Сроки
проведения
|
Название мероприятия
|
Содержание
|
Участники
|
теория
|
практика
|
сентябрь
|
«С днем рождения, любимый город!»
|
Беседа «История нашего города»
|
Участие в митинге чествования ветеранов города
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Антитеррор», ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября)
|
Беседа «Терроризм – беда всего мира»
|
Обучение практическим действиям в чрезвычайной ситуации.
|
Классный руководитель, учащиеся, учитель ОБЖ, психолог.
|
Проведение тестирования среди учащихся класса
|
Беседа «Патриот в вашем понимании»
|
Анкетирование по методикам: «Патриот», «Изучение проявления формирующийся гражданской зрелости», «Изучение проявления формирующегося нравственного деятельностно-волевого характера подростков».
|
Классный руководитель, учащиеся класса.
|
«Государственная символика» - заседание членов кадетского модуля: Зала боевой славы и государственной символики и музейной комнаты.
|
Заслушивание исторических справок из истории становления государственных символов РФ.
|
Участие в викторине. Разработка экскурсий «Россия – священная наша держава»
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
День Памяти А. Санникова, выпускника школы, офицера российской армии, погибшего при исполнении воинского долга в Чечне.
|
Экскурсия «Разговор о жизни и гибели А. Санникова»
|
Вечер-встреча с родителями, учителями, одноклассниками А. Санникова.
|
Администрация школы, общественный директор кадетского модуля, члены музеев, гости.
|
октябрь
|
«С чего начинается Родина?»
|
Беседа «Святыни России»
|
Защита презентаций «Путешествуем по святым местам Родины», «Памятники культуры».
|
Классный руководитель, учащиеся класса.
|
«Они тоже были молодыми», ко Дню пожилого человека.
|
Разговор о бабушках и дедушках учащихся, о ветеранах ВОВ.
|
Защита презентаций учащихся о семье, о родословной. Встреча с гостями.
|
Классный руководитель, учащиеся, гости (бабушки, дедушки, ветераны севера и ВОВ).
|
ноябрь
|
«Листая страницы истории», ко Дню народного единства (4 ноября).
|
Историческая справка о событиях 1611-1612 гг. (освобождение Москвы от иностранных интервентов)
|
Разработка экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне». Проведение экскурсий для учащихся школы.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Мои права. Как создать дружеские позитивные отношения» - круглый стол.
|
Лекция с элементами беседы о правах детей и подростков.
|
Диалог о сложностях общения среди подростков, о том, как найти способы выхода из сложных ситуаций, как помочь другим ребятам.
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
«Эта служба и опасна и трудна…», ко Дню милиции.
|
Разговор об особенностях службы в рядах МВД.
|
Встреча с представителем МВД.
|
Классный руководитель, учащиеся, социальные партнеры.
|
«Мама, имя твое я несу через жизнь как святыню», ко Дню Матери – клуб семейного общения.
|
|
Представление литературной композиции о матерях. Семейное общение за круглым столом с чашкой чая.
|
Классный руководитель, учащиеся, родителя.
|
декабрь
|
«Мои права. Имею право на жизнь и на здоровье», ко Дню борьбы со СПИДом (1 декабря).
|
Медицинская справка о заболевании иммунной системы.
|
Составление правил по сохранению здоровья «Памятка здорового образа жизни»
|
Классный руководитель, учащиеся, фельдшер школы.
|
«Российский флот», ко Дню победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова (1 декабря).
|
Историческая справка о событиях 1853 г. в Крымской войне.
|
Разработка экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Великие полководцы».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Битва за Москву», к Дню начала контрнаступления советских войск под Москвой в 1941 г. (5 декабря).
|
Историческая справка о событиях 1941 г. в битве под Москвой.
|
Разработка экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Города-герои».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Я – гражданин России» ко Дню Конституции России (12 декабря).
|
История Конституции РФ, ее основные функции и содержание.
|
Викторина «Мое государство и я». Разработка экскурсии «Россия священная наша держава. Государственная символика РФ» и «Символы ЯНАО».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев, учащиеся класса.
|
«Шалость. Злонамеренный поступок. Вандализм»
|
Знакомство с понятиями «шалость», «злонамеренный поступок», «вандализм». Знакомство с Уголовным Кодексом РФ
|
Анализ игровых ситуаций о правонарушениях.
|
Классный руководитель, учащиеся, представитель МВД.
|
январь
|
«Рождественские посиделки» - клуб семейного общения.
|
Историческая справка о возникновении праздника.
|
Литературная композиция «Вифлеемская звезда».
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«С днем рождения, любимая школа!» (13 января)
|
|
Викторина «История школы». Разработка и проведение обзорной экскурсии.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев, социальные партнеры и гости школы.
|
«Блокадный Ленинград» ко Дню снятия блокады Ленинграда в 1944 г. (27 января).
|
Историческая справка о событиях 1944 г.
|
Разработка и проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Города-герои».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
февраль
|
«… Но выстоял великий Сталинград!» ко Дню освобождения Сталинграда (2 февраля 1943 г.)
|
Историческая справка о событиях 1943 г. битвы за Сталинград.
|
Разработка и проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Города-герои».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Посылка солдату» - Акция милосердия.
|
|
Сбор подарков для военнослужащих находящихся в госпиталях.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Споемте, друзья» - конкурс патриотической песни.
|
|
Участие в конкурсе, исполнение песни «Служили два товарища»
|
Музыкальный руководитель, классный руководитель, учащиеся
|
«Письмо в Каспийск»
|
|
Поздравление военнослужащих г. Каспийска с праздником защитника Отечества, продолжение переписки между школой и воинской частью, где служил А. Санников.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Воспоминания об Афганской войне» ко Дню вывода советских войск из Афганистана (15 февраля 1989 г.)
|
Историческая справка о начале войны в Афганистане.
|
Встреча с воинами-интернационалистами, участниками войны.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев, учащиеся 8 параллели.
|
«Армейские забавы» - конкурс творческих работ.
|
Подготовка творческих работ (сочинений, рассказов, анекдотов, рисунков)
|
Защита своих работ. Подведение итогов.
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
«День защитника Отечества» ко Дню победы красной армии над кайзеровскими войсками германии (23 февраля 1918 г.)
|
Историческая справка о событиях 1918 г.
|
Разработка и проведение экскурсии «История военного костюма»
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Защитник Родины. Каким ему быть?» - ассамблея кадетов.
|
Историческая справка о защитниках Отечества в разные исторические периоды истории.
|
Диалог о защитниках прошлого, настоящего и будущего.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Юный патриот! Своими делами славь Отечество!» - районный конкурс.
|
Подготовка к конкурсным номинациям.
|
Участие в конкурсе.
|
Учащиеся кадетского класса.
|
март
|
«Подарок другу» - акция милосердия.
|
|
Сбор подарков для детей, проживающих в тундре. Посещение праздника, посвященного Дню оленевода.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Роль женщины в судьбе героя» к международному женскому дню (8 марта).
|
Конкурс стихов о женщинах.
|
Литературная композиция «У войны не женское лицо». Поздравление мам и бабушек с праздником. Беседа за круглым столом с чашкой чая.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Святое кадетское братство» - литературно-музыкальный капустник.
|
История кадетского образования в России.
|
Беседа «Быть кадетом – это значит…», лирика (стихи, песни) кадетов.
|
Классные руководители, учащиеся кадетских классов.
|
апрель
|
«Готов ли ты совершить подвиг?» - круглый стол.
|
Историческая справка о великих подвигах в истории России.
|
Дискуссия о героях и их подвигах «Что заставляет людей совершать подвиги?», рассуждение «Готов ли я совершить подвиг?»
|
Классный руководитель, учащиеся, психолог, гости.
|
«Ледовое побоище» ко Дню победы воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (18 апреля 1242 г.)
|
Историческая справка о событиях Ледового побоища.
|
Разработка и проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Памятные даты».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Лето – 2009» - акция милосердия.
|
|
Участие в акции, посещение марафона в ДК «Прометей».
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Герой-земляк – А. Зверев»
|
Биографическая справка о жизни и гибели А. Зверева.
|
Разработка и проведение экскурсии «Этих дней не смолкнет слава. Земляки-герои».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Память жива!» - конкурс плакатов, открыток, рисунков.
|
|
Защита творческих работ, подведение итогов.
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
май
|
«Поклонимся великим тем годам…» ко Дню победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. (9 мая)
|
Историческая справка о событиях ВОВ.
|
Разработка и проведение экскурсии «Этих дней не смолкнет слава».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Мир дому твоему, солдат!» - встреча с ветеранами ВОВ.
|
Беседа с ветеранами о тяжелых днях войны.
|
Литературно-музыкальная композиция «Дорогами войны».
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
«Вахта Памяти»
|
|
Участие в митинге, посвященном Дню Победы.
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
«За честь класса» ко Дню открытых дверей.
|
|
Отчет о проделанной работе за учебный год.
|
Администрация, классный руководитель, учащиеся, родители.
|
Проведение тестирования среди учащихся класса
|
Анализ результатов тестирования.
|
Анкетирование по методикам: «Патриот», «Изучение проявления формирующийся гражданской зрелости», «Изучение проявления формирующегося нравственного деятельностно-волевого характера подростков».
|
Классный руководитель, учащиеся класса.
|
сентябрь
|
«День Знаний», посвященный началу учебного года (1 сентября)
|
Беседа о значимости предстоящего учебного года (получение неполного среднего образования).
|
Участие в торжественной линейке.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«С днем рождения, любимый город!»
|
Создание буклета о городе «Мой город детства»
|
Участие в митинге чествования ветеранов города
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Истоки и угрозы международного терроризма», ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября)
|
Проведение тематических часов общения с учащимися младших классов «Терроризм – беда всего мира»
|
Обучение практическим действиям в чрезвычайных ситуациях.
|
Классные руководители, учащиеся, учитель ОБЖ, психолог.
|
Проведение тестирования среди учащихся класса.
|
|
Анкетирование по методикам: «Патриот», «Изучение проявления формирующийся гражданской зрелости», «Готовность к выбору профессии», «Изучение социализированности личности учащегося».
|
Классный руководитель, учащиеся класса.
|
«Патриотические символы России» - заседание членов кадетского модуля: Зала боевой славы и государственной символики и музейной комнаты.
|
Изучение информационных справок о предметах, которые становились символами патриотизма в разные периоды времени. Создание презентации.
|
Разработка экскурсий «Россия – священная наша держава. Что помогало людям выжить?»
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
День Памяти А. Санникова, выпускника школы, офицера российской армии, погибшего при исполнении воинского долга в Чечне.
|
Экскурсия «Разговор о жизни и гибели А. Санникова»
|
Вечер-встреча с родителями, учителями, одноклассниками А. Санникова.
|
Администрация школы, общественный директор кадетского модуля, члены музеев, гости.
|
«Урок России» - конференция кадетских классов.
|
Выступления учащихся по темам: «За что я люблю Россию?», «Я гражданин России и тем горжусь», «Роль России в мировом сообществе» и др.
|
Дискуссия «Будущее России, какое оно?».
|
Классные руководители, учащиеся кадетских классов, социальные партнеры.
|
октябрь
|
«Воспитание патриота – гражданский долг» - клуб семейного общения.
|
|
Диалог двух (трех) поколений о патриотизме.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители, гости.
|
«Школа выживания»
|
Подготовка к соревнованиям.
|
Туристический слет среди учащихся кадетских классов.
|
Администрация, классный руководитель, учащиеся, соц. партнеры.
|
«Заслуга перед Отечеством», ко Дню пожилого человека.
|
Разговор о значимости труда в развитии нашего государства, об открытиях сделанные в нашей стране, о современных технологиях.
|
Встреча и беседа с ветеранами Севера.
|
Классный руководитель, учащиеся, гости (бабушки, дедушки, ветераны севера и ВОВ).
|
«Вооруженные силы России. Каковы их задачи?» - конференция.
|
Лекция о вооруженных силах России.
|
Встреча с представителями военного комиссариата.
|
Классный руководитель, учащиеся, гости.
|
«Готов к труду и защите Отечества?»
|
|
Сдача норм физической подготовки.
|
Учитель ОФП,
учащиеся.
|
ноябрь
|
«Листая страницы истории», ко Дню народного единства (4 ноября).
|
Историческая справка о событиях 1611-1612 гг. (освобождение Москвы от иностранных интервентов)
|
Разработка и проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Памятные даты истории». Демонстрация кадров из фильма «1612».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Эта служба и опасна и трудна…», ко Дню милиции.
|
Разговор об особенностях службы в рядах МВД и специфике работы в различных подразделениях.
|
Экскурсия в подразделения милиции (криминалистика, уголовный розыск).
|
Классный руководитель, учащиеся, социальные партнеры.
|
«Честь, идеал, права и обязанности» - диспут.
|
Разговор о том, как не стать жертвой преступления, как научиться противостоять влиянию и соблазнам.
|
Тренинговые упражнения.
|
Психолог, классный руководитель, учащиеся.
|
«Слово вечное – мама…» - клуб семейного общения.
|
|
Праздничный концерт для мам (бабушек). Беседа за круглым столом с чашкой чая.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
декабрь
|
«Цени здоровье, пока ты здоров – потом будет поздно. Россия нуждается в здоровом поколении», ко Дню борьбы со СПИДом (1 декабря).
|
Создание плакатов, агиток по здоровому образу жизни.
|
Проведение акции среди учащихся школы.
|
Классный руководитель, учащиеся,.
|
«Российский флот», ко Дню победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова (1 декабря).
|
Историческая справка о событиях 1853 г. в Крымской войне.
|
Проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Великие полководцы».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Битва за Москву», ко Дню начала контрнаступления советских войск под Москвой в 1941 г. (5 декабря).
|
Историческая справка о событиях 1941 г. в битве под Москвой.
|
Проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Города-герои».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Я – гражданин России» ко Дню Конституции России (12 декабря).
|
История Конституции РФ, ее основные функции и содержание. Разговор о выборах и референдуме.
|
Проведение конкурса среди учащихся младших классов «Я гражданин России», «Государство и я». Проведение экскурсии «Россия священная наша держава. Государственная символика РФ» и «Символы ЯНАО».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев, учащиеся класса.
|
«Патриотизм: знак вопроса»
|
Подготовка к научно-исследовательской конференции.
|
Проведение социологического опроса среди учащихся школы.
|
Общественный директор кадетского модуля, учащиеся, работающие над исследовательской работой.
|
«Новогодний праздник в школьном доме» - «Семейные таланты» - клуб семейного общения.
|
Участие в конкурсе «Новогодний кабинет». Подготовка к семейному празднику.
|
Показ новогоднего представления. Проведение конкурса семейных талантов. Подведение итогов.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
январь
|
«С днем рождения, любимая школа!» (13 января)
|
Участие в акции «Подари цветок школе».
|
Викторина «История школы». Разработка и проведение обзорной экскурсии.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев, социальные партнеры и гости школы.
|
«Блокадный Ленинград» ко Дню снятия блокады Ленинграда в 1944 г. (27 января).
|
Историческая справка о событиях 1944 г.
|
Проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Города-герои». Демонстрация кадров фильма «900 дней».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Возьми себе в пример героя» - читательская конференция
|
Подготовка к конференции.
|
Представление своего героя из литературных произведений о войнах. Беседа по темам «Каков портрет героя», «Готов ли ты совершить подвиг».
|
Библиотекарь, классный руководитель, учащиеся.
|
февраль
|
«… Но выстоял великий Сталинград!» ко Дню освобождения Сталинграда (2 февраля 1943 г.)
|
Историческая справка о событиях 1943 г. битвы за Сталинград.
|
Проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Города-герои». Демонстрация документального фильма «Мамаев курган»
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Посылка солдату» - Акция милосердия.
|
|
Сбор подарков для военнослужащих находящихся в госпиталях.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Воспоминания об Афганской войне» ко Дню вывода советских войск из Афганистана (15 февраля 1989 г.)
|
Историческая справка о начале войны в Афганистане.
|
Литературная композиция. Встреча с воинами-интернационалистами, участниками войны.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев, учащиеся кадетских классов.
|
«Романтика армейской службы. В чем она?»
|
Подготовка вопросов для гостей.
|
Встреча с мужчинами разных поколений, проходивших службу в рядах ВС.
|
Классный руководитель, учащиеся, гости.
|
«День защитника Отечества» ко Дню победы красной армии над кайзеровскими войсками германии (23 февраля 1918 г.)
|
Историческая справка о событиях 1918 г.
|
Проведение экскурсии «История военного костюма». Проведение мини соревнования между мальчиками младших классов.
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
март
|
«Подарок другу» - акция милосердия.
|
|
Сбор подарков для детей, проживающих в тундре. Посещение праздника, посвященного Дню оленевода.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Роль женщины в судьбе героя» к международному женскому дню (8 марта).
|
Конкурс стихов о женщинах.
|
Литературная композиция «У войны не женское лицо». Поздравление мам и бабушек с праздником. Беседа за круглым столом с чашкой чая.
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Святое кадетское братство» - ассамблея среди кадетских классов.
|
История кадетского образования в России.
|
Лирика (стихи, песни) кадетов. Демонстрация военного мастерства кадетов.
|
Классные руководители, учащиеся кадетских классов.
|
апрель
|
«Ледовое побоище» ко Дню победы воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (18 апреля 1242 г.)
|
Историческая справка о событиях Ледового побоища.
|
Проведение экскурсии «Нам силу дает наша верность Отчизне. Памятные даты». Демонстрация кадров фильма «А. Невский»
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Лето – 2010» - акция милосердия.
|
|
Участие в акции, посещение марафона в ДК «Прометей».
|
Классный руководитель, учащиеся, родители.
|
«Герой-земляк – А. Зверев»
|
Биографическая справка о жизни и гибели А. Зверева. Создание буклета «Земляки – герои».
|
Разработка и проведение экскурсии «Этих дней не смолкнет слава. Земляки-герои».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Споемте, друзья!».
|
|
Участие в конкурсе инсценированной песни о ВОВ.
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
май
|
«Поклонимся великим тем годам…» ко Дню победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. (9 мая)
|
Историческая справка о событиях ВОВ. Создание электронной версии экскурсии.
|
Проведение экскурсии «Этих дней не смолкнет слава».
|
Общественный директор кадетского модуля, члены музеев.
|
«Мир дому твоему, солдат!» - встреча с ветеранами ВОВ.
|
Беседа с ветеранами о тяжелых днях войны.
|
Литературно-музыкальная композиция «Война и дети». Проведение конкурса чтецов стихов о ВОВ.
|
Классный руководитель, учащиеся, гости.
|
«Вахта Памяти»
|
|
Участие в митинге, посвященном Дню Победы.
|
Классный руководитель, учащиеся.
|
«За честь класса» ко Дню открытых дверей.
|
|
Отчет о проделанной работе за учебный год.
|
Администрация, классный руководитель, учащиеся, родители.
|
Проведение тестирования среди учащихся класса
|
Анализ результатов тестирования.
|
Анкетирование по методикам: «Патриот», «Изучение проявления формирующийся гражданской зрелости», «Готовность к выбору профессии», «Изучение социализированности личности учащегося», «Приоритеты» (о желании продолжить обучение в кадетском классе и выборе военной профессии и военного учебного заведения).
|
Классный руководитель, учащиеся класса.
|
«Последний звонок»
|
Подведение итогов обучения в школе (за 11 классов)
|
Торжественная линейка.
|
Администрация, классный руководитель, учащиеся, родители.
|
июнь
|
«Выпускной вечер»
|
|
Праздничный вечер, посвященный празднованию окончания основной средней школы.
|
Администрация, учащиеся, родители, классный руководитель.
|
