Урок окружающего мира в 4 классе Тема урока: Леса России

Гужова Ольга Владимировна учитель начальных классов МОУ «Лицей №1» г. Балаково Саратовской области Персональная карточка №104-925-104 Урок окружающего мира в 4 классе Тема урока: Леса России А. А. Плешаков «Мир вокруг нас» учебник для 4 класса начальной школы. – М.: Просвещение. Тип урока: формирование новых знаний Форма урока: урок-беседа Цели и задачи: Образовательные: рассмотреть типы лесов России, их факторы размещение, факторы формирования, особенности растительного и животного мира; значение леса в жизни русского человека; рассмотреть лес с точки зрения литературы, живописи, экологии, биологии и др. Развивающие: научить и развить умение систематизировать материал, анализировать карты и схемы, выделять главное обобщать и делать выводы; формировать интегральное видение явлений и процессов, происходящих вокруг; развивать познавательную активность. Воспитательные: формировать чувство патриотизма и гордости за русского человека, уважение к Родине; экологическую культуру. Оборудование: Настенная карта природных зон России, аудиокассета "Звуки леса", фотографии животных разных лесных зон, медиапроектор, компьютер, экран. № Этапы урока № слайда Действия учителя Действия учащихся 1 Орг.момент. Тема записана на доске. 2 Актуализация опорных знаний Слайд 2 Тест «Тундра» На доске прикреплена карта природных зон Учитель подводит итоги конкурса рисунков «Как я представляю себе тундру» Учитель читает вопрос, после ответа детей на слайде выделяется правильный ответ Дети показывают тундру на карте природных зон, рассказывают, что о ней узнали на прошлом уроке. Заслушиваются сообщения детей о животных и растениях тундры В это время три ученика работают на индивидуальных карточках 3 Введение в тему Слайд №3 Слайд №4 После высказываний детей, в каком лесу они были, на слайде появляются картинки хвойного и лиственного леса. Основные понятия появляются на слайде после нажатия на клавишу мыши. Проблемы леса Звучит песня «Просьба» (сл. Р.Рождественского, муз. А.Пахмутовой) Какую экологическую проблему раскрывает эта песня? Что делает человек для восстановления леса? Дети закрывают глаза, слушают звуки леса и представляют что они в лесу. Дети совместно с учителем отвечают на вопрос: «Какое значение имеет лес для русского человека?» Вырубка, незаконная охота. Проблему убийства животных. лесовосстановительные работы; создание заповедников, заказников и других охраняемых территорий; рациональное использование древесины. Физминутка Руки подняли и покачали – Это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули – Ветер сбивает росу. В сторону руки, плавно помашем – Это к нам птицы летят. Как они тихо садятся, покажем – Крылья сложили назад 4 Работа по теме Слайд №5 Слайд №6 Слайд №7 Слайд №8 Учитель сообщает тему и цели урока Выделение типы лесов Показ зоны лесов на карте Зона России – тайга Расположение смешанных и широколиственных лесов Разнообразие растительного мира тайги (деревья, кустарники, травы) , смешанного и широколиственного леса. Что объединяет растения этих лесов. Птицы тайги, что их объединяет. Животные тайги, что их объединяет. Животный мир смешанного и широколиственного леса Рассмотреть основные занятия населения леса Дети записывают тему урока в тетрадь Слушают рассказ учителя, опираясь на карточку-помогайку Заранее подготовленные дети рассказывают об особенностях некоторых растений Краткие рассказы детей о животных и птицах тайги. физминутка Упражнения для снятия глазного напряжения. Выполняют движения под музыку. Следят глазами за движениями фигур. 5 Закрепление Слайд 10 - Какие три части можно выделить в лесной зоне? (слайд 5) - Запишите в каждый столбик название деревьев, которые растут в том или ином лесу. (слайд 6,7) Используя учебник запиши 2-3 цепи питания, характерные для леса. Значение леса для человека. (слайд 3) Дети заполняют таблицу с помощью слайда и вывода в учебнике на стр. 105, 112. 6 Домашнее задание Слайд 11 Домашнее задание Комментирует домашнее задание Записывают в дневник 7 Итог урока Подводит итоги урока. Оценивает работу учащихся.

Похожие:

	Урок окружающего мира в 3 классе. Тема: Экосистема леса и его обитатели Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся о лесе, как о природном сообществе на примерах растительного и животного...		Урок окружающего мира во 2 классе. Тема «Звёзды и созвездия.» Цели: способствовать формированию исследовательского поведения на уроках окружающего мира
	Урок окружающего мира в 4 классе. Умк «Школа России» Тема урока: «Мастера печатных дел» ...		Урок окружающего мира в 3 классе Система ро л. В. Занкова Тема : Зона лесов Предметные результаты: раскрыть понятие: Лес, типы лесов, «ярусность» растения светолюбивые, тенелюбивые, значение леса
	Урок окружающего мира в 4-м классе по теме "Природные зоны. Леса России" с применением икт Задачи: совершенствовать навыки работы с картой; обучать различать части лесной зоны; воспитывать бережное отношение к природе; активизировать...		Урок окружающего мира в 3 классе. Тема урока: Дуб и все вокруг него Открытый урок по окружающему миру по учебнику А. А. Плешакова «Мир вокруг нас» для 3 классов
	Урока музыки в 3 классе Тема урока : Развитие музыки Цель урока: учить детей воспроизводить музыкой явления окружающего мира и внутреннего мира человека		Урок окружающего мира в 4 «б» классе. Тема урока: Жизнь древних славян Учебник В. А. Ведюшкин. История Средних веков. Параграф 16,17,18,19. Задания в рабочей тетради к параграфам 16,17,18,19
	Урок окружающего мира в 3 классе Тема: «Ориентирование по компасу»		Урок изобразительного искусства во 2 классе Тема : «Весенний солнечный день» Тип урока: Интегрированный урок изобразительного искусства, окружающего мира литературного чтения и музыки
	Конспект урока окружающего мира по умк «Школа России». Учитель: Денисова... Основной метод обучения: обсуждение с целью обобщения, систематизации, закрепления полученной учебной информации		Урок окружающего мира в 4 классе. Учитель Е. В. Осина моу «сош №2 г. Ершова» Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы отправляемся в путешествие по природным зонам России. (слайд 1)
	Урок математики и окружающего мира во 2 классе по теме: «Умножение... Интегрированный урок математики и окружающего мира во 2 классе по теме: Умножение и деление на 4		Конспект урока окружающего мира в 1 классе. Тема: «Перелётные и зимующие птицы» Цель урока: познакомить с разнообразием птиц в зависимости от их способа зимовки
	Урок математики и окружающего мира (истории) в 4 классе Тема: "Приёмы быстрых устных вычислений. Умножение двузначных чисел на 11. М. В. Ломоносов"		Урок окружающего мира в 3д классе. Тема: Экологическая безопасность Формы организации учебно-познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая