Отчёт оу за 2012-2013 учебный год Тема эксперимента

Скачать 102.81 Kb.

Название	Отчёт оу за 2012-2013 учебный год Тема эксперимента
Дата публикации	13.07.2014
Размер	102.81 Kb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Литература > Отчет

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ТРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 26
г. Иркутск, ул. Советская, 46. Тел 29-06-77

14 мая 2013 г

Отчёт ОУ

за 2012-2013 учебный год

Тема эксперимента: Создание модели билингвального обучения и развития учащихся в рамках ЕДШ российского варианта

Сроки: этап 2 (формирующий) - 2012-2014 уч. год

Электронный адрес сайта ОУ: http://www.school26.irkutsk.ru/

Страница по экспериментальной работе на сайте ОУ (есть)

Руководитель эксперимента: Казанцева А. А., Перепелицына Н. В.

Число участников эксперимента: 21 педагог.

Корж Ирина Анатольевна, русский язык и литература, высшая
Литвинова Оксана Владимировна, химия, первая
Николененко Елена Юрьевна, информатика, высшая
Яйкова Инна Федоровна, биология и география, высшая
Бобылева Марина Александровна, начальные классы и информатика, высшая
Кинякин Александр Игоревич, ОБЖ, первая
Грачёв Антон Игоревич, история и обществознание
Маркова Александра Михайловна, история и обществознание, высшая
Долгова Олеся Валерьевна, технология, высшая
Глямжина Наталья Александровна, математика, первая
Ишмуратова Надежда Александровна, начальные классы, первая
Орехова Е. С., китайский язык, первая
Брюханова С. А., английский и французский языки
Смирнова О. А., испанский язык, первая
Гуслякова Д. А., английский язык
Арсентьева Н. И., английский язык, высшая
Шилкина Л. А., английский язык, высшая
Щуцкая Т. Л., английский язык, высшая
Шевелева И. В., начальные классы, высшая
Ботнарюк Е. В. японский язык
Смагина Д. Э., английский язык

Мероприятия в рамках эксперимента

Российский уровень Вебинар с В. В. Сафоновой, автором программы билингвального обучения и развития учащихся в рамках ЕДШ российского варианта , г. Москва (ноябрь, 2012). ИГЛУ – СОШ № 26.

Областной уровень

Выступление на НПК и участие в конкурсах по иностранному языку - 17 человек. Победители и призёры - 8

11 участников, обладателей сертификатов Всероссийского дистанционного конкурса «Коллекции Хэллоуина», Центр дополнительного образования «СНЕЙЛ», г. Омск;

Городской уровень (конференции, семинары, круглые столы, по экспериментальной и инновационной деятельности)

Неделя педагогического мастерства «Интеграция как эффективный способ формирования билингвальной личности» с привлечением специалистов ИГЛУ и ИГУ ( с 11 по 16 марта 2013 года). Взаимопосещение интегрированных уроков. Обмен опытом, выявление различных приёмов и средств интеграции дисциплин с английским языком (лингвистические игры, решение проблемных ситуаций, эвристическая беседа).

Публикации и печатные работы за 2012-2013 учебный год:

Орехова, Е. С. / Об интерпретации знака «дао» в конфуцианстве и даосизме и его переводах в качестве термина буддизма/ Е. С. Орехова // Магистерские исследования – Иркутск, 2013 г.
Орехова, Е. С. /. К вопросу об интерпретации знака «дао в конфуцианстве, даосизме, буддизме» / Е. С. Орехова // Материалы II Всероссийской науч.-практ. интернет-конф. Инновации в образовании и лингвистике – Иркутск, 2013г.
Орехова Е. С. , Яйкова И.Ф. «Интегрированный урок как эффективный метод мотивации к обучению (на примере интеграции географии и катайского языка)» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г. //http://festival.1september.ru/articles/632464/
Перепелицына, Н. В. / Феномен русской ментальности в английской поэзии И. Бродского. Н.В. Перепелицына // Studia Rossica Posnaniensia. T. XXXVI. Wydawnictwo Naukowe UAM. Poznan, 2012
Перепелицына, Н. В. / Отражение русского менталитета И. Бродского в его англоязычной поэзии. Н.В. Перепелицына // XI Międzynarodowa Konferencja Naukowa Wielkie tematy kultury w literaturach słowiańskich Zmysły Wrocław 16-18 maja 2013
Перепелицына, Н. В. / Явление лексической лакунарности в рекламе. Н.В. Перепелицына // Коммуникативные технологии и современность. Иркутск, 2013.
Литвинова О.В., Яйкова И.Ф., Гриченко О.В. Международная программа SPARE (School Project for Application for Resourses and Energy).
Литвинова, О.В. / Использование мониторинговых технологий на интегрированных уроках химии и английского языка / Литвинова О.В., Бомин В.А., Лебединский В.Ю//Педагогiка, психологiя – Харків, 2012. - N4. – с 54-57
Брюханова, С. А. / Метапредметный и междисциплинарный подход к обучению иностранным языкам в средней школе // Организация образовательного процесса с использованием ИКТ и электронных ресурсов. ИГЛУ, 2012 г.
Брюханова, С. А. / Словообразовательный аспект в концепции билингвального образования //Дистанционный образовательный портал «Сеть творческих учителей», 2012 г.
Брюханова, С. А. / Некоторые приёмы подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранному языку в билингвальном аспекте (задания части С) // Выступление на областных курсах повышения квалификации «Опыт реализации ФГОС нового поколения по иностранному языку». Иркутск, 2012.

Рост уровня квалификации педагогов, участвующих в эксперименте:

- Аттестация 2012-2013:

Литвинова Оксана Владимировна, химия, первая

Кинякин Александр Игоревич, ОБЖ, первая

Долгова Олеся Валерьевна, технология, высшая

Ишмуратова Надежда Александровна, начальные классы, первая

Орехова Е. С., китайский язык, первая

Брюханова С. А., английский и французский языки

Смирнова О. А., испанский язык, первая

- Прохождение курсов по подготовке к международному экзамену PTE формата:

Перепелицына Н. В., Брюханова С. А. Семинар «Стратегии многоуровневой технологии обучения и внешнего мониторинга на основе международного экзамена PEARSON TEST OF ENGLISH». 27-29 апреля 2013 г.

- Корж И.А., Орехова Е.С., Яйкова И.Ф. Междисциплинарная программа по китайскому, английскому, русскому языкам. Победители конкурса на премию Губернатора Иркутской области в 2012 году.

- Курсы для учителей предметников по английскому языку (ИГЛУ) – 8 педагогов.
Результаты участия детей в НПК и олимпиадах по английскому языку:

Международный конкурс «Олимпиада – Flex»	Тютюнник В., Поддубная Е. Красношеин Я.	II	Финалисты 3 тура
НПК ИГУ «Коммуникационные технологии» (секция лингвистика)	Чурсина И. – 11 А	III	3 место
НПК ИГУ «Коммуникационные технологии» (секция лингвистика)	Ракова М.- 11А	III	1 место
Областная НПК «Шаг в будущее» (секция межкультурные коммуникации).	Миронова П. – 11 А	III	1 место
Областная НПК «Великое русское слово»	Миронова П. – 11 А	III	3 место
«Великобритания. Штрихи к портрету Иркутска» ФГБОУ ВПО «ИГЛУ»	Ракова Мария	III	1 место
BRITISH BULLDOG Игровой международный конкурс по английскому языку	Ефимова Л.,Станко К., Гусляков И.	II	2, 2, 3 место

Перечень исследовательских работ обучающихся в рамках эксперимента (сравнительно-сопоставительная лингвистика):

Феномен лакунарности в российской и американской рекламе
Оправданность употребления рунглиша
Книги Толкина через призму русской ментальности
Ментальные особенности фразеологизмов с частями тела и животными в английском и русском языках
Математические термины в английских и русских фразеологизмах

Результаты участия педагогов по направлению экспериментальной работы:

Результаты работы с молодыми специалистами:

Проведено несколько открытых интегрированных уроков с участием педагогов высшей категории и молодых специалистов.

Молодых специалистов, задействованных в эксперименте, на данный момент в школе 3 (учитель китайского языка, учитель истории и обществознания, учитель английского языка)

- Китайский язык – авторская программа для средней школы (5-11 классы).

- 1 место в конкурсе среди учителей китайского языка в Сибирском регионе

- победитель областного конкурса «Молодежь Иркутской области в лицах» в номинации «Профессиональные достижения в сфере образования»

- победитель конкурса «Молодежь в лицах» в номинации «Профессиональные

достижения в сфере образования» в городе Иркутске

2. Авторские программы:

- Орехова Е. С. «Междисциплинарная программа по китайскому языку» (апробирована в 5-11 классах).

- Ишмуратова Н. А. «Дорога в будущее» (в ЦМПО).

- Брюханова С. А. «Подготовка в ЕГЭ» (адаптирована в 2012-13 уч.г в 10-11 классах).

- Столбихина М. В. «Логопедическая билингвальная программа» (в ЦИМПО).

- Переплицына Н. В «Устный тренинг в формате международного экзамена»

3. Внедрение в творческие группы учителей вторых иностранных языков в 2012-2013 уч.г.

4. Создание портфолио творческих групп.

5. Публикация уроков с использованием информационных технологий на различных компьютерных сайтах (завуч инфо, педагогический университет «1 сентября», творческий центр «Индиго» и др.)

6. Разработан краткосрочный курс по использованию педагогических технологий и новых методик преподавания для учителей английского языка. За основу взяты теоретические разработки Славовой (Методика обучения иностранным языкам : Базовый курс лекций : Пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е. Н. Соловова. – М. : Просвещение, 2002. – 239 с.)

7. Пополнена методическая копилка школы картами сопряжения по различным дисциплинам и иностранного языка, доступ к которой имеют все педагоги, состоящие в творческих группах.

8. Активизируется работа с вузами г. Иркутска. Проведены курсы базовых знаний по английскому языку для учителей предметников. Программа повышения квалификации «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В УСЛОВИЯХ БИЛЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Кафедра лингводидактики и инновационных технологий ИГЛУ. (2.11 -10.11; 23.03 – 30.03)

9. Создание летнего английского лагеря.

Цель работы лагеря: формирование мотивации к изучению иностранного языка через развитие внеурочной деятельности по английскому языку. Занятия в лагере проводятся в рамках детской летней площадки на базе МБОУ СОШ № 26. К языковым мероприятиям могут привлекаться обучающие в возрасте 8-16 лет, изучающие иностранный язык желающие обучаться в углубленном режиме на ежедневных языковых занятиях.

11. Заключение договоров о сотрудничестве с:

- Университет г. Вэйхуэй (КНР). Договор от 26.04. 2013 г.

В рамках договора планируется поездка обучающих МБОУ СОШ № 26 в июне 2013 г. в г. Чжен Жоу для прохождения практики по китайскому и английскому языку в двух школах и университете.

- «Ротори» клуб. Договор от октября 2012 г. по обмену детьми и педагогами. В рамках договора в 10 А классе обучается ученик из Австралии. В августе 2013 г. планируется обучение сученика из Японии. В 2013-14 уч. г. планируется поездка обучающих СОШ № 26 в одну их англоговорящих стран.

- В разработке договор с языковым центром «BIG BEN» - общеевропейская система языковой компетенции. В рамках договора повышение квалификации и обучение педагогов СОШ № 26 приёму международного Кембриджского экзамена.
Планы на следующий год:

Включение в учебный план программ факультативов: «Устный тренинг в формате международного экзамена»; «Подготовка к ЕГЭ».
Активизация работы с творческими группами.
Продолжить публикацию уроков с использованием информационных технологий на различных компьютерных сайтах (завуч инфо, педагогический университет «1 сентября», творческий центр «Индиго» и др.
Пополнять методическую копилку школы картами сопряжения по различным дисциплинам и иностранного языка, доступ к которой имеют все педагоги, состоящие в творческих группах.
Разработать смежные программы для начальной школы и 7-8 классов.
Продолжить работу с директором НОЦ «Еврошкола» Сафонова В.В. (автор модели билингвального образования) проводит стажировку для учителей МБОУ СОШ № 26.
Пополнить библиотеку школы печатными и электронными изданиями по реализации билингвального образования. Создать общедоступный банк методических разработок учителей, интегрированных уроков и мастер-классов в рамках билингвальной концепции. Разработать и напечатать методички.
Наладить дистанционный контакт со школами, работающими в режиме билингвального образования.
Продолжать работу с вузами г. Иркутска.

Какое мероприятие вы можете представить на городском уровне и в каком месяце: январь-февраль 2014 г – дистанционная интернет- конференция по формированию межкультурной компетенции у выпускников средних образовательных учреждений с привлечением специалистов ИГЛУ и ИГУ.
Директор ОУ: Корж И. А.

Руководитель экспериментальной работы: Казанцева А. А., Перепелицына Н.В.

Дата: 14. 05. 2013 г.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год		Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи
	Аналитический отчет по результатам государственной аттестации за 2012-2013 учебный год I. Анализ работы школы по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации за 2012-2013 учебный год		Отчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими...
	Отчет о работе маоудод «детская школа искусств» мотовилихинского... В 2012-2013 учебном году в детской школе искусств обучались 1599 человек (Статистический отчет. Приложение 1)		Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
	Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год		Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией...
	Отчет о работе за 2012-2013 учебный год и план работы на 2013-2014... Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2013		Отчет по воспитательно- образовательной работе за 2012 -2013 учебный год В 2012-2013 учебном году коллектив детского сада работал над следующими задачами
	План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год....		Публичный отчёт за 2012-2013 учебный год Накануне учебного года педагогический коллектив проанализировал свою работу за прошедший учебный год и по традиции подвёл итоги на...
	Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный...		Тема: «Итоги работы за 2012-2013 учебный год» Цель: подведение итогов работы за 20123-2013 учебный год, перспективное планирование
	Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году		Анализу работы шмо за 2012-2013 учебный год Утверждение годового плана мо учителей естественно – научного цикла на 2012-2013 учебный год

Отчёт оу за 2012-2013 учебный год Тема эксперимента

Похожие: