 | Тема урока: Двузначные числа. Сложение и вычитание Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение общеобразовательная школа интернат I-II вида города тихорецка краснодарского края Урок 96.64 Kb. 1 стр. | читать |
 | Программа «школа россии». Тема урока: «большая буква в названиях населённых пунктов. Чудеса народных промыслов» Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному, единичному предмету и к целому классу, группе предметов Урок 44.32 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект фрагмента урока по русскому языку в 1 классе Тема: Большая буква в именах, фамилиях, названиях улиц, городов, рек (игра-путешествие по Цветочному городу) Обобщение знаний учащихся об именах собственных, закрепление умения классифицировать на нарицательные/собственные имена существительные. Формирование орфографической зоркости Урок 45.85 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока химии в 9 классе. Тема «Век медный, бронзовый, железный» Комплексно-методическое обеспечение: мультимедийный проектор, компьютер, экран, штатив, спиртовка, колба с покрашенной водой, резиновая пробка со стеклянной трубкой, колба (пустая), раствор аммиака, фенолфталеин, прибор для демонстрации расширение тел при нагревании, пружина Урок 23.08 Kb. 1 стр. | читать |
| План-конспект урока должен включать в себя эор, размещенные в федеральных коллекциях: фциор и ек цор, при этом, их использование должно быть обосновано Цель: формировать знания о предложении как единице речи, воспитание наблюдательности и внимательности Урок 173.71 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по русскому языку правописание приставок. Малая родина. К юбилею ново-савиновского района. На доске написано: Двадцать девятое октября «Человек, лишенный святого сыновнего чувства к отчему краю, не способен по-настоящему любить свою Родину, свою Отчизну. Ведь само слово «отчизна» означает не что иное, как земля отцов. Не земля вообще, не какое-то отвлеченное географическое понятие, а земля твоих предков» Урок 64.21 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по русскому языку. Тема Мягкий знак после шипящих на конце имен существительных Цель урока: сформировать практическое умение писать строчную букву ж, писать слова и предложения с этой буквой Урок 62.23 Kb. 1 стр.      | читать |
| Конспект урока технологии. 4 класс. Тема урока: «Конструирование по типу оригами из конусов ёлочное украшение. Фонарик» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа» г. Верхняя Пышма Урок 44.78 Kb. 1 стр.   | читать |
| Урок по производственному обучению по теме №23: «Технология подготовки и окраски поверхностей водными составами ручным и механизированным способом» Образовательная цель: закрепление, совершенствование и расширение знаний и умений, полученных при обучении в учебных мастерских и на уроках теоретического обучения по выполнению работ сплошного и местного шпатлевания поверхностей Урок 177.58 Kb. 1 стр.      | читать |
| Управління екраном у текстовому режимі. Константи кольору. Оформлення текстової інформації Д. В. Колесов, Р. Д. Маш, И. Н. Беляев «Биология. Человек», Изд-во «Дрофа», Москва, 2010 Урок 56.6 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок геометрии 9 класс Тема: «Скалярное произведение векторов в координатах. Свойства скалярного произведения» В каком случае вектора называются линейно зависимыми и в каком – линейно -независимыми? Урок 49.29 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок геометрии в 9 классе В каком случае вектора называются линейно зависимыми и в каком – линейно -независимыми? Урок 45.21 Kb. 1 стр. | читать |
| План-конспект урока по теме «Звук «С» Методы оказания первой помощи лицам, пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях Урок 21.22 Kb. 1 стр. | читать |
| О. Б. Калининой учитель: Сергийчук М. Ю. Тема урок Формирование установок толерантного сознания обучающихся: инновационные технологии и универсальные методики. 1 Урок 66.9 Kb. 1 стр. | читать |
| Тема: «Спешите делать добро» Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна… Урок 74.56 Kb. 1 стр.   | читать |
