1, Рубанчик В.Б.2 231}

^{ОБНАРУЖЕНИЕ ФАКТОВ ДУБЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ В ДОКУМЕНТИРОВАННЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ 233}

^{Маликов А.В., Целиковский А.С. 233}

^{МОДЕЛИ ОПЕРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИЯМИ И ИХ ПРОГРАМНАЯ ПОДДЕРЖКА 235}

^{Малыхин Г.Ю. 235}

^{РАНЖИРОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ ПО РЕЛЕВАНТНОСТИ ЗАПРОСУ ПРИ ПОИСКЕ В ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ 237}

^{Марахтанов А.Г., Насадкина О.Ю. 237}

^{ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 240}

^{Мелконян А.А., Ковальская С.Н. 240}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОЦЕНКЕ БЛИЗОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ВЕЛИЧИНЫ К НОРМАЛЬНОМУ 243}

^{Монастырский Л.М., Игнатова Ю.А., Цветянский А.Л. 243}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ 245}

^{Монастырский Л.М., Игнатова Ю.А., Цветянский А.Л. 245}

^{МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СВОБОДНО – РАСПРОСТРАНЯЕМОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПАКЕТА SCILAB В ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ 246}

^{Москвин К.М. 246}

^{ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ МЕТОДАМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА ДАННЫХ 248}

^{Мощенко И.Н., Литвинов С.В. 248}

^{РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ 250}

^{Муратова А.В. 250}

^{ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА 253}

^{Муратова Г.В.1, Гончарова В.И.2, Ткачева Л.А.1, Хлебунова С.Ф.2 253}

^{«ВИРТУАЛЬНЫЙ ГАЗОВЫЙ ПРОМЫСЕЛ»
В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТЬЮ
НА ПРОИЗВОДСТВЕ 257}

^{Мурыгин А.П.1, Прозорова Г.Н.1, Мурыгин С.П.2, Грибов В.С.3 257}

^{МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ВЕБ-КВЕСТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 261}

^{Панина М.С. 261}

^{ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 263}

^{Пекшева А.Г. 263}

^{ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН 266}

^{Песчанная И.В., Песчанная О.В. 266}

^{СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И МОДИФИКАЦИЯ АЛГОРИТМОВ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ 269}

^{Пилиди В.С., Подрезов Д.Е. 269}

^{РАЗРАБОТКА БИБЛИОТЕКИ ОБРАБОТКИ ИЗОБРАЖЕНИЙ ДЛЯ ПЛАТФОРМЫ .NET 272}

^{Пилиди В.С., Чернухин Н.А. 272}

^{ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ
В IT-ИНФРАСТРУКТУРУ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ НА САЙТЕ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ XML-ТЕХНОЛОГИЙ 274}

^{Пищик Л.А., Гунько В.Н., Слынько Н.А. 274}

^{ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЙТИНГА СТУДЕНТОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ 277}

^{Попов А.П., Попова Т.Ю., Манаенкова О.Н. 277}

^{СОВРЕМЕННЫЙ КОМПЛЕКС КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ 279}

^{Попов А.П., Железняк Е.Ю., Зыкова О.И. 279}

^{СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ В ГЕОЛОГИЧЕСКИМ ОБРАЗОВАНИИ:
СПЕЦИФИКА, ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА 282}

^{Попов Ю.В. 282}

^{СТРУКТУРА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ РЕСУРСОВ ПОЛИГОНОВ ПРАКТИК ЮФУ 285}

^{Попов Ю.В., Боздунов М.С., Левченко С.В. 285}

^{ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
И КАЧЕСТВО НЕФТЕГАЗОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ 288}

^{Прозорова Г.Н. 288}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХОСТИНГА
В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КУРСОВ
ПО ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЯМ 294}

^{Пучкин М.В. 294}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ И ЭЛЕМЕНТОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
В ОБРАЗОВАНИИ 298}

^{Пытель Е.Н. 298}

^{СПОСОБЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАПРОСОВ В СИД DISGO 301}

^{Пыхалов А.В. 301}

^{ПРЕЗЕНТАЦИЯ POWERPOINT КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ 303}

^{Рыбина И.Н., Гончарова Е.А., Середа А.В. 303}

^{О МЕТОДИКЕ ПРИМЕНЕНИЯ НАДСТРОЙКИ EXCEL «ПОИСК РЕШЕНИЯ» ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМАМ МОДУЛЯ «ВЫПУКЛОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ» 304}

^{Сантылова Л.И., Гусаков С.В., Землянухина Л.Н. 304}

^{МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «СИСТЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЕ» 307}

^{Свечкарев В.П., Розин М.Д. 307}

^{ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПО МЕХАНИКЕ МАТЕРИАЛОВ 309}

^{Сигаева Т.В. 309}

^{ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СРЕДЕ MOODLE 311}

^{Соколова О.И. 311}

^{РАЗРАБОТКА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО РАЗДЕЛА «НАНОРАЗМЕРНАЯ СТРУКТУРА ВЕЩЕСТВА» АНГЛОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПОРТАЛА ЮФУ 314}

^{Солдатов А.В.1,2, Кравцова А.Н.1,2, Сафроненко О.И.3 314}

^{ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДВУЯЗЫЧНОГО САЙТА
В НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НОЦ «НАНОРАЗМЕРНАЯ СТРУКТУРА ВЕЩЕСТВА» ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА 316}

^{Солдатов М.А., Гуда А.А., Сафроненко О.И., Солдатов А.В. 316}

^{КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ САЙТ
НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОЙ ФИРМЫ,
САЙТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ,
САЙТ НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ/ПРОЕКТА? 317}

^{Соловьев А.С. 317}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ МАГИСТРАНТОВ-ИНОСТРАЦЕВ НАД ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ 319}

^{Сотникова О.П., Устименко Н.М. 319}

^{ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕРВЕР – УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ОСНОВА ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ
РОСТОВСКОГО ФИЛИАЛА РОССИЙСКОЙ ТАМОЖЕННОЙ АКАДЕМИИ 321}

^{Старикова О.Г. 321}

^{ИНТЕРАКТИВНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ, МОДЕЛИРУЮЩЕЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ N ТЕЛ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ТИПАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ 324}

^{Стрюков Д.В., Фомин Г.В. 324}

^{НОВАЯ ВЕРСИЯ ПРОГРАММЫ
МОДЕЛИРОВАНИЯ АНТЕННЫХ СИСТЕМ 326}

^{Супрун Д.А., Федоров С.А. 326}

^{ГЕОПОРТАЛ – НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 327}

^{Сурков Ф.А. 327}

^{ЗАДАЧИ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ
В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ОТРАСЛИ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГИС И
КОСМИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА 328}

^{Суркова Е.Ф. 328}

^{ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ДЛЯ РАБОЧИХ ПРОФЕССИЙ В ОТРАСЛЕВЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ 332}

^{Сухорукова О.Б.1, Литвиненко А.Н.2 332}

^{МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
В ОБЛАСТИ НАНОТЕХНОЛОГИЙ 334}

^{Сучкова С.А., Попузин В.В., Родина И.С. 334}

^{ИНТЕРНЕТ-«СЕРФИНГ» КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ
РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЧТЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ
ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 336}

^{Теселкина О.Е. 336}

^{О ФОРМИРОВАНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО НАБОРА ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ХОДЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-ГЕОГРАФОВ 339}

^{Тимофеева З.М. 339}

³⁴⁰

^{МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИКТ УЧАЩИХСЯ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 341}

^{Толстоноженко Г.А. 341}

^{РОЛЬ РЕСУРСОВ ИНТЕРНЕТА
В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ И ИССЛЕДОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ 343}

^{Тополов В.Ю., Криворучко А.В. 343}

^{СОЗДАНИЕ ТЕСТОВ В CMS DRUPAL 345}

^{Трофимчук А.М., Шабас И.Н. 345}

^{ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПА
К ЭЛЕКТРОННЫМ УЧЕБНЫМ МАТЕРИАЛАМ
В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИННОГО ОБУЧЕНИЯ
IBM LOTUS WORKPLACE COLLABORATIVE LEARNING 347}

^{Турьев А.А., Богданов Р.В. 347}

^{ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ОЛИМПИАДАМ
ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ 349}

^{Тухманов А.В. 349}

^{РАЗРАБОТКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
ДИАГНОСТИРОВАНИЯ СЛОЖНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ 351}

^{Харахашян С.М., Александров П.В. 351}

^{ВИРТУАЛЬНЫЙ ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ КАК ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫХ КОНТЕНТОВ 353}

^{Хатламаджиян П.А. 353}

^{ФОРМИРОВАНИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ 356}

^{Чередниченко Т.В., Кузнецова Т.К. 356}

^{СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ –
ЧЕМ СЧИТАТЬ? 358}

^{Чикин А.Л., Лазарева С.А. 358}

^{НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДОСОК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ 360}

^{Чикина Л.Г.1, Шабас И.Н.2 360}

^{ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ
В ЭПОХУ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА 362}

^{Числова А.С. 362}

^{МОДЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АГРАРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ И ИХ ИССЛЕДОВАНИЕ С ПОМОЩЬЮ СИСТЕМ ОДУ 364}

^{Чурикова С.Ю. 364}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНФОРМАТИКИ В ВУЗАХ 366}

^{Шабас И.Н., Чикина Л.Г. 366}

^{ВЕБИНАР ИЛИ СЕМИНАР? 370}

^{Шалимова Г.В. 370}

^{НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ УНИФИЦИРОВАННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ КАРТ 372}

^{Шашков С.С. 372}

^{УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
РАЗВИТИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ
МАГИСТРАНТОВ ФАКУЛЬТЕТА СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 377}

^{Швыдкова Н.А. 377}

^{ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФЛЭШ АНИМАЦИЙ В КУРСЕ «ХИМИЯ ТВЕРДОГО ТЕЛА» ДЛЯ МАГИСТРОВ 380}

^{Штехин И.Е., Солдатов А.В. 380}

^{РАЗРАБОТКА И ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА «РЕНТГЕНОГРАФИЯ» 383}

^{Шукаев И.Л., Налбандян В.Б. 383}

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 113

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Российской Федерации Федеральное агентство по образованию южный федеральный Университет В сборнике представлены доклады участников научно-методической конференции «Современные информационные технологии в образовании:...		Реферат (в свободной форме), то доклад/реферат может быть официально... Региональное отделение Международной Академии информатизации и фгбоу впо московский государственный университет технологий и управления...
	Международная научно-практическая конференция «Суперкомпьютеры: вычислительные... Приглашаем вас принять участие в работе международной научно-практической конференции «Суперкомпьютеры: вычислительные и информационные...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Современные технологии обучения и информационные технологии в дошкольном образовании
	«Информационные и коммуникационные технологии в образовании и научной деятельности» Продолжается прием заявок на участие в работе Межрегиональной научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные...		Рабочая программа дисциплины «Современные информационные технологии в социальных науках» Целью освоения дисциплины «Современные информационные технологии в социальных науках» является формирование готовности студентов...
	План работы методического объединения начальной школы №446 на 2013-2014... Методическая тема объединения:«Современные информационные технологии обучения в работе учителя начальных классов – залог успешного...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационные технологии в образовании приобретают все большее распространение. Их использование позволяет эффективно применять...
	Всероссийский научно-исследовательский институт селекции плодовых... Апологетика в XIX-XX вв. (Эпоха великих германских философов и больших достижений науки)		V всероссийская научно-методическая конференция «Инновации в науке, образовании и бизнесе» В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации Правительство Челябинской области
	«Информационные технологии в образовании» Центр новых педагогических... Интернет, новых методик преподавания и др., основой которых являются компьютерные технологии. Книга будет полезна педагогам, преподавателям...		Информационное сообщение Оргкомитет Международной научно-технической конференции (Computer-Based Conference) "современные информационные технологии" предлагает...
	Информационное сообщение Оргкомитет Международной научно-технической конференции (Computer-Based Conference) "современные информационные технологии" предлагает...		Информационное сообщение Оргкомитет Международной научно-технической конференции (Computer-Based Conference) "современные информационные технологии" предлагает...
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «проектирование информационных... Программа соответствует требованиям гос впо от 23 декабря 2005 г по направлению подготовки 230200 – Информационные системы, специальности...		Новые информационные технологии в образовании В свое время новой технологией являлось использование электронно-контролирующих устройств типа «Ласточка», совсем недавно новой информационной...

Научно-методическая конференция «Современные информационные технологии в образовании: Южный федеральный округ»

Материалы конференции

Похожие: