Урок математики 4 класс

Скачать 27.12 Kb.

Название	Урок математики 4 класс
Дата публикации	03.08.2014
Размер	27.12 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Спорт > Урок

Казак Н.А.,

учитель нач. классов

МОУ СОШ № 67 Г. Томска

Урок математики 4 класс

Тема: Измерение углов

Тип: урок общеметодологической направленности

Цели:

Образовательная: организовать исследование свойств треугольника, подвести через проблемный диалог к тому, что сумма углов треугольника всегда равна 180⁰.
Личностная (практико-ориентированная, направленная на достижение цели): отрабатывать алгоритм измерения углов при помощи транспортира; стимулировать самостоятельное обобщение материала.
Воспитательная: воспитывать интерес к предмету через ситуацию успеха и взаимодоверия.
Здоровьесберегающая: рационально организовать процесс обучения, создать эмоционально-положительный комфорт.

Ход урока.

I. Оргначало. Выстраивание договорных отношений.
Устные упражнения.

1) Математическая разминка:

Расположить ответы в порядке убывания.

Г

Ответ: угол.

II. Актуализация знаний

Что такое угол? (ответы детей)

У человека два плеча.

А в сутках день и ночка.

Углом назвали два луча

С началом в общей точке.

Какие виды углов знаете? Стихотворения об углах

Какой прибор служит для измерения углов?

Чему равно деление шкалы?

Повторите алгоритм измерения углов. (Совместить вершину угла с центром транспортира; расположить транспортир так, чтобы сторона угла проходила через начало отчёта на шкале транспортира; найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона угла)
2) Оформление рабочей тетради.

Найти градусную меру начерченных углов. 45⁰, 90⁰, 140⁰.

3) «Блиц-турнир»

Чему равна сумма смежных углов? Вычислите один из смежных углов, если другой равен: 165, 150, 135, 120, 105. 90⁰. продолжите закономерность на три числа.

4) Фиксация затруднения в деятельности. Начертите треугольник, у которого все три угла равны 100⁰.
III. Постановка учебной задачи

Почему не справились с заданием?

В чём затруднения?

Какие есть предложения?
IV. Ознакомление с новым материалом

Чтобы понять. Почему мы не смогли построить треугольники с углами в 100⁰, давайте проведём исследования в группах
5) Групповая работа:

1. Начертить любой треугольник.

2. Измерить все три угла транспортиром.

3. Найти сумму углов.

4. Сообщить результаты.

К какому числу близки ваши результаты? Почему не смогли построить треугольник с углами в 100⁰?
V. Физкультминутка. Показать руками разные виды углов.
VI. Первичное закрепление. Упр. 1(а), стр. 26 –измерьте углы треугольника.

Вывод: сумма углов любого треугольника равна 180⁰.
VII. Работа над пройденным материалом.

Логическое задание. Найти лишнюю фигуру. (на карточках)

Дополнительно: уравнения Упр.11(а,б) стр. 35, №82 стр. 96.

Игра: Внимание! Если я читаю верное утверждение, то вы хлопаете в ладошки; если неверное, то поднимаете вверх руки.

Единицы измерения углов: сантиметры?
Единицы измерения углов: килограммы?
Единицы измерения углов: градусы?
Развёрнутый угол имеет градусную меру 100°?
Развёрнутый угол имеет градусную меру 90°?
Развёрнутый угол равен 180°?
Прямой угол равен 160°?
Прямой угол равен 90?
Острый угол больше прямого?
Острый угол равен прямому?
Острый угол меньше прямого?
Тупой угол меньше прямого?
Тупой угол всегда больше прямого и меньше развёрнутого?
Угол, меньше 90° называется острым?
Угол, больше 90° , но меньший 180° , называется тупым углом?

VIII. Итог урока. Какое новое знание получили? Оцените сегодняшний урок по трёхбалльной шкале. Готова ответить на ваши вопросы.
Д.з. Упр.11(в, г) стр. 35, построить треугольник и найти сумму его углов.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок математики. 4 класс Тема урока: Сложение и вычитание многозначных чисел Мбоу «Кардымовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза С. Н. Решетова» Урок математики. 4 класс		Урок математики. 8 класс. Тип урока : урок изучения нового материала.... Методическая разработка урока математики, учитель математики Стратий Е. Г., Мбоу сош №25
	Урок математики, 5 класс Игнатьева Антонина Яковлевна, учитель математики мбоу «Шоркасинская сош» Канашского района.( 8-909-301-10-53)		Урок математики по программе Моро М. И. и др., 3 класс, по теме:... Название, форма учебной работы (проектная, классно-урочная, факультативная и т д.): урок математики по программе Моро М. И. и др.,...
	Урок математики 1 класс		Урок математики в 7 классе с использованием технологии деятельностного... Каждому рязанскому школьнику – инновационный урок математики (из опыта работы учителей математики и учителей начальных классов образовательных...
	Урок-путешествие Урок математики, 6 класс Урок по теме: «Координатная плоскость» «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел», «Умножение и деление обыкновенных дробей»		Урок математики: сущность Урок как основная форма обучения. Структура и типы уроков. Подготовка учителя к уроку. Особенности интегрированного урока математики....
	Урок математики 5 класс и 6 класс с использованием тио Отработать навыки составления, чтения и записи числовых выражений; нахождение значения этих выражений		Урок математики ( 4 класс «гармония») по теме: «Знакомство с новой единицей длины- миллиметром» Модульный урок математики ( 4 класс «гармония») по теме: «Знакомство с новой единицей длины- миллиметром»
	Урок математики А у нас в классе урок математики. На предыдущем уроке мы составили таблицу сложения на Как вы думаете, какая сегодня цель нашего...		Урок математики, 5 класс «Новобезгинская средняя общеобразовательная школа Новооскольского района Белгородской области»
	Урок математики в 6 классе Шаг за шагом к пятёрке. Математика 6 класс. Г. Кукарцева, Москва, «Просвещение», 2005		Урок математики 3 класс Совершенствовать умение решать задачи, а также умения и навыки письменных вычислений
	Урока Урок математики. 1 класс. Петерсон Л. Г. Тема урока: «Области... Урок математики. 1 класс. Петерсон Л. Г. Тема урока: «Области и границы». Учитель: Бурдина Я. В		Урок математики. 1 класс, 2 четверть Личностные ууд: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности

Школьные материалы