Конспект урока Тема урока : Мои увлечения. Настоящее простое время: утвердительные и отрицательные предложения, общие вопросы

Скачать 35.78 Kb.

Название	Конспект урока Тема урока : Мои увлечения. Настоящее простое время: утвердительные и отрицательные предложения, общие вопросы
Дата публикации	23.10.2013
Размер	35.78 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

Конспект урока

Тема урока: Мои увлечения. Настоящее простое время: утвердительные и отрицательные предложения, общие вопросы.

Цель урока: совершенствование речевых навыков по теме «Мои увлечения», формирование потребности в организации своего свободного времени.

Задачи:

практические:
- совершенствовать навыки монологической и диалогической речи по теме «Мои увлечения»;
- совершенствовать навыки чтения с извлечением необходимой информации;
- развивать навыки перевода;
образовательные:

познакомить с различными видами досуга;
обеспечить использование Present Simple (настоящее простое время) в серии условно-речевых и речевых упражнений (утвердительные и отрицательные предложения, общие вопросы);

развивающие:

развивать умения находить необходимую информацию в воспринимаемом на слух тексте;
развивать языковую догадку учащихся;
развивать умения работать в парах;
развивать способность общения на английском языке;
развивать умения пользоваться опорами

воспитательные:

воспитывать интерес и уважение к стране изучаемого языка;
научить правильно организовывать свой досуг;
снизить стрессогенные факторы при помощи физкультминутки.

Оснащение: учебник, рабочая тетрадь, магнитофон, раздаточный материал, компьютер, проектор, экран.

Ход урока.

№	Этап урока	Реплики учителя	Реплики учеников	Примечания
1	Организационный момент	-Good morning, boys and girls! I am very glad to see you. -How are you? -Ask him/ her. Today we are going to speak about your hobbies.	-Good morning, teacher! -Fine, thank you. -How are you?	Управляемый диалог.
2	Фонетическая разминка.	-Who wants to be our English teacher? -You read the poem and the others repeat after him/ her. -Well done! -Pupil 2, Recite the poem, please. -Thank you very much.	-I do.	Режим: Ученик – класс. Ученик 1 читает стихотворение, остальные повторяют. Ученик 2 рассказывает стихотворение наизусть. Стихотворение – на экране.
3	Проверка домашнего задания – развитие навыков монологической речи в 1 лице единственного числа.	-Now say, please, what you like to do. -Good of you!	I like to… I…	По собственным рисункам (на экране) дети рассказывают о своих увлечениях.
4	Активизация языкового материала в 3 лице единственного числа.	-And now say what he/ she likes to do.	He/ she likes… He/ she…	Дети описывают картинки друг друга.
5	Активизация языкового материала при работе в парах.	- Answer my questions, please. - Ask each other some questions.	-Do you…?	Режим: Учитель – ученик. Режим: Ученик – ученик.
6	Физкультминутка.	Let’s have a rest.		Ученики повторяют слова, сопровождая их движениями.
7	Аудирование.	-Listen to the Tom’s story and answer the question: What is Tom’s new hobby? - Listen one more time and remember all the details. -Now, answer my questions and choose the right answers.		Слушают текст дважды и выполняют задания аудирования .
8	Развитие навыков чтения с извлечением необходимой информации.	-Open your books at 210, do exercise 3. Read the texts and choose the right pictures.		Картинки к текстам на экране.
9	Развитие навыков письма.	-Look at the sentences, find the mistakes and rewrite them.		Предложения на экране и в раздаточном материале.
10	Заключительный этап.	-Thank you very much for your work. Your home task will be to read the texts of exercise 3 to the end. Your marks for the lesson are…Please, stand up. The lesson is over. Goodbye.	-Goodbye.	Подведение итогов, домашнее задание, выставление оценок.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока английского языка, проведенного в 6а классе школы-интерната №42 Цель урока: развитие грамматических навыков (учить употреблять прошедшее простое и настоящее завершенное время)		План-конспект урока в 6 классе Тема Тема: Простое прошедшее время. Виды вопросительных предложений в простом прошедшем времени
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предложения, начинающиеся на “It`s…” (обзор). Времена: простое прошедшее, простое настоящее и простое будущее (обзор)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Простое настоящее время. Настоящее длительное время. Настоящее совершенное время. Настоящее совершенное длительное время
	Конспект урока тема: «Графический интерфейс Windows». Цели урока В настоящее время все операционные системы для персональных компьютеров обеспечивают взаимодействие с пользователем с помощью графического...		Конспект урока виды односоставных предложений (Тема урока) фио (полностью)... Вопрос учителя: чем отличаются простые предложения в составе данного сложного предложения?
	Конспект открытого урока по русскому языку в 5 классе Учитель: Костина... Тема урока: Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (грамматическая основа предложения)		Тема урока «Определенно-личные предложения». Цель урока Вопрос учителя: чем отличаются простые предложения в составе данного сложного предложения?
	Урока Учебный предмет: английский язык Тема урока. Прошедшее простое... Организационный момент: Good morning, children. Glad to see you. How are you? Who is on duty today? Who is absent? What day is it...		Конспект урока назывные предложения (Тема урока) фио (полностью) Казимирова Оксана Викторовна Цель урока: дать понятие о назывных предложениях,показать их значение, сферу их употребления
	Конспект урока по английскому языку (учитель Протасова Т. Г.). Тема урока: «Школьная жизнь» Тема урока: «Мы собираемся путешествовать». Отработка грамматических конструкций (разделительные вопросы, окончание –s у глаголов...		Урока : 07 мая 2010 года. Тема: «Working day» (Распорядок дня) «время суток», закреплять умение составлять общие и специальные вопросы и отвечать на них
	Увлечения человека, от чего же они зависят? На мои взгляд, они зависят... Чем увлекаюсь или увлекалась я? Это шахматы, танцы, фото, видео съёмка, плетение из бисера, вязание спицами и крючком, немного шью...		План-конспект урока главные и второстепенные члены предложения Тема и номер урока в теме: «Главные и второстепенные члены предложения», урок №9, «Вспоминаем, повторяем, изучаем»
	Конспект урока английского языка 8 класс Тема урока: Настоящее совершённое... Ознакомление с настоящим совершённым продолженным временем (present perfect progressive tense)		Тема урока: «Алюминий – химический элемент, простое вещество». Цели урока: Обучающая Методы урока: постановка учебной проблемы, частично-поисковый, словесно-наглядный

Школьные материалы