Г. Санкт-Петербург 2013 Итоги работы Комитета по науке и высшей школе в 2012 году и основные задачи на 2013 год
Скачать 1.21 Mb.
|
 Правительство Санкт-Петербурга Комитет по науке и высшей школе Итоги работы Комитета по науке и высшей школе в 2012 году и основные задачи на 2013 год г.Санкт-Петербург 2013 Итоги работы Комитета по науке и высшей школе в 2012 году и основные задачи на 2013 год В 2012 году Комитет продолжал разработку и реализацию региональной модели модернизации и развития высшего и среднего профессионального образования Санкт-Петербурга, проведение мероприятий по развитию научной сферы, а также инновационной деятельности в науке и образовании города, выполняя соответствующие функции уполномоченного исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург – один из крупнейших научно-образовательных центров России, где сосредоточено более 10% научного потенциала страны, который составляют более 350 научных организаций: более 70 организации Российской академии наук и других государственных академий, более 250 государственных организаций, занимающихся научными исследованиями и разработками, 10 государственных научных центров. Кадровый потенциал науки и образования Санкт-Петербурга составляет более 165 тысяч сотрудников научных организаций и высших учебных заведений, более 9 тысяч докторов наук и более 26 тысяч кандидатов наук. Система высшего профессионального образования включает 48 государственных гражданских вузов, в том числе 31 университет, 8 академий, 3 института и 6 филиалов вузов, 41 негосударственный вуз. 46 государственных гражданских вузов находятся в ведении 13 федеральных органов государственной власти и 2 академий (Российская академия наук и Российская академия художеств), один вуз находится в ведении Санкт-Петербурга, один вуз – в ведении Ленинградской области. Система среднего профессионального образования включает 50 образовательных учреждений среднего профессионального образования (далее – ссуз), в том числе один ссуз в ведении Министерства здравоохранения Российской Федерации, один ссуз – в ведении Федерального медико-биологического агентства, один ссуз, находящийся в ведении Центрального Банка России, 42 ссуза, находящихся в ведении Санкт-Петербурга, и 5 негосударственных образовательных учреждений. Кроме того, программы среднего профессионального образования реализуются в 30 высших учебных заведениях. Система науки, высшего и среднего профессионального образования является крупнейшей отраслью социальной сферы Санкт-Петербурга, в которой работает более 165 тысяч и обучается 432 тысячи человек, то есть занято более 20% трудоспособного населения нашего города. 1. Разработка нормативно-правовой базы сферы науки, высшего и среднего профессионального образования С целью формирования региональной нормативно-правовой базы, совершенствования управления и модернизации научно-образовательной сферы Комитет по науке и высшей школе (далее – Комитет) в 2012 году разработал 25 и согласовал иным исполнительным органам государственной власти Санкт-Петербурга 103 проекта постановлений и распоряжений, которые были приняты Правительством Санкт-Петербурга, в том числе:
Подписание названного выше соглашения с внесенными изменениями и дополнениями планируется 13.02.2013 на Общем собрании Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга с участием Губернатора Санкт-Петербурга Г.С. Полтавченко. Кроме того, в 2012 году Комитетом совместно с Санкт-Петербургским научным центром Российской академии наук подготовлен проект Соглашения о взаимном сотрудничестве между Санкт-Петербургом и Санкт-Петербургским научным центром Российской академии наук. Соглашение о взаимном сотрудничестве № 18-с было подписано 21.06.2012 в рамках XVI Петербургского международного экономического форума Губернатором Санкт-Петербурга Г.С.Полтавченко и председателем президиума Санкт-Петербургского научного центра Российской академии наук академиком Ж.И.Алферовым в целях содействия устойчивому социально-экономическому развитию Санкт-Петербурга, сохранения и развития научно-исследовательского потенциала Санкт-Петербурга, а также содействия развитию научных организаций, расположенных на территории Санкт-Петербурга, повышению престижа научной деятельности. В целях реализации соглашения сформирована рабочая группа, в состав которой вошли представители Санкт-Петербургского научного центра Российской академии наук, Санкт-Петербургского Академического университета – научно-образовательного центра нанотехнологий РАН, 6 исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, в том числе: Комитета по науке и высшей школе, Комитета по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры, Комитета по земельным ресурсам и землеустройству Санкт-Петербурга, Комитета по градостроительству и архитектуре, Комитета по управлению городским имуществом, Комитета по строительству. В течение 2012 года Комитетом издано 93 распоряжения и 370 приказов. В 2012 году разработано 4 административных регламента оказания государственных услуг: - временный порядок предоставления государственной услуги по принятию решения о предоставлении жилых помещений в общежитиях, находящихся в собственности Санкт-Петербурга, предназначенных для временного проживания граждан в период их обучения, за исключением жилых помещений в общежитиях, переданных в хозяйственное ведение или оперативное управление; - временный порядок предоставления государственной услуги по подтверждению документов государственного образца об образовании, ученых степенях и ученых званиях; - административный регламент исполнения государственной функции по организации антикоррупционного образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, высшего профессионального образования и дополнительного образования взрослых, расположенных на территории Санкт-Петербурга, в части, касающейся содействия включению в дополнительные образовательные программы, реализуемые в указанных учреждениях, рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), направленных на решение задач формирования антикоррупционного мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры, а также подготовку и переподготовку специалистов соответствующей квалификации; - административный регламент исполнения государственной услуги по организации и проведению аттестации педагогических работников образовательных учреждений в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации и Санкт-Петербурга. Комитетом исполняется 56 поручений и Указов Президента Российской Федерации, касающихся деятельности научно-образовательной сферы и социальной поддержки обучающихся. Кроме того, в общей сложности Комитет участвует в реализации 31 программы и плана, утвержденных Правительством Санкт-Петербурга, выполняя в их рамках более 300 различных мероприятий. В 2012 году Комитетом зарегистрировано и исполнено 9,5 тысяч писем (из них 3,5 тысяч входящих и 6 тысяч исходящих), или в среднем 396 писем на одного работника Комитета в год. Кроме того, в целях реализации Программы Санкт-Петербурга «Снижение административных барьеров, оптимизация и повышение качества предоставления государственных и муниципальных услуг, в том числе на базе многофункциональных центров предоставления государственных услуг на 2011-2013 годы», утвержденной Губернатором Санкт-Петербурга Г.С. Полтавченко 30.06.2011, Комитетом осуществлялась ежедневная переписка с учреждениями и организациями по электронной почте. В рамках реализации полномочий Российской Федерации, переданных субъектам Российской Федерации, Комитетом в 2012 году рассмотрено 993 заявки на подтверждение документов об образовании путем проставления апостиля (за проставление апостиля подлежит уплате государственная пошлина в размере 1 500 рублей за каждый документ). В бюджет Санкт-Петербурга внесена государственная пошлина за подтверждение документов об образовании путем постановки апостиля в объеме 1 473,0 тысячи рублей. Кроме того, Комитет участвует в осуществлении Комитетом по образованию лицензирования и государственной аккредитации, контроля и надзора за соблюдением законодательства об образовании в образовательных учреждений среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, направляя представителей для работы в соответствующих комиссиях. В 2012 году Комитет участвовал в лицензионной экспертизе 131 образовательного учреждения, государственной аккредитации 13 образовательных учреждений и проверке соблюдения законодательства об образовании в 5 образовательных учреждениях. В 2012 году Комитетом заключено 582 государственных контракта и договора о предоставлении субсидий. Комитет обеспечивает работу пяти коллегиальных консультативных органов при Правительстве Санкт-Петербурга: 1. Межведомственный координационный совет по кадровому обеспечению отраслей экономики при Правительстве Санкт-Петербурга (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 28.04.2004 № 654); 2. Научно-технический совет при Правительстве Санкт-Петербурга (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 24.05.2004 № 796); 3. Совет молодых ученых и специалистов при Правительстве Санкт-Петербурга (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 02.09.2009 № 984); 4. Комитет по присуждению премий Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся научные результаты в области науки и техники (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 21.11.2005 № 1788); 5. Комиссия по присуждению премий Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся достижения в области высшего и среднего профессионального образования (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 23.05.2006 № 609). Кроме того, Комитет представлен в 50 комиссиях, советах, коллегиях и рабочих группах, созданных в соответствии с постановлениями Правительства Санкт-Петербурга. 2. Развитие системы высшего и среднего профессионального образования |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Анализ итогов 2012/2013 учебного год Через несколько дней в школе радостно и требовательно раздастся звонок и начнется обычная школьная жизнь: гомон на переменах, контрольные... |  | План работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной... В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям |
| План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год» | | Федеральное агентство по делам молодежи 1-2-3 декабря 2009 год Санкт-Петербург оргкомитет Цели, задачи и направления деятельности педагогического коллектива в 2012-2013 учебном году. Представление основных образовательных... |
| Об утверждении реестра заказа Комитета по образованию на программы... Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга, на 2013 год и в соответствии с Протоколом №1 заседания Экспертной... | | Итоги работы школы и района за 2012-2013 учебный год. Отв. Гусишная... По первому вопросу слушали директора школы Гусишную Р. Б. Она рассказала о работе школы в 2012-2013 учебном году |
| Информация о работе постоянного комитета Алтайского краевого Законодательного... О местах и порядке регистрации заявлений на сдачу единого государственного экзамена в городе Москве в 2013 году | | Анализ учебно-воспитательного процесса начальной школы за 2012-2013 учебный год Для выполнения учебной работы в 2012-2013 учебном году были поставлены следующие цели и задачи |
| Анализ воспитательной работы за 2012 2013 учебный год В 2012-2013 учебном году особое внимание в планировании воспитательной работы в школе уделялось раскрытию потенциала коллективной... | | Итоги работы коллектива работников в 2012-2013 учебном году и задачи... И в Российской Федерации. В связи с этим депутатам Народного Хурала пятого созыва на осенней сессии предстоит рассмотреть региональный... |
| «Итоги работы Главного управления и структурных подразделений в 2013... Приоритетные направления деятельности Центрального регионального центра мчс россии на 2013 год | | Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива... Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива на новый учебный год |
| Анализ работы мо учителей иностранного языка гбоу сош 1287 за I полугод Международного бакалавриата (IB). Главной задачей мо учителей иностранного языка в 2013-2014 учебном году стала: Продолжение работы... | | Доклад Министра «Об итогах работы транспортного комплекса Республики... Результаты деятельности за 2012 год продемонстрированы в фильме, в докладе я озвучу основные задачи Министерства и отрасли на предстоящий... |
| Г. Канаш Чувашской Республики за 2012-2013 учебный год Итоги работы за 2012/2013 учебный год являются результатом взаимодействия педагогического коллектива, учащихся, родителей, общественных... | | Мкоу еловская основная общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год Работа школы в 2012-2013 учебном году была ориентирована на итоги аттестации обучения и направлена на реализацию темы «Индивидуализация... |
