Урок по химии «Реакции ионного обмена» (проблемный метод обучения)

Реакции ионного обмена

• 
  Отражать сущность РИО с помощью ионных уравнений (полного и краткого);
  
• 
  Развивать исследовательские умения учащихся;
  
• 
  Развивать коммуникативные способности учащихся через организацию работы в парах, мини-дискуссии;
  
• 
  Воспитывать чувство бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих через соблюдения правил охраны труда.
  

1. 
   Актуализация знаний
   

• 
  Электролиты и неэлектролиты;
  
• 
  Сильные и слабые электролиты;
  
• 
  Кислоты, основания с точки зрения ТЭД;
  
• 
  Реакции обмена и нейтрализации;
  
• 
  Умение записывать уравнения диссоциации электролитов
  

2. 
   Организация рефлексии I этапа.
   

1. 
   Между растворами CuSO₄ и NaOH
   
2. 
   Между растворами KOH и H₂SO₄
   
3. 
   Между растворами Na₂CO₃ и HCl
   

1. 
   Отметьте в процентном отношении степень вашего участия в работе группы
   
2. 
   Выставьте вашу отметку за работу
   
3. 
   Согласны ли вы с мыслью, отраженной в девизе урока