 | Ход урока: Актуализация знаний Развивать умение анализировать, систематизировать, обобщать учебный материал; Формировать умение рассматривать историческую проблему с различных позиций; Выработать собственное отношение к рассматриваемой проблеме Урок 54.8 Kb. 1 стр. | читать |
| Протокол № от 200 г. Зам директора по увр сош №10 Директор моу сош №10 Урок 92.74 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект учебного занятия с использованием цор (цифровые образовательные ресурсы) Цель урока: формирование у обучающихся понятия «реактивное движение» и ознакомление их с примерами реактивного движения в природе и технике Урок 111.33 Kb. 1 стр. | читать |
| Тема: «В ожидании чуда…» Данный учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании Учебно-методической комиссии роат. Протокол №4 от 01. 07. 2011 Урок 33.08 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по математике. Тема урока: Задачи на движение. Отношения между скоростью, расстоянием и временем. Деление и умножение натуральных чисел «География начальный курс. Базовый курс», 6 класс, Герасимова Т. П., Неклюкова Н. П Урок 50.12 Kb. 1 стр. | читать |
 | Конспект открытого урока Тема урока: «Солнце» «География начальный курс. Базовый курс», 6 класс, Герасимова Т. П., Неклюкова Н. П Урок 76.74 Kb. 1 стр.      | читать |
| Цели и задачи: 1 образовательные Поэтому при составлении программ по обработке массивов данных мы будем использовать знакомые уже вам циклические и ветвящиеся алгоритмические структуры Урок 74.05 Kb. 1 стр.      | читать |
| Конспект урока по математике тема урока Образовательная: обеспечить усвоение учащимися географического положения, природы Древнего Двуречья, религиозных верований и культуры этой страны Урок 75.54 Kb. 1 стр. | читать |
|  Учебник на стр. 122 Подготовьтесь. Какие вопросы вы могли бы задать друг другу?Формировать правильное и осознанное чтение вслух с соблюдением необходимой интонации, пауз, логического ударения для передачи точного смысла высказывания Урок 45.28 Kb. 1 стр. | читать |
| Учебный предмет: «Окружающий мир» Класс Д. Родари; учить характеризовать персонажей по их поступкам, действиям, речи; выделять главную мысль произведения; сравнивать сказки разных народов («Принцесса Веселина» и «Царевна Несмеяна») Урок 118.1 Kb. 1 стр.   | читать |
| Урок литературного чтения в 1 классе Тема: Буква п,П, звуки [ п], [ п’] Цели: 1 сформировать в памяти образ букв; отрабатывать умения послоговому чтению Урок 56.58 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок в 5 классе по теме: «Приближенные значения чисел. Округление чисел.» Цель тренинга: формирование установки и накопление необходимых знаний и опыта для конструктивного выхода из конфликтных ситуаций Урок 33.97 Kb. 1 стр. | читать |
|  Конспект урока обществознания в 8 классе по теме «Моральный выбор это ответственность» Клестова Ольга Сергеевна, учитель истории и обществознания Цель урокаСпособствовать формированию умения анализировать жизненные ситуации, выстраивая алгоритм рассуждения на основе понятий обществоведческого курса моральный выбор, свобода. Ответственность Урок 82.79 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок обобщения и систематизации знаний Изучая натуральные числа, вы научились их сравнивать, а также складывать, вычитать, умножать и делить, т е выполнять 4 арифметических действия. Сегодня нам предстоит освоить такую математическую операцию как сравнение обыкновенных дробей. Кстати, какие знаки сравнения вы знаете? Урок 48.46 Kb. 1 стр.   | читать |
| Урок №15 Что значит быть моральным Цель урока: обобщение понятий натурального числа и доли; ознакомить с понятием обыкновенная дробь; формирование навыка решения заданий с использованием понятия обыкновенной дроби Урок 67.02 Kb. 1 стр. | читать |
