Воспитание и дополнительное образование, реализация программ дополнительного образования
Воспитательная система школы разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом школы, требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО. Основными идеями, которые легли в основу воспитательной системы школы, являются идеи гуманизма, педагогики сотрудничества, общей заботы, формирования единого воспитательного пространства.
В школе разработана и реализуется Целевая комплексная программа воспитательной работы «Воспитание духовности, патриотизма школьников средствами народных традиций и национальной культуры через «радость узнавания».
Система воспитательной работы включает в себя три взаимосвязанных блока, способствующих удовлетворению разнообразных потребностей школьников и формированию ключевых компетентностей:
·воспитательная работа в процессе обучения;
·внеурочная деятельность;
·внешкольная деятельность.
Система воспитательной работы нашей школы рассматривает воспитание как развитие, сохранение и преобразование человеческих качеств во взаимодействии детей, педагогов, родителей, социума. Воспитание в таком понимании направленно на выработку у человека умения решать жизненные проблемы, делать жизненный выбор нравственным путем, на воспитание чувств.
Система воспитательной работы школы складывается из совместной деятельности учителей, учащихся, родителей.
Система воспитательной работы нашей школы рассматривает воспитание как развитие, сохранение и преобразование человеческих качеств во взаимодействии детей, педагогов, родителей, социума. Воспитание в таком понимании направленно на выработку у человека умения решать жизненные проблемы, делать жизненный выбор нравственным путем, на воспитание чувств.
Система воспитательной работы школы складывается из совместной деятельности учителей, учащихся, родителей.
Деятельность педагогов протекает в пространстве, которое оказывает огромное воздействие на процесс развития личности ребенка. Создание деятельностной воспитательной среды в рамках открытого информационного образовательного пространства школы предполагает:
-корректировку учебного процесса, усиление гуманитарной направленности всех учебных дисциплин;
-изменение форм и методов учебной работы, преодоление пассивности школьников через дидактические ролевые игры, разнообразие форм обучения, раскрепощение личности ребенка в учебном процессе;
-создание условий для свободного самовыражения и самореализации каждого ребенка в информационном пространстве школы.
Воспитательная работа в школе – это сложный комплекс взаимосвязанных мер, направленных на всестороннее развитие и повышение творческого потенциала каждого ученика.
Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника как гражданина-патриота, образованного и духовно-развитого человека, личность свободную, культурную, гуманную, способную к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать педагогический процесс более целесообразным, управляемым, а главное - эффективным.
Работа с родителями.
Со стороны школы родителям учащихся постоянно оказывается всевозможная помощь. Это, прежде всего, педагогические консультации, родительские собрания, индивидуальные беседы об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребенка, по профилактике суицида, употребления ПАВ, безнадзорности и правонарушений, сохранению и укреплению здоровья, т.е. педагогическое просвещение родителей.
С целью повышения педагогической культуры родителей, укрепления взаимодействия школы и семьи, усиления её воспитательного потенциала используются массовые, групповые, индивидуальные формы и методы работы с родителями.
Педагогический коллектив постоянно изучает мнение родителей о процессе воспитания в школе. С этой целью проводятся анкетирования, опросы, беседы.
Родители выделяют классного руководителя как первого помощника в решении всех появляющихся вопросов и проблем.
Неоценима помощь родителей в организации и проведении многих воспитательных мероприятий класса и школы. Общей целью которых было: повышение воспитательного потенциала семьи и создание условий для его эффективной реализации.
Выводы: Значимыми результатами этой работы стали: повышение уровня взаимодействия школы с родителями, повышение уровня посещаемости родительских собраний.
Мероприятия, проводимые, по всем направлениям воспитательной деятельности приведены ниже в таблицах.
Организационно – воспитательная работа
Выборы активов классов
|
Сентябрь
|
1- 11 классы
|
Классные руководители
|
Создание совета самоуправления
|
Сентябрь
|
5-11 классы
|
ЗВР,
Старшие вожатые
|
Заседание совета самоуправления
|
1 раз в неделю в теч.года
|
5-11 классы
|
ЗВР, старшие вожатые
Ответственные за направления
|
Создание МО классных руководителей
|
Сентябрь
|
|
ЗВР, УВР в начальной школе.
|
Проведение МО классных руководителей
|
1 раз в два мес.
|
|
ЗВР, УВР
|
Организация работы кружков и секций
|
Сентябрь
|
|
ЗВР
|
Организация дежурства по школе
|
В теч.года
|
7,8,10 и 11 классы
|
ЗВР, классные руководители
|
Проведение старостатов
|
1 раз в неделю
|
5-11 классы
|
Ст. вожатая
|
Знакомство со школой
|
сентябрь
|
1 и 5 классы
|
ЗВР, старшие вожатые, классные руководители
|
Гражданско-патриотическое воспитание
Участие школы в мероприятиях, посвященных Дню города
|
Сентябрь
|
1-11 классы
|
ЗВР, классные руководители
|
Участие школы в мероприятиях, посвященных Дню памяти Беслана
|
Сентябрь
|
5-11 классы
|
ЗВР, старшие вожатые, классные руководители
|
Продолжать изучение истории города, района
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
Учителя истории, классные руководители
|
Встречи с ветеранами войны и труда учащихся школы
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР, совет ветеранов
|
Проведение викторин, вечеров вопросов и ответов, круглых столов, торжественных заседаний, уроков мужества, посвященных историческим и знаменательным датам
|
В теч.года
|
1- 11 классы
|
ЗВР,
Старшие вожатые, классные руководители
|
Проведение недели мужества, посвященной Дню защитника Отечества
|
Февраль
|
1- 11 классы
|
ЗВР,
Старшие вожатые, классные руководители
|
а) Конкурс рисунка
|
|
1-5 классы
|
Учитель ИЗО
|
б) Конференция
|
|
8 классы
|
Учителя истории
|
в) Военно-спортивная эстафета
|
|
10-11 классы
|
Учителя физкультуры, заместитель диреткора по безопасности.
|
Проведение мероприятий посвященных Дню Победы:
а) Уроки мужества
б) Встреча с ветеранами
в) Возложение цветов к монументу на школьной территории
г)Поздравление ветеранов
|
Май
|
1-11 классы
|
ЗВР, старшие вожатые, совет ветеранов
|
Экскурсионная деятельность)
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР, классные руководители
|
Подготовка к празднованию Дня Победы
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР, классные руководители,
учителя истории
|
Нравственно-эстетическое воспитание
День Знаний
|
1 сентября
|
1-11 классы
|
ЗВР, старшие вожатые
|
Конкурс букетов и икебаны
|
Сентябрь
|
1-11 классы
|
ЗВР, классные руководители
|
Оформление стенда «Школьная жизнь» согласно ежемесячной циклограмме школы
|
В теч.года
|
|
ЗВР, ответственные за выпуск
|
Регулярные выпуски школьного печатного издания «Совенок»
|
В теч.года
|
|
ЗВР, руководитель школьного издания.
|
Выпуски классных газет к традиционным праздникам школы
|
В теч.года
|
|
ЗВР, классные руководители.
|
Участие в окружных, муниципальных и городских мероприятиях
|
В теч.года
|
|
ЗВР, ЗДО, старшие вожатые.
|
Посещение театров, музеев, выставок и экскурсий
|
В теч.года
|
|
Классные руководители
|
Проведение тематических концертов, встреч с интересными людьми, спектакли и лекции в стенах школы
|
В теч.года
|
|
ЗВР, УВР
|
Выступления учащихся школы в пансионате №1 ветеранов войны и труда
|
3-4 раза в год
|
5-11 классы
|
Ст. вожатая, ЗВР, руководитель хореографического ансамбля «Катюша», руководитель хорового ансамбля «Рассвет»
|
Праздничные и отчетные выступления к традиционным праздникам школы
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР, ст. вожатая
|
Трудовое воспитание
Проведение месячников по благоустройству пришкольной территории и субботников
|
Октябрь, апрель
|
5-11 классы
|
ЗВР, Зам. По АХР, классные руководители
|
Наведение и поддержка порядка в кабинетах силами учащихся
|
В теч.года
|
7,8,10 и 11 классы
|
ЗВР, классные руководители
|
Озеленение пришкольной территории
|
Апрель- май
|
1-11 классы
|
Учитель биологии, классные руководители, ЗВР
|
Привлечение родителей к участию по благоустройству пришкольной территории
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР, УВР
| Физическое воспитание
-
Организация и проведение внутришкольных соревнований по
- футболу;
- волейболу;
-баскетболу;
- пионерболу;
- легкой атлетике;
- лыжам;
- шахматам;
- настольному теннису;
|
В теч.года
|
5-11кл.
|
Учителя физкультуры
|
Оформление стенда спортивной жизни школы
|
В теч.года
|
|
Учителя физкультуры
|
Проведение Подвижных игр
|
октябрь
|
5-6кл.
|
Учителя физкультуры
|
Проведение Веселых стартов
|
февраль
|
3-4кл.
|
Учителя физкультуры
|
Принять активное участие в спортивных соревнованиях школ муниципального района «Левобережный»
|
В теч.года
|
4-11кл.
|
Учителя физкультуры
|
Проведение военно-спортивного
Праздника в рамках недели военно-патриотического воспитания, посвященной Дню Защитника Отечества
|
февраль
|
10-11 кл.
|
Учителя физкультуры, учитель ОБЖ.
|
Проведение праздника
«Мама, папа, я – спортивная семья»
(в рамках Дня семьи)
|
весна
|
1-4кл.
|
ЗВР, учителя физкультуры.
|
Работа с родителями -
Подготовка и проведение родительских собраний и Дней открытых дверей
|
4 раза в год
|
1-11 классы
|
Директор, УВР, ЗВР, классные руководители
|
Подготовка и проведение родительских лекториев
|
1 раз в четверть
|
1-11 классы
|
Директор, УВР, ЗВР
|
Индивидуальные беседы с родителями
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
Директор, УВР, ЗВР.
|
Проведение заседаний родительского комитета школы
|
4 раза в год
|
1-11 класс
|
Директор, ЗВР
|
Проведение бесед с родительскими комитетами классов
|
В теч.года
(по необходимости)
|
1-11 классы
|
Директор, УВР, ЗВР.
|
Выступление на заседании родительского комитета школы с ознакомлением с планом воспитательной работы школы
|
сентябрь
|
|
ЗВР
|
Выступление на заседании родительского комитета школы с ознакомлением с итогами воспитательной работы школы и перспективным планом работы на следующий год
|
май
|
|
ЗВР
|
Приглашение на проведение бесед представителей органов внутренних дел, медслужбы, наркологической службы, представителей МЧС
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР, ЗДСЗ, ЗД по безопасности.
|
Вовлечение родителей в работу Совета самоуправления школы
|
В теч.года
|
|
ЗВР, ст. вожатая
|
Участие родительского комитета школы в проведении окружных и городских родительских собраний
|
В теч.года
|
|
Директор, ЗВР
|
Привлечение родителей к проведению мероприятий в стенах школы
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР,
Классные руководители
|
Введение системы дистанционного контроля (электронный дневник/журнал) учащихся школы их родителями
|
В теч.года
|
1-11 классы
|
ЗВР,
классные руководители, учителя-предметники
|
Школьное ученическое самоуправление
Современное общество требует, чтобы молодые люди имели активную жизненную позицию, умели отстаивать её, умели приходить к компромиссам, были творчески активными, инициативными, самостоятельными.
Поэтому в нашем Центре Образования особое место занимает работа, нацеленная на формирование у учащихся самостоятельности, готовности, способности жить и трудится в условиях современного общества, которая достигается посредством функционирования ученического самоуправления.
Структура ученического самоуправления:
1 уровень – ученическое самоуправление в классе;
2 уровень – общешкольное ученическое самоуправление;
3 уровень – межшкольное взаимодействие (взаимодействие с органами ученического самоуправления соседних школ района)
Модель ученического самоуправления:
Школьный Совет , Лидер ученического самоуправления (Председатель совета).
Школьный Совет существует уже много лет. Идея его создания вытекает из цели образовательного учреждения, суть которой - стремление педагогического коллектива воспитывать социально активную личность.
Школьный Совет является органом самоуправления, в базу которого заложены:
правовая основа
структура
результаты деятельности
Правовая основа Школьного Совета - Устав, в котором определены права и обязанности участников образовательно-воспитательного процесса.
Структура Школьного Совета включает в себя:
6 комитетов, каждый из которых имеет свое содержание деятельности:
Комитет правопорядка
• Контролирует исполнение единых требований к учащимся.
• Осуществляет контроль за дежурством класса по школе вместе с дежурным администратором и дежурным учителем.
• Осуществляет контроль за соблюдением выполнения обучающимися Правил внутришкольного распорядка (опоздания, отсутствие сменной обуви, внешний вид).
Осуществляет контроль за выполнением режима проветривания по классам.
Комитет спорта
• Распространяет спортивную информацию.
• Оказывает необходимую помощь учителям физкультуры.
• Информирует о спортивных достижениях учащихся школы.
Комитет труда
• Обеспечивает фронт работ в месячниках по благоустройству территорий.
Комитет шефский
• Организует и проводит досуг младших школьников на переменах и во внеурочное время.
Комитет культуры
• Отвечает за разработку планов проведения праздников, памятных дат, вечеров.
• Проводит репетиции, отбор номеров к концертам.
• Организует и обеспечивает подведение итогов конкурсов, а также отвечает за праздничное оформление школы.
Принимает участие в жюри проводимых конкурсов и мероприятий.
Комитет школьных СМИ.
Осуществляет ежемесячный выпуска газеты «Календарь памятных дат»
Делает фото отчет мероприятий для размещения на школьном сайте.
В Школьный Совет входят учащиеся 5 – 11 классов.
Возглавляет Совет – председатель.
Орган правления – собрание, в которое входят представители классов.
Функции председателя Совета в его отсутствие выполняют его заместители.
Комитеты – выборные органы для руководства какой-либо деятельности.
Классы – первичные коллективы.
Орган ученического самоуправления имеет право на собственную символику, традиции.
Работа организуется согласно Положениям, созданных Советом учащихся, утвержденных общешкольным собранием.
Заседания ученического совета проходят один раз в месяц. На заседаниях обсуждается план подготовки и проведения мероприятий, анализ общешкольных ключевых дел, подводятся итоги рейтинга общественной активности классов по четвертям. На заседаниях Совета проходят беседы с учащимися нарушителями Устава школы.
Ежегодно Школьный Совет организует и проводит мероприятия и праздники, ставшие уже традиционными для нашей школы.
В школе разработано Положение по ученическому самоуправлению.
Реализация ученического самоуправления осуществляется согласно плану:
План работы органов ученического самоуправления на 01.11.2012
Задачи:
Совершенствование самоуправления школой на принципах демократии (развитие системы совместного управления).
Стимулирование самостоятельной деятельности и инициативы учащихся и подростков под руководством педагогов.
Создание условий для улучшения окружающей жизни через полезную деятельность.
Приобщение личности к общественным ценностям, усвоение личностью социальных норм чрез участие в общественной жизни школы.
Создание условий для самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через представление широкого выбора направлений и видов деятельности.
Развитие творчества, инициативы, формирование активной преобразованной гражданской позиции школьников.
Создание условий для развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших, воспитание взаимоуважений детей и взрослых.
№
|
мероприятие
|
срок исполнения
|
ответственные
|
1
|
Заседание Совета старшеклассников
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР, Совет старшеклассников
|
2
|
Контроль санитарного состояния кабинетов
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР, зав. сектором «Порядка и благоустройства»
|
3
|
Конкурс «Лучший класс года»
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР, Совет старшеклассников
|
4
|
Подготовка общешкольных мероприятий, праздников
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР, Совет старшеклассников
|
5
|
Организация дежурства по школе
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР, Совет старшеклассников
|
6
|
Смотр классных уголков
|
ноябрь
|
Зам. директора по ВР, Совет старшеклассников
вожатая
|
7
|
Конкурс «Самый зелёный класс»
|
декабрь
|
Вожатая
Совет старшеклассников
|
8
|
Участие в районных конкурсах
|
по плану
|
Зам. директора по ВР, Совет старшеклассников
|
9
|
Выпуск тематических стенгазет
|
в течение года
|
Совет старшеклассников
|
11
|
Помощь в организации спортивно-оздоровительных мероприятий
|
в течение года
|
Совет старшеклассников
|
12.
|
Конкурс «Граффити»
|
ноябрь
|
Зам. по СЗ
Зам. по ВР
| |
