Или задание текущей аттестационной работы
Скачать 108.73 Kb.
|
| Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт иностранных языков Кафедра англистики и межкультурной коммуникации УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Методика обучения иностранному языку Направление подготовки – 050100.68 Педагогическое образование Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения – очная Курс 3, семестр 5, 6 Москва – 2013 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки – 050100.68 Педагогическое образование Авторы: Т.С. Макарова, к.п.н., доцент кафедры англистики и межкультурной коммуникации, С.Б. Гулиянц, старший преподаватель кафедры англистики и межкультурной коммуникации Рецензенты: Прибылова Н.Г., к.п.н., доцент кафедры англистики и межкультурной коммуникации ИИЯ МГПУ Программа одобрена на заседании кафедры англистики и межкультурной коммуникации от 29 августа 2013г., протокол № 12 Заведующий кафедрой К.п.н., доцент. Т.С.Макарова 4. Технологическая карта дисциплины
При этом на лекции оцениваются: присутствие – 0, 2 активная работа – 0, 5 выполнение тестовых заданий – 0,3 На семинарском занятии оцениваются: присутствие – 0, 2 работа с терминами – 0, 3 выполнение тестовых заданий – 0,3 работа с темами для обсуждения, анализ статей - 0,5 представление материала для портфолио – 0,7 Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов. Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на семинарах: обязательное выполнение дополнительных заданий (вид задания – на выбор студента) Форма прохождения промежуточной аттестации: тест Зачетный балл -10 . Ф.И.О преподавателей: Т.С. Макарова, С.Б. Гулиянц Программа одобрена на заседании кафедры англистики и межкультурной коммуникации от 29 августа 2013г., протокол № 12 Заведующий кафедрой К.п.н., доцент. Т.С.Макарова | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Или задание текущей аттестационной работы | | Или задание текущей аттестационной работы |
| Или задание текущей аттестационной работы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования г. Москвы |  | Или задание текущей аттестационной работы Посещаемость, активная работа на семинарском занятии – академическая и коммуникативная компетенция |
| Или задание текущей аттестационной работы Основные этапы развития материка, особенности геологии и современного рельефа, Кр./р. 1 | | Или задание текущей аттестационной работы Понятие о природных и социальных процессах. Роль и возможности математического моделирования |
| Или задание текущей аттестационной работы Британские острова: географическое положение, географическая идентификация четырех базовых территорий, моря и океаны | | Или задание текущей аттестационной работы Языковая ситуация. Типология языковых ситуаций. Языковая ситуация в Индии, Швейцарии, Норвегии (по выбору студента) |
| Или задание текущей аттестационной работы ... | | Или задание текущей аттестационной работы Рельеф дна М. океана и теория литосферных плит. Профиль дна и анализ карты рельефа дна М. океана (ако-пако). Кр./р. 1 |
| Или задание текущей аттестационной работы Тема 1: История образования и педагогической мысли как область научного знания. Школьное дело и зарождение педагогической мысли на... | | Или задание текущей аттестационной работы Безопасность человека и среды его обитания, защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов |
| Или задание текущей аттестационной работы «Анатомия и возрастная физиология», «Общая психология», «Возрастная психология», «Специальная педагогика и психология», «Психолого-педагогическое... | | Учебного курса, виды текущей аттестационной работы, проверяемая компетенция Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе |
| Учебного курса, виды текущей аттестационной работы, проверяемая компетенция «Детская психология», «Психотерапия и психологическое консультирование», «Клиническая психология» | | Техническое задание на разработку тестов Схема Формирование и обновление баз тестов Единой аттестационной комиссией для проведения квалификационных экзаменов |
