Конспект занятия по рисованию в старшей группе тема: «Снежная сказка. Какой бывает снег?»

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад комбинированного вида № 1188 СВАО Конспект занятия по рисованию в старшей группе тема: «Снежная сказка. Какой бывает снег?» Воспитатель группы № 7 Липовченко Е.А. 2013 г. Конспект занятия по рисованию в старшей группе тема: «Снежная сказка. Какой бывает снег?» Программное содержание: Развивать интерес к способности любоваться красотой зимних пейзажей, снежным покровом, красотой заснеженной земли. Способствовать возникновению интереса к экспериментированию. Закреплять умение смешения холодных по цвету красок с белой краской нежных пастельных цветов. Учить работать цветом по всей поверхности листа. Формировать познавательный интерес. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, аккуратность, самостоятельность. Материалы и оборудование: Листы белой бумаги, кисти, салфетка, краски ( гуашь), разбеленные - пурпурная, синяя, зелёная, жёлтая и белая, банка – непроливайка. Предварительная работа. Рассматривание деревьев, разучивание стихов о зиме, загадок о снеге, зимних явлениях, чтение художественных произведений. Рассматривание репродукций картин с изображением снежного покрова земли. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое у нас сейчас время года? Дети: Зима Воспитатель: Назовите ее приметы? Дети: Становится холоднее, небо чаще покрыто облаками, выпадает снег, дни становятся короче, а ночи длиннее, люди одеваются тепло. Воспитатель: А вам нравится зима? Чем? Мне нравится ходить по заснеженным дорожкам и любоваться снегом! Посмотрите голубые, светло-жёлтые, нежно-розовые, лиловые оттенки. Всё это снег! Снег - что это такое? (Замерзшая вода) - Послушайте и скажите, о чем так говорят: Светло-пушистая, Искристая, белая, Какая чистая, Какая смелая! (Так говорят о снежинке) Правильно. Это снежинки. Снег, как вы считаете бывает только белым? Как вы думаете, какая краска может превратить яркий цвет в светлый, нежный, лёгкий? Конечно, белая. Вот послушайте стихотворение писателя И. Никитина «Встреча зимы»: …На дворах и домах Снег лежит полотном И от солнца блестит Разноцветным огнём… Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и нарисовать волшебную зимнюю картину, т.е. снежную сказку. Сначала нарисуйте гуашью нежный разноцветный снег, мерцающий в лучах полуденного или заходящего солнца. Смело смешивая синюю, голубую, фиолетовую краски с белой краской. Полюбуйтесь переливами цвета. Ещё давайте дополним нашу сказку деревьями. Оденем деревья в лёгкие, тёплые одежды, окутаем их снежным пухом, пусть наши деревья будут в пушистых шубках, как в сказке. Но прежде чем мы приступим к работе, предлагаю вам немного отдохнуть. Физкультминутка « Снежинки». - Сейчас свершится волшебство. (Звучит вальсовая музыка) Мы превращаемся в снежинки. Возьмите свои снежинки, которые вы сделали на аппликации. Двигайтесь в соответствии с характером музыки. Мы снежинки, мы пушинки, Покружиться мы не прочь. Мы снежинки - балеринки, Мы танцуем день и ночь. Встанем вместе мы в кружок Получается снежок. Мы деревья побелили - Крыши пухом замели. Землю бархатом укрыли И от стужи сберегли. Налетел ветерок И умчался весь снежок Воспитатель: Отдохнули, а теперь давайте сядем на свои места, возьмем кисть в правую руку и аккуратно приступим к работе. (Дети работают под музыку П.И.Чайковского « Времена года. Зима» ). Итог занятия: Рисунки размещаются на стенде, дети рассматривают их.

Похожие:

	Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию... ...		Конспект занятия в подготовительной к школе группе Тема: Можем ли мы беречь воду? Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа»)
	Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «А у солнышка лучи ясные» Планирование составлено на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию (включая Экономику...		Конспект занятия по декоративному рисованию в старшей группе «Узорных дел мастера» Данное постановление, разместив его на стенде в администрации и в сельской библиотеке
	Конспект занятия по пдд в старшей группе. Тема: Дорожная азбука План – конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшей группы «Весёлое путешествие»		Конспект занятия по рисованию в старшей группе По теме: «Разноцветные капли дождя» ...
	Конспект открытого занятия по рисованию в младшей группе №2 Тема: «Волшебная полянка» Курс изобразительного искусства имеет целью подготовить студентов, к самостоятельному проведению занятий по изобразительному искусству,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с художественной литературой и рисованию в старшей группе №7 с фонетико-фонематическим...
	Конспект урока тема урока: Какой бывает вода? Фио: Голюкова Алёна Яковлевна Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа»)		Конспект открытого занятия по рисованию пластилином и природным материалом... План – конспект на основе интеграции занятий по физической культуре и изобразительной деятельности (средняя группа)
	Конспект открытого занятия по экологии Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа»)		Конспект непосредственно-образовательной деятельности в младшей группе по разделу: «Познание» Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа»)
	Конспект тематической беседы по правилам дорожного движения в старшей... План – конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшей группы «Весёлое путешествие»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект открытого занятия по экологии в старшей группе по теме «Зимующие птицы» в старшей группе структурного подразделения мбоу...
	Конспект комплексного занятия по экологии в средней группе «Друзья птиц» Карточки со словами-признаками к слову снег. Кирпичики снежной крепости с написанными предложениями. Ноут-бук, мультимедийный проектор,...		Конспект непосредственно образовательной деятельности по разделу... Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа»)