Рабочая программа для 8 класса составлена на основе: Федерального компонента государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования «Технология 5-9 класс»

Скачать 192.42 Kb.

Название	Рабочая программа для 8 класса составлена на основе: Федерального компонента государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования «Технология 5-9 класс»
Дата публикации	22.09.2014
Размер	192.42 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

$c:\users\artibook\desktop\тит3.jpg$

Пояснительная записка.
Рабочая программа для 8 класса составлена на основе:

- Федерального компонента государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования «Технология 5-9 класс».

- Программы основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд» 5-9 класс. Авторы: Хохлова М.В., Самородский П.С., Синицына Н.В., Симоненко В.Д. – М. «Вентана – Граф», 2009г.
Главная цель данной программы - подготовка школьников к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики; формирование трудовой культуры, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых и патриотических качеств личности.

В процессе изучения предмета «Технология» должны быть решены следующие задачи:

- формирование навыков безопасных приемов труда при работе с инструментами и оборудованием;

- овладение обще трудовыми и специальными знаниями;

- формирование технико-технологической грамотности;

- формирование политехнических знаний и экологической культуры;

- развитие творческого потенциала учащихся;

- развитие самостоятельности и способности решать творческие задачи;

- воспитание трудолюбия, культуры труда, чувства коллективизма, ответственности;

- развитие эстетических качеств и художественной инициативы.

Основная форма обучения школьников технологии – учебно-практическая деятельность. Приоритетными методами являются упражнения, лабораторно-практические работы, учебно-практические работы, а также выполнение творческих и проектных заданий.

В программу внесены изменения в части распределения часов по отдельным разделам, с учетом материальной базы учебного заведения и индивидуальных способностей и потребностей учащихся: «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» - 20ч, «Технология ведения дома» -16ч, «Электротехнические работы» - 9ч, «Проектирование и изготовление изделий» - 24ч.

Учебно-методический комплект: учебник «Технология» 8 класс. Под редакцией В.Д.Симоненко.- М. Издательский центр «Вентана-Граф», 2013.

Рабочая программа рассчитана на 70 часов, 2 часа в неделю. Практических работ – 35 часов.

Основными формами контроля знаний, умений и навыков являются: входной контроль, текущий, рубежный и итоговый.
Требования к уровню подготовки учащихся.
Учащиеся 8 класса должны знать:

- правила безопасных приемов труда и способы оказания первой помощи;

- виды декоративно – прикладного искусства народов нашей страны;

- историю и современность народных художественных промыслов;

- технологию выполнения художественной вышивки гладью;

- понятия «натюрморт», «пейзаж»;

- назначение, конструкцию, технологию выполнения и условные обозначения ручных стежков, строчек и машинных швов;

- технологию раскроя ткани и пошива плечевого изделия с нагрудной вытачкой без рукава;

- правила снятия мерок, построения чертежа плечевого изделия с вытачками и моделирования;

- цели и задачи домашней экономики;

- основные элементы семейного маркетинга и предпринимательской деятельности;

- задачи сертификации и виды сертификатов;

- структуру семейного бюджета;

- правила безопасной работы с электрооборудованием;

- устройство бытовых электроприборов;

- виды электроосветительных и электронагревательных приборов;

- составляющие проектирования;

- планирование процесса создания изделия.
Учащиеся 8 класса должны уметь:

- соблюдать правила безопасных приемов труда и санитарно-гигиенические требования, оказывать первую медицинскую помощь;

- работать с журналами мод и технической документацией;

- выполнять ручные и машинные швы;

- применять художественную гладь для отделки изделий;

- выполнять элементы и вышивку узоров в технике художественной глади;

- соблюдать правила безопасного труда при работе с электроосветительными и электронагревательными приборами;

- вычислять расход электроэнергии и расчет ее стоимости;

- выполнять неразъемные соединения проводов и их изоляцию;

- выполнять простейшие экономические расчеты;

- осуществлять самоанализ семейной экономической деятельности;

- составлять семейный бюджет;

- определять положительные и отрицательные качества вещей;

- составлять потребительский портрет вещи;

- составлять технологическую последовательность изготовления плечевого изделия в зависимости от модели;

- выполнять раскрой и пошив плечевого изделия с нагрудной вытачкой, соблюдая все технические условия;

- выполнять оценку стоимости готового изделия;

- выполнять разработку и оформление проекта;

- оценку качества готового изделия;

- защищать творческий проект.
Учебно - тематический план.

№ п/п	Разделы и темы программы	Кол-во часов
1.	Вводный урок.	1
2.	Создание изделий из поделочных и текстильных материалов. Декоративно – прикладное творчество.	20 20
3.	Проектирование и изготовление изделий.	24
4.	Электротехнические работы.	9
5.	Технология ведения дома. Семейная экономика.	16 16

Всего – 70 часов

Содержание программы учебного курса.

Вводный урок (1ч).

Теоретические сведения. Цель и задачи изучения предмета «Технология» в 8 классе. Содержание предмета. Организация учебного процесса в текущем учебном году. Санитарно-гигиенические требования и правила безопасного труда при работе в кабинете технологии.

Практические работы. Знакомство с содержанием и последовательностью изучения предмета «Технология» в 8 классе.
2. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (20ч).

Декоративно-прикладное творчество.

Теоретические сведения. Художественное творчество. Художественная вышивка гладью. Виды художественной вышивки гладью. Подготовка к вышивке гладью. Материалы, инструменты и приспособления для вышивки гладью. История и современность народных художественных промыслов. Применение и технология выполнения различных швов глади. Направление стежков в вышивке. Понятие «пейзаж» и «натюрморт». Особенности вышивания натюрморта и пейзажа. Выполнение творческих работ.

Практические работы. Выбор материалов и инструментов для вышивки гладью. Подготовка ткани к вышивке. Стилизация узоров для вышивки. Вышивание небольших узоров различными видами глади. Вышивка изделия по выбору.
3. Проектирование и изготовление изделий (24ч).

Теоретические сведения. Составляющие проектирования. Выбор темы проекта. Проектирование образцов будущего изделия. Выбор материалов, инструментов и оборудования по соответствующим критериям. Разработка чертежа изделия. Планирование процесса изготовления изделия. Изготовление проектного изделия по индивидуальному плану. Оценка стоимости готового изделия. Выполнение проекта. Защита проекта.

Практические работы. Выдвижение идей для выполнения творческого проекта. Анализ моделей из банка идей. Выбор модели проектного изделия. Построение чертежа проектного изделия. Моделирование швейного изделия. Изготовление выкройки. Раскрой и пошив изделия (по индивидуальному плану), в зависимости от выбранной модели. Декоративная отделка изделия. Выполнение и оформление творческого проекта. Защита проекта.
4. Электротехнические работы (9ч).

Теоретические сведения. Виды энергии. Правила безопасной работы с электрооборудованием. Источники электроэнергии. Проводники тока и изоляторы. Приемники (потребители) электроэнергии. Квартирная электропроводка. Бытовые электроприборы. Электромонтажные инструменты.

Назначение и устройство электрических проводов. Электроизоляционные материалы. Виды соединения проводов. Операции сращивания проводов. Принцип действия электрического звонка. Виды электроосветительных приборов. История их изобретения, принцип действия. Достоинства и недостатки люминесцентных ламп и ламп накаливания.

Классы и типы электронагревательных приборов. Устройство и требования к электронагревательным приборам. Энергосбережение.

Практические работы. Изучение элементов электрической цепи, их условного обозначения, комплектующей арматуры.

Вычисление суточного расхода электроэнергии квартиры и расчет ее стоимости.

Проверка исправности проводов и элементов электрической цепи. Выполнение неразъемных соединений проводов и их изоляции.

Изучение устройства и принципа работы электроутюга с терморегулятором.

Изучение устройства и принципа действия электрического звонка.
5. Технология ведения дома (16ч).

Семейная экономика.

Теоретические сведения. Понятие семья». Основные функции семьи. Семейная экономика как наука, ее задачи. Виды доходов и расходов семьи. Понятия «предпринимательская деятельность», «прибыль», «лицензия», «патент». Формы семейного предпринимательства.

Понятие «потребность». Виды потребности. Пирамида потребностей. Анализ необходимости покупки. Потребительский портрет вещи. Правила покупки.

Понятие «информация о товарах». Понятие «сертификация». Виды сертификатов. Понятия «маркировка», «этикетка», «вкладыш». Штриховое кодирование и его функции.

Понятия «бюджет семьи», «доход», «расход». Структура семейного бюджета.

Планирование семейного бюджета. Понятие «культура питания», Правила покупки продуктов питания. Способы сбережения денежных средств. Личный бюджет школьника. Приусадебный участок. Его влияние на семейный бюджет.

Практические работы. Определение видов расхода семьи. Составление перечня товаров и услуг – источников доходов школьников.

Определение положительных и отрицательных качеств вещей. Составление потребительского портрета вещи.

Анализ сертификата соответствия на купленный товар.

Разработка этикетки на предполагаемый товар. Определение по штрихкоду страны-изготовителя. Составление списка расходов семьи. Планирование семейного бюджета на месяц.

Расчет прибыли от реализации урожая с приусадебного участка.
Формы и средства контроля.
Основными формами текущего контроля знаний, умений и навыков учащихся являются:

- практические работы;

- лабораторно-практические работы;

- фронтальный опрос;

- контрольные работы;

- тесты;

- кроссворды;

- защита проектов.
Учебно – методические средства обучения.
Основная литература:

- Методическое пособие по технологии. 8 класс. М. Вентана-Граф, 2009.

Дополнительная литература:

- Еременко Т.И. Вышивка цветов гладью. М.: АСТ, 2004.

- Симоненко В.Д. Основы семейной экономики. М.: Вита-пресс, 2005,

- Труханова А.Т. Технология женской и детской легкой одежды. – М.: 2004,

- Чернякова В.Н. Технология обработки ткани: 7-9 кл. – М.: Просвещение, 2005,

- Технология: Сборник творческих проектов учащихся. Автор-составитель В.Д.Симоненко.- М.: Вентана-Граф, 2006.

- Журналы мод.

- Журналы «Школа и производство».
Оборудование и инструменты:

- швейные машины;

- швейные инструменты и принадлежности;

- материалы, инструменты и принадлежности для вышивания;

- плакаты по различным разделам программы;

- карточки-задания;

- инструкционные карты;

- технологические карты;

- раздаточный материал;

- электрические бытовые приборы (утюг, лампа, электрическая швейная машина, электрическая плита).

Электронные учебники и мультимедийные программы:
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.

- Учебное электронное издание «Технология».

- Народное искусство, ООО «Кардиа&Медиа».

- Сайты: hpp://detpodelki.ru

hpp://openclass.ru

hpp://stranamasterov.ru

Календарно-тематическое планирование. 8 класс

№ п/п	Дата проведения		Наименование раздела и тем	Наглядные пособия, оборудование	Цели урока	Примечание
№ п/п	План	Факт	Наименование раздела и тем	Наглядные пособия, оборудование	Цели урока	Примечание
1.	2.09		Вводный урок – 1ч. Инструктаж по ТБ.	Учебник «Технология», плакаты и инструкции по ТБ.	Содержание предмета «технология» в 8 классе. Вводный инструктаж.
2.	2.09		Декоративно-прикладное творчество – 20ч. Художественная вышивка гладью. Подготовка к вышивке.	Слайдовая презентация, альбом «Вышивка», иллюстрации, пяльцы, ткань, нитки, иглы.	Формирование специальных знаний и умений по технологии вышивки гладью.
3. 4.	9.09		Виды художественной вышивки гладью. Технология выполнения владимирских швов.	Образцы вышивки, рисунки, инструменты и материалы.	Познакомить с видами художественной вышивкой гладью.
5. 6.	16.09		Стилизация узоров для вышивки. Практическая работа. Выполнение элементов в технике владимирского шитья.	Образцы вышивки, схемы, рисунки, инструменты и материалы для вышивки.	Дать понятие о стилизации узоров для вышивки. Научить приемам выполнения элементов вышивки.
7. 8.	23.09		Мастерская вышивка - белая гладь. Практическая работа. Выполнение элементов вышивки.	Образцы вышивки, рисунки, инструменты и материалы	Научить технологии выполнения элементов вышивки белой гладью.
9. 10.	30.09		Атласная и штриховая гладь. Вышивание узора. Правила ТБ.	Образцы вышивки, рисунки, инструменты и материалы для вышивания гладью.	Научить выполнять элементы вышивки атласной и штриховой гладью.
11. 12.	7.10		Швы «узелки» и «рококо». Практическая работа. Выполнение швов «узелки» и «рококо».	Образцы вышивки, схемы, рисунки, инструменты и материалы для вышивки	Научить технике выполнения швов «узелки» и «рококо». Познакомить с правилами их применения.
13. 14.	14.10		Двусторонняя гладь. Выполнение элементов двусторонней глади.	Образцы вышивки, рисунки, инструменты и материалы	Совершенствовать знания и умения по вышивке двусторонней гладью.
15. 16.	21.10		Художественная гладь. Вышивание узора художественной гладью.	Образцы вышивки, рисунки, инструменты и материалы	Научить технологии выполнения художественной глади.
17. 18.	28.10		Понятие «пейзаж» и «натюрморт». Вышивание элементов пейзажа и натюрморта.	Образцы вышивки, рисунки, инструменты и материалы	Познакомить с особенностями вышивания пейзажа и натюрморта.
19. 20.	11.11		Практическая работа. Вышивание изделия. Вышивание узора.	Схемы вышивки, инструменты и материалы для вышивки.	Закрепить умения и навыки по вышиванию изделий гладью.
21.	18.11		Окончательная отделка вышитого изделия.	Вышитые изделия, утюг.	Развивать художественный вкус.
22.	18.11		Проектирование и изготовление изделий – 24ч. Составляющие проектирования. Выбор темы.	Готовые проекты учащихся, учебник, тетрадь	Дать понятие «проектирование», составляющих проектирования.
23. 24.	25.11		Изготовление эскиза изделия. Разработка модели.	Таблица «Размерные признаки», сантиметровая лента, манекен, ж. мод.	Научить выбирать и разрабатывать эскиз модели.
25. 26.	2.12		Построение чертежа изделия. Изготовление выкройки.	Плакат «Чертеж изделия», инстр.карты, бумага, линейка.	Научить построению чертежа по эскизу изделия.
27. 28.	9.12		Подготовка ткани и выкройки к раскрою. Раскрой изделия. Правила ТБ.	Плакат «Раскрой изделия», инструменты и принадлежности для раскроя.	Закрепить знания и умения по раскрою швейных изделий.
29. 30.	16.12		Подготовка деталей кроя к обработке. Сметывание изделия.	Ткань, выкройка, ножницы, плакат «Раскрой швейных изделий»	Расширить и закрепить знания учащихся о раскрое изделий.
31. 32.	23.12		Обработка деталей кроя. Стачивание деталей кроя. Правила ТБ.	Детали кроя, швейные инструменты, инструкц. карты, швейная машина.	Закрепить знания и умения учащихся в обработке деталей кроя.
33. 34.	13.01		Обработка изделия. Пошив изделия. Правила ТБ.	Детали кроя, швейные инструменты, инструкц. карты	Научить обработке вытачек. Воспитывать культуру труда.
35. 36.	20.01		Декоративная отделка изделия. Отделка проектного изделия.	Изделие, швейные инструменты, инструкционные карты, плакат «Декоративные швы»	Закрепить знания и умения учащихся различным способам обработки.
37. 38.	27.01		ВТО изделия. Правила ТБ. Окончательная отделка изделия.	Изделие, швейные инструменты, утюг, инструкц. карты.	Воспитывать самостоятельность и аккуратность при работе.
39. 40.	3.02		Контроль качества готового изделия. Разработка проекта. Сбор информации.	Готовое изделие, инструменты, учебник.	Закрепить знания учащихся о правилах ВТО.
41. 42.	10.02		Обработка информации. Оценка стоимости готового изделия.	Проекты, литература, чертежи, учебник, тетрадь.	Учить алгоритму проектной деятельности.
43. 44.	17.02		Выполнение проекта. Оформление проекта.	Проекты, учебная литература, проектное изделие.	Закрепить правила выполнения и оформления проекта.
45.	24.02		Защита творческого проекта.	Изделие, проекты учащихся.	Обучение аргументированному доказательству своей точки зрения.
46.	24.02		Электротехнические работы – 9ч. Электрический ток Правила безопасной работы.	Источники электрической энергии Учебник технологии для 8 класса, тетрадь.	Познакомить с видами энергии и источниками; правилами электробезопасности.
47. 48.	3.03		Проводники тока и изоляторы. Электрические цепи и их схемы.	Приемники электрической энергии, схемы эл. цепей.	Познакомить с элементами электрической цепи, проводниками.
49. 50.	10.03		Электроизмерительные приборы. Электрические провода и их соединение.	Электроизмерительные приборы, электрические провода, инструменты.	Дать понятие «параметры потребителей электроэнергии».
51. 52.	17.03		Электромагниты и их применение. Виды электроосветительных приборов.	Электроосветительные приборы, электрический звонок.	Познакомить с устройством и принципом действия электромагнита.
53. 54.	7.04		Бытовые электроприборы. Энергосбережение. Пр.работа. Ремонт бытового электроприбора.	Бытовые электроприборы, электромонтажные инструменты.	Ознакомить с работой бытовых электроприборов.
55. 56.	14.04		Семейная экономика – 16ч. Понятие «семья». Функции семьи. Виды доходов и расходов семьи.	Таблицы, схемы, учебник, тетрадь.	Ознакомить с ролью семьи и ее основными функциями; задачами семейной экономики.
57.	21.04		Потребности семьи. Классификация покупок.	Таблицы, схемы, тетрадь,	Ознакомить с понятием
58. 59. 60.	21.04 28.04		Пр.работа. Определение качеств товара. Потребительский портрет вещи. Правила покупок.	учебник. Учебник, тетрадь, таблица «Пирамида потребностей».	«потребность»; пирамидой потребностей. Научить составлять потребительский портрет вещи.
61. 62.	5.05		Информация о товарах Пр.работа. Разработка этикетки на товар.	Учебник, тетрадь, образцы этикеток изделий.	Познакомить с видами сертификации товара.
63. 64.	12.05		Бюджет семьи. Планирование семейного бюджета.	Учебник, тетрадь, таблица бюджета семьи на месяц.	Научить планированию семейного бюджета.
65. 66.	19.05		Расходы на питание. Оценка затрат на питание семьи на неделю	Учебник, тетрадь, рецепты блюд, образцы меню.	Дать понятие «культура питания», рациональное питание.
67. 68.	23.05		Сбережения. Личный бюджет. Экономика приусадебного участка.	Учебник, тетрадь, слайдовая презентация.	Учить составлять книгу расходов и расчет прибыли от дачного участка.
69. 70.	26.05		Контрольная работа по теме «Семья». Подведение итогов за год.	Тетрадь, учебник, работы учащихся.	Обобщение знаний учащихся по разделу «Семейная экономика».

Всего 70 часов

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по технологии 10 класс Рабочая программа предназначена для 10 класса и составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению...		Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10 класса... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об...
	Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования		Рабочая программа по технологии для 5 класса (Составлена в соответствии... Составлена в соответствии с программой основного общего образования учётом требований Федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа по технологии для 10 класса (Составлена в соответствии... Составлена в соответствии с программой основного общего образования учётом требований Федерального компонента государственного стандарта...		Рабочая программа по предмету химия для 11 класса разработана и составлена... Федерального компонента государственного общеобразовательного стандарта общего образования, программы курса химии для профильного...
	Учебного курса «технология» для 5-11 классов Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...		Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на основе... ...
	Рабочая программа по литературе для 7 класса создана на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования		Рабочая программа по технологии составлена на основе примерной программы... «Технология. Обслуживающий труд» под редакцией Ю. Л. Хотунцева, В. Д. Симоненко. Москва «Просвещение» 2007г в полном соответствии...
	Рабочая программа по математике для 5 класса составлена на основе... Рабочая программа по математике для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...		Рабочая программа по биологии для 10 класса составлена на основе... Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования на базовом уровне, утвержденного...
	Рабочая программа по информатике и икт в 8 классе составлена на основе... Стандарта основного общего образования, Примерной программы, составленной на основе федерального компонента государственного стандарта...		Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена на основе... Кулаковой Натальи Александровны по учебнику «Литература 7 класс» под редакцией В. Я. Коровин
	Рабочая программа по литературе для 11 класса составлена в соответствии... Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе Программы по литературе...		Рабочая программа по геометрии составлена на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта, Примерной программы основного общего...

Похожие: