Пояснительная записка Республиканский базисный учебный план 2006 года (Приказ Министерства образования и по делам молодежи Республики Карелия от 05. 05. 06., №599) предусматривает изучение учебного предмета «История Карелии»

Скачать 198.82 Kb.

Название	Пояснительная записка Республиканский базисный учебный план 2006 года (Приказ Министерства образования и по делам молодежи Республики Карелия от 05. 05. 06., №599) предусматривает изучение учебного предмета «История Карелии»
Дата публикации	28.04.2015
Размер	198.82 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

Пояснительная записка
Республиканский базисный учебный план 2006 года (Приказ Министерства образования и по делам молодежи Республики Карелия от 05.05.06., № 599) предусматривает изучение учебного предмета «История Карелии» в 10-11 классах (35 часов в год) в рамках времени регионального (национально-регионального) компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования.

Программа рассчитана на 70 учебных часов. При этом в ней предусмотрен резерв свободного учебного времени в объеме 16 учебных часов (или 13 %) для реализации авторских подходов и использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных методов обучения и педагогических технологий. Примерная программа может использоваться в качестве рабочей программы при тематическом планировании курса учителем. Она определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса. Вариативная часть курса формируется на основе резерва свободного учебного времени, установленного примерной программой (13 % от общего объема учебных часов). Принципы построения вариативной части определяются самостоятельно учителем (если он использует примерную программу как рабочую).

Результаты изучения предмета «История Карелии» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников». Требования направлены на реализацию деятельностного и личностно - ориентированного подходов; овладение учащимися знаниями и умениями, значимыми для их социализации, мировоззренческого и духовного развития, позволяющие ориентироваться в окружающем мире, востребованные в повседневной жизни.

Содержание

История Карелии (70 часов)

Введение (1 час)

Источники по истории Карелии
Карелия в древности (2 часа)

Начало заселения территории края. Первые поселения людей в эпоху мезолита. Памятники эпохи мезолита. Оленеостровский могильник. Неолит: керамика и петроглифы.

Поселения эпохи раннего металла и железного века. Саами
Карельская земля и Великий Новгород. XI–XIV веках (5 часов)

Карельская земля и ее соседи.

Хозяйственное освоение Карелии. Промысловая колонизация.Торговля.

Присоединение Карелии к Новгородской республике. Крещение веси и корелы.Погосты.

Крестьянское освоение края и зарождение новых этнических общностей.

Организация административного управления в крае. Обонежский ряд. Корельская земля. Корела.

Защита Карелии от внешней угрозы в XII-XIV вв. Отражение агрессии Швеции.в XII веке

Новая война со Швецией и Ореховецкий мирный договор.Противостояние Москве.
Карелия в составе России в XVI–XVII веках ( 7 часов)

Социально-экономические, административные и военные преобразования в крае начале XVI вв. Крестьяне и горожане. Реформы местного управления. Военная реформа. Помещики и своеземцы.

Карелия при Иване Грозном. Местное самоуправление. Опричнина и первая шведская интервенция.

Карелия в “Смутное время”. Вторая шведская интервенция. Преодоление последствий интервенции.

Наш край во второй половине XVII века. Создание Олонецкого уезда. Пашенные солдаты. Соловецкое восстание 1668-1676 гг.

Культура и быт XIV–XVII веков. Устное народное творчество. «Калевала». Грамотность и книжность.Архитектура. Иконопись.

Карелия в XVIII – первой половине XIX века (5 часов)

Участие жителей края в Северной войне. Боевые действия на территории Карелии.

Оборона Олонца. «Осударева дорога». Петровские горные заводы и Олонецкая верфь. Петрозаводская слобода. Деятельность олонецких заводов и рудников. Система управления в Олонецкой губернии. Преобразование Петровской слободы в город Петрозаводск.

Державин Г.Р. – первый губернатор края.

Экономическое развитие края во второй половине XVIII века. Александровский пушечный завод. Тивдийские мраморные ломки. Воицкий рудник. Шуньгская ярмарка. Положение крестьян в Карелии. Государственные и приписные крестьяне. Кижское восстание.

Наш край в первой половине XIX века.

Культура и быт. Просвещение. Библиотеки и печать. Театральная жизнь. Народное зодчество. Преображенский собор в Кижах. Здравоохранение. Марциальные воды. Изyчeниe края русскими учеными: Н.Я. Озерецковский.

Карелия во второй половине XIX – начале ХХ века (15 часов)

Реформы 1860 – 70-х годов

Социально-экономическое развитие края в пореформенный период: сельское хозяйство, промышленность, торговля и транспорт.

Революционное движение в Карелии в 1905—1907 гг.

Наш край в условиях думской монархии

Культура во второй половине XIX – начале XX века Народное образование. Создание и деятельность учительской семинарии. Библиотеки. Печать. Театр. Изобразительное искусство. Народное зодчество. Изучение Карелии. Народный фольклор:П..Н. Рыбников, И.А. Федосова.

Посещение музеев (2 часа)
Карелия в период революции 1917 г. Гражданской войны и интервенции (5 часов)

Наш край в революции 1917 г.

Утверждение советской власти в Карелии. Первые мероприятия Советской власти и отношение к ним населения. Анохин Петр Федорович.

Иностранная интервенция и Гражданская война в крае. Столкновение интересов различных государст на Севере России. Военные действия на территории края
Карелия в 1920–1930- е годы (7 часов)

Проблема национально- государственного самоопределения. Образование Карельской Трудовой Коммуны.

Возрождение хозяйства республики в условиях новой экономической политики.

Особенности индустриализации и коллективизации в Карелии. Проблема трудовых ресурсов, социальное и правовое положение трудящихся. Роль ГУЛАГа, СЛОН, строительство ББК.

Общественно-политическая жизнь. Социально-демографические изменения.

Культурное развитие в 1920-1930-е годы. Языковая политика.
Карелия в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн (8 часов)
Советско-финляндская война 1939-1940 гг. Образование Карело-Финской ССР

Боевые действия на территории республики в 1941-1945гг.

Карельский прифронтовой тыл

Оккупационный режим. Война в тылу противника. Особенности партизанского движения.

Освобождение Карелии

Переход к мирной жизни
Карелия в первое послевоенное десятилетие (3 часа)

Последствия войны. Возрождение промышленности, транспорта, лесной отрасли и сельского хозяйства.

Послевоенная деревня

Повседневная жизнь людей после войны
Карелия в 1950-е – 1980-е годы (5 часов)

Перемены в политическом устройстве и хозяйственном управлении. Преобразование Карело-Финской ССР в Карельскую Автономную ССР в составе РСФСР.

Экономическая реформа в промышленности и сельском хозяйстве в 60-е годы. Демографические и социальные проблемы.

Общественно-политическая жизнь в 60-е-80-е годы

Республика в условиях перестройки
Карелия на современном этапе (2 часа)

Переход к рыночным отношениям. Либирализация общественной жизни.

Республика Карелия в начале ХХ I века. Экономическое развитие.Общественно- политическая жизнь республики. Местные органы власти.
Культура Карелии во второй половине 20 в. (5 часов)

Развитие образования и науки. Общеобразовательная школа.Высшее и среднее профессиональное образование.Научные учреждения.

Литература и искусство. Архитектура. Музыка. Театр.
Итого 70 часов

Содержание программы

курса «История Карелии» 10 класс

(35 часов)

Уроки	Разделы. Темы	Часы
	Введение	1
1	Источники по истории Карелии	1
	Глава 1 Карелия в древности	2
1	Начало заселения территории края. Первые поселения людей в эпоху мезолита. Памятники эпохи мезолита. Оленеостровский могильник. Неолит: керамика и петроглифы.	1
2	Поселения эпохи раннего металла и железного века. Саами	1
	Глава 2 Карельская земля и Великий Новгород. XI-XIV вв.	5
1	Карельская земля и ее соседи.	1
2	Хозяйственное освоение Карелии. Промысловая колонизация. Торговля.	1
3	Присоединение Карелии к Новгородской республике. Крещение веси и корелы. Погосты. Крестьянское освоение края и зарождение новых этнических общностей.	1
4	Организация административного управления в крае. Обонежский ряд. Корельская земля. Корела.	1
5	Защита Карелии от внешней угрозы в XII-XIV вв. Отражение агрессии Швеции в XII веке. Новая война со Швецией и Ореховецкий мирный договор. Противостояние Москве.	1
	Глава 3 Карелия в составе России в XVI-XVII веках	7
1	Социально-экономические, административные и военные преобразования в крае в кон. XV –нач. XVI в. Крестьяне и горожане. Реформы местного управления. Военная реформа. Помещики и своеземцы.	1
2	Карелия при Иване Грозном. Местное самоуправление. Опричнина и первая шведская интервенция.	1
3	Карелия в «Смутное время». Вторая шведская интервенция. Преодоление последствий интервенции.	1
4	Наш край во второй половине XVII века. Создание Олонецкого уезда. Пашенные солдаты. Соловецкое восстание 1668-1676 гг.	1
5	Культура и быт XIV-XVII веков. Устное народное творчество. «Калевала». Грамотность и книжность. Архитектура. Иконопись.	1
6	Урок повторения	1
7	Аттестационная работа	1
	Глава 4 Карелия в XVIII-первой половине XIX века	5
1	Участие жителей края в Северной войне. Боевые действия на территории Карелии. Оборона Олонца. «Осударева дорога». Петровские горные заводы и Олонецкая верфь. Петрозаводская слобода. Деятельность олонецких заводов и рудников. Система управления в Олонецкой губернии. Преобразование Петровской слободы в город Петрозаводск. Державин Г.Р. – первый губернатор края.	1
2	Экономическое развитие края во второй половине XVIII века. Александровский пушечный завод. Тивдийские мраморные ломки. Воицкий рудник. Шуньгская ярмарка. Положение крестьян в Карелии. Государственные и приписные крестьяне. Кижское восстание.	1
3	Наш край в первой половине XIX века.	1
4	Культура и быт. Просвещение. Библиотеки и печать. Театральная жизнь. Народное зодчество. Преображенский собор в Кижах. Здравоохранение. Марциальные воды. Изучение края русскими учеными: Н.Я. Озерецковский.	2
	Глава V Карелия во второй половине XIX – начале ХХ века.	12+3
1	Реформы 1860 – 70-х годов.	2
2	Социально-экономическое развитие края в пореформенный период: сельское хозяйство, промышленность, торговля и транспорт.	2
3	Революционное движение в Карелии в 1905-1907 гг.	2
4	Наш край в условиях думской монархии.	2
5	Культура во второй половине XIX-начале ХХ века. Народное образование. Создание и деятельность учительской семинарии. Библиотеки. Печать. Театр. Изобразительное искусство. Народное зодчество. Изучение Карелии. Народный фольклор: П.Н. Рыбников, И.А. Федосова.	4
6	Посещение музея ИЗО г.Петрозаводска.	1
7	Повторительно-обобщающий урок	1
8	Посещение школьного музея.	1
	ИТОГО	35 часов

Содержание программы

курса «История Карелии» 11 класс

(35 часов)

Уроки	Разделы. Темы.	Часы
	Глава 6 Карелия в период революции 1917 года, Гражданской войны и интервенции.	5
1	Наш край в революции 1917 года.	1
2	Утверждение советской власти в Карелии. Первые мероприятия Советской власти и отношение к ним населения. Анохин Петр Федорович.	1
3	Иностранная интервенция и Гражданская война в крае. Столкновение интересов различных государств на Севере России. Военные действия на территории края.	2
4	Семинар. Повторение.	1
	Глава 7 Карелия в 1920-1930-е годы.	7
1	Проблема национально-государственного самоопределения. Образование Карельской Трудовой Коммуны.	1
2	Возрождение хозяйства республики в условиях новой экономической политики.	1
3	Особенности индустриализации и коллективизации в Карелии. Проблема трудовых ресурсов, социальное и правовое положение трудящихся. Роль ГУЛАГа, СЛОН, строительство ББК.	1
4	Общественно-политическая жизнь. Социально-демографические изменения.	1
5	Культурное развитие республики в 1920-1930-е годы. Языковая политика.	2
6	Контрольный урок.	1
	Глава 8 Карелия в годы Второй Мировой и Великой Отечественной войн.	8
1	Советско-финляндская война 1939-1940 гг. Образование Карело-Финской ССР.	1
2	Боевые действия на территории республики в 1941-1945 гг.	1
3	Карельский прифронтовый тыл	1
4	Оккупационный режим. Война в тылу противника. Особенности партизанского движения.	1
5	Освобождение Карелии	1
6	Переход к мирной жизни	1
7	Урок повторения	1
8	Конференция «Карелия в годы ВОВ»	1 (апрель)
	Глава 9 Карелия в первое послевоенное десятилетие	3
1	Последствия войны. Возрождения промышленности, транспорта, лесной отрасли и сельского хозяйства.	1
1	Послевоенная деревня.	1
1	Повседневная жизнь людей после войны.	1
	Глава 10 Карелия в 1950-1980-е годы	5
1	Перемены в политическом устройстве и хозяйственном управлении. Преобразование Карело-Финской ССР в Карельскую Автономную ССР в составе РСФСР	1
2	Экономическая реформа в промышленности и сельском хозяйстве в 60-е годы. Демографические и социальные проблемы.	1
3	Общественно-политическая жизнь в 60-80-е годы.	1
4	Республика в условиях перестройки.	1
5	Урок повторения	1
	Глава 11 Карелия на современном этапе.	2
1	Переход к рыночным отношениям. Либерализация общественной жизни.	1
2	Республика Карелия в начале XXI века. Экономическое развитие. Общественно-политическая жизнь республики. Местные органы власти.	1
	Культура Карелии во второй половине XX века.	5
1	Развитие образования и науки. Общеобразовательная школа. Высшее и среднее профессиональное образование. Научные учреждения.	1
2	Литература и искусство.	1
3	Архитектура. Музыка. Театр.	1
4	Повторение. Контрольный урок.	1
5	Итоговое повторение. История Карелии и история России: общее и особенное.	1
	ИТОГО	35 часов

График контроля достижений учащихся по истории Карелии

2012-2013 гг.

Класс	Тема	Форма контроля
10	Карелия и Великий Новгород в XI – XV веках	Тестирование
10	Карелия в составе России в XVI – XVII веках	Проверочная работа
10	Карелия в XVIII – первой половине XIX века	Тестирование
10	Карелия во второй половине XIX – начале ХХ века	Проверочная работа
10	Итоговое повторение	Контрольная работа
11	Карелия в период революции 1917 г. Гражданской войны и интервенции	Контрольная работа
11	Карелия в 1920-1930-е годы.	Проверочная работа
11	Карелия в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн	Контрольная работа
11	Карелия в 1950-е – 1970-е гг.	Проверочная работа
11	Карелия в 1980-е годы	Контрольная работа
11	Карелия на современном этапе.	Тестирование
11	Итоговое повторение	Контрольная работа

Учебно-методический комплект

История Карелии

10-11 класс.
1. История Карелии. Учебник для 10-11 классов, под ред. Шумилова М.И. Петрозаводск, 2008.

2. История Карелии в документах и материалах (с древнейших времен до начала ХХ века). Учебное пособие для средней школы. Петрозаводск, 2000

3. История Карелии в документах и материалах: советский период. Учебное пособие для средней школы. Петрозаводск, 2000

4. Карелия в прошлом и настоящем. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. Под ред. Шумилова М.И. Петрозаводск, 2005г.

5. Филимончик С.Н., Гольденберг М.А. История Петрозаводска. Учебное пособие. Петрозаводск, 2003

Дополнительная литература
1. За советскую Карелию. 1918-1920: Воспоминания о гражданской войне. Петрозаводск, 1963

2. Незабываемое: воспоминания о ВОВ. Петрозаводск, 1974

3. Афанасьева А.И., Морозов К.А. История нашего края.

4. Балагуров Я.А. Кижское восстание. 1869-1771. Петрозаводск, 1990

5. Беспятых Ю.Н., Коваленко Г.М. Карелия при Петре 1. Петрозаводск, 1988

6. Калевала. Карело-финский народный эпос. (разные издания)

7. Котчкуркина С.И. Народы Карелии: История и культура. Петрозаводск, 2004

8. Покровская И.П. Население Карелии. Петрозаводск, 1978

Требования к уровню подготовки выпускника
В результате изучения истории Карелии ученик должен

знать/понимать

основные факты, процессы и явления, характеризующие системность истории Карелии, обусловленные целостностью исторического процесса
современные версии и трактовки важнейших проблем истории Карелии;
историческую обусловленность современных общественных процессов;
особенности исторического развития Карелии, ее роль в российской и мировой цивилизации;

уметь

проводить поиск исторической информации в источниках по истории края и источниках разного типа;
критически анализировать источник исторической информации (авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);
анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;
участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
участвовать в исследовательской работе, представлять результаты изучения исторического материала в формах реферата, рецензии, публичной презентации.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

понимания и критического осмысления общественных процессов и ситуаций;
определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;
формулирования своих взглядов и принципов, соотнесения их с исторически сложившимися, толерантного отношения к иным точкам зрения;
осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества и пространства гражданина Карелии и России.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ.

При оценивании устного ответа учащегося оценка ставится:

за устный ответ на обобщающем уроке; за устные индивидуальные ответы учащегося на уроке
за участие во внеурочных мероприятиях по предмету
за исправление ответов учащихся
за умение использовать в ответе различные источники знаний ( текст учебника, рассказ учителя, наглядные материалы)
за работу с историческими источниками и их анализ
за выполнение домашней работы;
за работу в группах по какой-либо теме;
за самостоятельную, практическую, творческую, фронтальную работы;
за ролевую игру или викторину
за выполнение учебной презентации, доклада или сообщения по теме;

При оценивании письменных ответов оценка ставится:

за выполнение заданий в рабочей тетради самостоятельно
за составление плана - простого, развернутого, тезисного, плана-конспекта
за исторический диктант
за сочинение по определённой теме (1-2 страницы)
за тестовую работу
за письменный реферат

Оценивание устных ответов:

Оценка «5» ставится за полный, развёрнутый ответ, умение применять знания и излагать их логично.

Оценка «4» ставится за ответ, который в основном соответствует требованиям программы обучения, но при наличии некоторой неполноты знаний или мелких ошибок.

Оценка «3» ставится за ответ, который в основном соответствует требованиям программы обучения, но имеются недостатки и ошибки.

Оценка «2» ставится за существенные недостатки и ошибки, а результат ответа соответствует частично требованиям программы

Оценивание письменных ответов:

Оценка «5» - 100-90 %

Оценка «4» - 89-70 %

Оценка «3» - 69-45 %

Оценка «2» - 44-20 %

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Республики Карелия Библиотечный вестник Карелии Выпуск 22 (29) Библиотеки... Библиотечный вестник Карелии. Вып. 22 (29). Библиотеки Карелии в 2006 году / Нац б-ка Респ. Карелия; [отв ред и сост.: Лапичкова...		Библиотечная Ассоциация Республики Карелия Национальная библиотека... Лапичкова В. П., зам директора Национальной библиотеки Республики Карелия, исполнительный директор Библиотечной Ассоциации Республики...
	Приказ 22. 12. 2009 №277 г. Петрозаводск Об утверждении Методических... Главы Республики Карелия от 10 февраля 2009 года №85-р, в соответствии с пунктом 1 Положения об Администрации Главы Республики Карелия,...		Пояснительная записка Место предмета в базисном учебном плане Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 35 часов для обязательного изучения...
	Пояснительная записка к учебному плану (надомное обучение) Приказ Министерства образования и науки РФ от 01. 02. 2012г. №74 о внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные...		Приказ №158 г. Петрозаводск Министерстве по делам молодежи, физической культуре, спорту и туризму Республики Карелия, сроков и порядка работы
	Пояснительная записка Данная программа соответствует федеральному... Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и предусматривает изучение материала на базовом уровне. Преподавание...		Постановление от 6 декабря 2012 года №372-п г. Петрозаводск о долгосрочной... В соответствии с постановлением Правительства Республики Карелия от 29 апреля 2009 года №93-п «О долгосрочных целевых программах...
	Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 9 класса создана на основе Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений рф, реализующих программы общего образования,...		Пояснительная записка. Основанием для разработки рабочей программы Базисный учебный план образовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный Приказом Министерства образования РФ от 09. 03....
	Пояснительная записка к учебному плану аоу школы №6 на 2013 / 2014 год Министерства образования и науки РФ от 03. 06. 2011 №1994 о внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные...		«06» марта 2012 года утверждено министерство образования Республики Карелия приказ №174 ...
	Пояснительная записка Данная рабочая программа «Декоративно прикладное... Мо РФ.; Рабочая программа составлена с учетом Базисного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденному...		Пояснительная записка изучение учебного предмета «Русский язык» осуществляется... Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации...
	Пояснительная записка Данная программа соответствует федеральному... Государственного стандарта основного общего образования и предусматривает изучение материала на базовом уровне. Преподавание предмета...		Пояснительная записка рабочая программа по риторике для третьего... Рф №889 от 30 августа 2010 года о внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных...

Похожие: