Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 18 «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»

БЖД и ОМЗ

Факультета ФК и БЖД

• 
  Дать понятие о навыках здорового образа жизни.
  
• 
  Познакомить с современными представлениями и здоровье и болезни.
  
• 
  Сформировать представление об основных проблемах здоровья детей разных возрастных групп.
  
• 
  Изучить теоретические основы микробиологии, иммунологии, эпидемиологии.
  
• 
  Дать основы проведения профилактических мероприятий среди учащихся.
  
• 
  Раскрыть проблемы саморазрушающего поведения и его профилактики.
  
• 
  Изучить правила оказания первой медицинской помощи.
  
• 
  Раскрыть проблему детского травматизма. Дать представление о мерах его профилактики.
  

• 
  о факторах, определяющих здоровый образ жизни;
  
• 
  о принципах и методах формирования здорового образа жизни учащихся;
  
• 
  о факторах риска в формировании здоровья человека и общества;
  
• 
  о профилактике и коррекции привычек, наносящих ущерб здоровью;
  
• 
  о роли учителя в профилактике инфекционных заболеваний;
  
• 
  о принципах ведения совместной деятельности школы и семьи в формировании здоровья учащихся;
  
• 
  о неотложных состояниях, причинах и факторах, их вызывающих;
  

• 
  мотивации здоровья и здорового образа жизни;
  
• 
  педагогические средства формирования здорового образа жизни учащихся;
  
• 
  основные признаки нарушения здоровья ребенка;
  
• 
  признаки неотложных состояний;
  
• 
  принципы проведения профилактических мероприятий при возникновении инфекционных заболеваний в детских коллективах;
  

• 
  вести индивидуальную и коллективную работу по формированию здорового образа жизни;
  
• 
  создать оптимальные условия учебного процесса, способствующие сохранению здоровья;
  
• 
  использовать и активизировать резервные возможности человека;
  
• 
  оказывать первую помощь при травмах, ранах, кровотечениях;
  
• 
  проводить простейшие реанимационные мероприятия.
  

• 
  методикой формирования у учащихся мотивации к здоровому образу жизни;
  
• 
  методикой формирования у учащихся навыков здорового образа жизни;
  
• 
  навыками по организации профилактических и карантинных мероприятий при угрозе или возникновении инфекционных заболеваний.
  

6. 
   Содержание дисциплины.
   
   1. 
      Разделы дисциплины и виды занятий (в часах).
      

2. 
   Содержание разделов дисциплины.
   

3. 
   Темы для самостоятельного изучения.