Рассмотрено согласовано утверждаю

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Рабочая программа по всеобщей истории для 5 класса составлена на основе обязательного минимума содержания исторического образования в школе, программы по истории с древнейших времен до наших дней, автор Михайловский Ф. А. и требований к уровню подготовки учащихся 5 класса с учетом регионального компонента и особенностей школы.

• 
  Осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ, различные формы социального и политического строя;
  
• 
  Показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре.
  

• 
  Пересказывать текст учебника в связной монологической форме, воспроизводить полученную информацию, раскрывать содержание иллюстраций;
  
• 
  Сравнивать исторические явления в различных странах;
  
• 
  Самостоятельно оценивать исторические явления, события, личности;
  
• 
  Анализировать исторический источник.
  

1. 
   История Древнего мира. Учебник для 5 класса татарской средней общеобразовательной школы. Ф.А.Михайловский. Казань.Издательство «Магариф».2006 г.
   
2. 
   Поурочные разработки по истории древнего мира для 5 класса общеобразовательных учреждений. О.В. Арасланова, Изд.-М.: ВАКО, 2004 г.
   
3. 
   Вопросы и задания по истории древнего мира для 5 класса общеобразовательных учреждений. Г.И. Старобинская, Изд.-М.: АФКТИ, 2003 г.
   
4. 
   Тестовые задания для проверки знаний учащихся по истории древнего мира для 5 класса общеобразовательных учреждений. А.В. Биберина, Изд.-М.: «Сфера», 1998 г.
   
5. 
   Институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина, «История искусств зарубежных стран», том 1. Изд. Академия художеств СССР, Москва,1962 г.
   
6. 
   «Опорные конспекты по истории древнего мира» 5 класс .Пособие для учителя. Андюсев Б. Е. Москва, издательство Владос-Пресс -2001 .