Публичный отчет за 2011 2012 учебный год. Информационно-аналитические данные Историческая справка

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Стародубский центр детского творчества. Публичный отчет за 2011 – 2012 учебный год. Информационно-аналитические данные Историческая справка. С 1992 года в районе путем объединения Дома пионеров, клуба «Юность», спортивной школы и станции юных техников был создан Центр детского творчества. Цель – предоставление образовательных услуг в сфере дополнительного образования детей города и района. С 1999 года был проведен ряд мер по укрупнению Центра и расширению сферы услуг, так как это было необходимо прежде всего самим детям. Открыты: детская художественная школа, историко–краеведческий клуб «Русич», спортивный клуб «Олимп», клуб «Абитуриент» как альтернатива платной репетиторской подготовке детей к ЕГЭ и поступлениям в ВУЗы; детский компьютерный Центр; детская общественная организация союз подростковых детских пионерских общественных организаций (далее СПДПО) и многое другое. В 2005 году в связи с вступлением в силу 131 закона РФ, произошла смена собственника, Центр был передан городу. В настоящий момент в СЦДТ работает 35 кружков, в которых обучается 442 учащихся. Дети в кружках и спортивных секциях получают дополнительные знания, приобретают умения и навыки. Занятия в рамках единого учебного плана и программ проводятся на базе Стародубского центра детского творчества, школах города №1, №3, Казачьем кадетском корпусе, ведутся занятия с детьми на базе детских садов «Гуси – лебеди», «Солнышко», на занятия в Центр приезжают дети из сел района. 1.2 Информация о Стародубском центре детского творчества. Полное наименование: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Стародубский центр детского творчества. Лицензия: № 2157 от 27 декабря 2011 года на право осуществления образовательной деятельности. Педагогический коллектив Стародубского центра детского творчества (далее СЦДТ или Центр) в 2011 – 2012 учебном году работал над выполнением ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СТАРОДУБСКОГО ЦЕНТРА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА НА ПЕРИОД 2009 - 2014 гг. «Повышение качества образования через внедрение информационных технологий в учебно – воспитательный процесс и учета самоопределения учащихся» Выполнялся 3 этап программы развития СЦДТ. III этап. Этап реализации. Сентябрь 2011 г.- август 2013г. Цель: Всесторонний охват образовательного и воспитательного процесса Центра информационными технологиями. Реализация кадрового ресурса, организационное и управленческое обеспечение. Разработка системы мотивации и стимулирования. Информационное обеспечение. Контроль и регулирование основных показателей. Управление изменениями. Повышение качества ЗУНов учащихся. Изучение инновационных технологий. Ожидаемый результат. Ввод в действие разработанной системы управления, средств и способов коммуникации. Оперативное планирование. Установление системы информационного контроля за ходом работ. Координация работ, мониторинг процесса, анализ хода работ, динамика показателей, актуализация планов. Изучение ИТ тесно связанных с ИКТ. Задачи каждого этапа: Изменение структуры управления (Компьютер в управленческой деятельности). Овладение администрацией СЦДТ пользовательскими навыками. Создание банка данных управленческой информации. Создание нормативно – правовой базы школы (сканирование основных документов регламентирующих деятельность СЦДТ, получение электронного адреса) Создание постоянных и временных рабочих групп по внедрению программы. Приобретение навыков работы в сети администрацией СЦДТ Организация УВП. Обеспечение педагогов СЦДТ методическими и дидактическими материалами по вопросам внедрения ИКТ в УВП и самоопределения учащихся. Обучение учителей пользовательскими навыками. Создание микропрограмм с целями и задачами по самоопределению учащихся. Корректировка учебных планов с учетом внедрения ИКТ Использование ИКТ в системе ВР Центра. Создание условий для проведения бинарных уроков (использование компьютера на уроках). Формирование общеучебных навыков и умений с помощью ИКТ. Обмен информацией по внедрению ИКТ в процесс обучения и воспитания учащихся. Использование на уроках Интернет ресурсов. Формирование информационной культуры участников образовательного процесса. Создание банка методической информации (различные виды сценариев занятий и мероприятий с использованием ИКТ). Обучение работе в Интернете с элементами проектной работы. Создание интернет ресурса СЦДТ. Диагностика уровня ЗУНов учащихся. Повышение качества ЗУНов учащихся. Обновление содержания образования. Приступить к внедрению ИКТ в программы для : Младший школьный возраст. «Маленькая страна» Подросток. «Мой мир». Старший школьный возраст. «Мой выбор». Освоение передовых образовательных технологий и методик. Создание условий для: освоения личностно- ориентированного подхода с использованием ИКТ ; освоения интерактивных технологий; освоения методики использования в УВП открытых информационных ресурсов. Воспитание Создание банка данных по всем категориям обучающихся в СЦДТ. Организация разнообразной творческой личностно- и общественнозначимой деятельности детей и подростков, в ходе которой осуществляется развитие и благополучная социализация личности. Повышение качества организационной деятельности СПДПО, развитие ученических форм самоуправления через реальное участие в решении вопросов жизнедеятельности СЦДТ, СПДПО, школ города. Укрепление взаимосвязи семьи и Центра. Создание единого воспитательного пространства. Внедрение воспитательных программ: «Трудных подростков», «Одаренный ребенок». Школа Лидера. Работа пресс-центра. Коллектив Центра работал над проблемой: «Повышение качества образования через внедрение информационных технологий в учебно – воспитательный процесс и учета самоопределения учащихся». I. Анализ условий. I.I. Кадровое обеспечение. Педагогический коллектив состоял из 17 педагогов: директор, заместитель по УМР, заместитель по ВР, методист по СПДПО. Штатных педагогов - 15, совместителей -2. В 2011 – 2012 учебном году работа проводилась по 4 направленностям педагогической деятельности: Научно – техническое Художественно-эстетическое Социально-педагогическое Физкультурно-спортивное направлени Анализ качественного и количественного состава педагогов. 2009– 2010 учебный год КАЧЕСТВЕННЫЙ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ Преподавательский состав Всего По образованию По педстажу По возрастным группам Высшее Ср. спец. До 2-х лет 2-5 лет 5-10 лет 10-20 лет Св. 20 До 40 лет 41-50 51-65 Св. 65 лет Сред. возраст 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Руководители 4 4 - - - 1 2 1 2 1 1 - 40 Преподаватели 17 7 7 4 1 5 6 1 12 3 1 1 36 В т.ч. высшей категории 1 1 - - - 1 - - - 1 - - 48 1 категория 11 8 3 - - 3 7 1 8 2 1 - 37 2 категория 3 1 1 1 - 1 - 1 2 - - 1 43

Похожие:

	Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2011-2012 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...		Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2012-2013 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...
	I. Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении Особенности образовательного учреждения и контингент обучающихся школы на 2012/2013 учебный год		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационно-аналитические данные о реализации образовательной программы за 2012– 2013 учебный год
	Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности...		Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012 учебный год
	Публичный отчёт мбоу сош№124 г. Уфа, Октябрьский район за 2011-2012... Учебная неделя составляет 6 дней для обучающихся 2 – 11 классов, 5 дней – для обучающихся 1 класса		Публичный отчет мобу сош д. Улукулево за 2011-2012 учебный год За... Количество детей в школе составляет 508, учителей 49. По ступеням образования картина такова
	Публичный доклад (отчет) Предлагаем Вашему вниманию публичный отчет нашей школы за 2010-2011 учебный год по направлениям деятельности		Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
	Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...		Предлагаем вашему вниманию публичный отчет мбоу средняя общеобразовательная...
	Административно-хозяйственная деятельности за 2012-2013 учебный год Историческая справка о Доме детского творчества. Цели и задачи образовательного учреждения		Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
	1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год		Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения