Рабочая тетрадь по фармакологии
Скачать 1.14 Mb.
|
| ТЕМА «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» СИНТЕТИЧЕСКИЕ ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА Дата__________ Практическое занятие №______ Задание №1. Вместо точек впишите соответствующие слова или определения 1. Сульфаниламидные препараты на микроорганизмы оказывают ………………..действие, т.е. задерживают их…………и………………… 2. Механизм действия сульфаниламидов заключается в их действии с парааминобензойной кислотой, которая является фактором …………………….микробных клеток. 3. Из побочных действий у сульфаниламидов необходимо учитывать их способность угнетать………………………, а также ……………токсичность, которая объясняется их ……………………..в………………… среде желудка. 4. (Сульфаниламидная почка», это последствия механического повреждения кристаллами сульфаниламидов сосудистого аппарата почек и появление в моче ………………………..или ……………………………
6 Прием сульфаниламидов не рационально сочетать с продуктами, с препаратами содержащими витамины ... и ... ,имеющими синонимы кислота …………………….и кислота 7. Производные фторхинолона имеют …………..токсичность, поэтому их нежелательно применять 8. Прием сульфаниламидов часто начинают с доз, для создания ……………..противомикробной концентрации, а затем принимаются .....................................................дозами. Задание № 2 Закончите биохимическую схему роста и размножения микробных клеток П   АБК фолиевая кислота или………… дигидрофолиевая  …………………………………т   етрагидрофолиевая ………..………………………………… Как будет выглядеть данная схема после приёма сульфаниламидов? Нарисуйте. Задание № 3. Заполните таблицу:
Задание № 4 Дайте определение понятиям: Гематурия – это………………………………………………………………...... Бактериостатическое действие – это……………………………........................ Бактерицидное действие – это…………………………………………………… Хондротоксичное действие – это……………………………………………….. Ударная доза – это……………………………………………………………..... Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом.
ТЕМА «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ТУБЕРКУЛЁЗЕ, СИФИЛИСЕ, ПРОТОЗОЙНЫХ, МИКОЗНЫХ, ВИРУСНЫХ, ОПУХОЛЕВЫХ И ГЛИСТНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ Дата Практическое занятие № Задание №1. Тропным (избирательным) действием только на микобактерии туберкулеза обладают средства: Препараты антибиотиков (рифампицин, стрептомицин, циклосерин) имеют …………………… спектр действия, т.е. действуют не только на микобактерии туберкулеза, но и на возбудителей других заболеваний. Антибиотики из группы аминогликозидов имеют …и …токсичность и поводом для их отмены является …………………….. Расстройство цветового восприятия вызывает противотуберкулезный препарат ПАСК применяют в комбинации с другими противотуберкулезными препаратами, чтобы уменьшить развитие устойчивости микобактерии туберкулеза к лекарственным препаратам или уменьшить их…………………... Задание №2. Заполните таблицу
Задание №3. Дайте определения понятиям: Антигельминтные средства - это Дерматомикоз - это Фунгицидные средства - это Антимикозные средства - это Противобластомные средства - это Цитостатики - это Пиодермии - это Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом.
19. Антигельминтные средства, механизм их действия, правила приема. ТЕМА «СРЕДСТВА ВЛИЯЮЩИЕ НА ПНС» СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА АФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ» Дата_______ Практическое занятие №________ Задание №1. Заполните схему строения ПНС ПНС   …….. часть ……… часть   seu seu …… ……..   seu seu ….. ……… Задание №2 Дайте определение понятиям: Анестетики – это ………………………………………………………………….. Дубильный эффект – это …………………………………………………………. Премедикация – это……………………………………………………………….. Признаки воспаления – это……………………………………………………….. Отвлекающее действие – это …………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. Метеоризм –это ……………………………………………………………………. Задание №3 Завершите следующие определения: 1. «Анестетики» - слово, образованное 2 терминоэлементами: an - устранение, aesthesis - чувствительность, значит так называются лекарственные вещества, которые применяются для 2. Анестетики блокируют чувствительные рецепторы, в том числе и болевые, поэтому их применяют для …………………………………....при оперативных вмешательствах. 3. Кроме болевых рецепторов анестетики угнетают чувствительность тактильных рецепторов. При гастродуоденоскопии проблема больного состоит в трудности проглатывания зонда, т.к. при соприкосновении его с тактильными рецепторами возникает рвотный рефлекс. Поэтому нанесением анестетика на слизистые оболочки гортани перед обследованием достигается …………………………………………………………………………………….. 4. Адсорбенты осаждают различные вещества и препятствуют их резорбции в ЖКТ. В частности, они способны осаждать токсины, аллергены, газы и поэтому показаниями к их применению являются………………………….... ……………………………………………………………………………………... 5. Анестетики (например новокаин) целесообразно сочетать с сосудосуживающими средствами (например адреналин), т.к. сужение сосудов уменьшает резорбцию или всасывание препарата анестетика, а значит 6. Ментол применяют в составе мазей для растираний при невралгиях, миалгиях, артралгиях, т.к. он способствует анестезии, потому что……....... ……………………………………………………………………………………... Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом.
ТЕМА «СРЕДСТВА ВЛИЯЮЩИЕ НА ПНС» СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ Дата______ Практическое занятие №_______ Задание №1 Вместо точек напишите соответствующие слова или определения Эфферентная иннервация представлена нервными волокнами: а) или , которые иннервируют б) , которые иннервируют и делятся на 2 группы ..................... и ......................................... Медиатор ацетилхолин (АХ) способствует активности отдела вегетативной системы. Медиатор норадреналин (НА) способствует активности отдела вегетативной системы. Рецепторы, которые вступают в контакт с АХ называются ……………….и бывают двух видов …………и…………………………… Рецепторы, которые вступают в контакт с НА называются и бывают ……………………и…………………………………… В кровеносных сосудах в основном присутствуют ………..рецепторы, в сердце …………………………, в матке и бронхах ………………………. Для того, чтобы вещество оказывало свойственное ему действие необходимо 3 условия: Задание №2. Заполните таблицу:
Задание №3 Анафилактический шок – это……………………………………………………. Анорексигены – это……………………………………………………………….. Аритмия – это ……………………………………………………………………. Бронхорелаксанты – это Миметики – это лекарственные вещества, которые …………………………… ……………………………………………………………………………………… Бронхолитики – это………………………………………………………………. Блокаторы – это лекарственные вещества, которые ............................................................................................................................. Вазоконстрикторы - это Гликоген – это…………………………………………………………………...... Гипоксия – это……………………………………………………………………. Гликогенолиз – это………………………………………………………………. Гиперацидность – это……………………………………………………………. Гипертония – это…………………………………………………………………. Гипотензивные средства – это…………………………………………………… Гликогенез – это………………………………………………………………….. Колики – это………………………………………………………………………. Миорелаксанты – это…………………………………………………………….. Прессорные средства – это………………………………………………………. Судороги – это……………………………………………………………………. Токолитики – это…………………………………………………………………... Тахикардия – это………………………………………………………………..... Тахифилаксия – это………………………………………………………………. Задание №4 Отметьте правильные, на Ваш взгляд, утверждения про адреналин:
Задание №5. Заполните таблицу:
Задание №6. Обоснуйте показания и противопоказания препаратов Адреналин применяется:
……………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………… Атропин применяется: - при коликах, потому что ………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………. - при гиперацидных гастритах, потому что………………………………… ……………………………………………………………………………………..... - в офтальмологии, для исследования глазного дна, потому что…………. ……………………………………………………………………………………….. - при бронхоспазмах и бронхиальной астме, потому что……………….... ……………………………………………………………………………………...... Адреналин не применяется при инфаркте миокарда, потому что……….............………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Задание №7. Заполните таблицу:
Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом
5. Что такое миметики, блокаторы, литики? 6. Какие рецепторы называются холинергическими, а какие адренергическими?
М- холиномиметиков; Н- холиномиметиков; М-, Н- холииомиметиков; антихолинестеразных средств; М- холиноблокаторов; Н- холиноблокаторов.
α-адреномиметиков; (β-адреномиметиков; а-,β-адреномиметиков; симпатомиметиков; α-адреноблокаторов; (β-адреноблокаторов симпатолитиков.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по фармакологии Целями освоения учебной дисциплины фармакология являются обеспечение студентам необходимой информации для овладения определенными... |  | Рабочая учебная программа по фармакологии для специальности 060201.... Рабочая учебная программа составлена на основании типовой учебной программы по фармакологии для специальности стоматология, Федерального... |
| Рабочая учебная программа по фармакологии для специальности 060103.... Рабочая учебная программа составлена на основании типовой учебной программы по фармакологии для специальности педиатрия, Федерального... | | Тематическое планирование уроков по английскому языку ... |
| Рабочая учебная программа разработана на основании типовой (примерной)... Рабочая учебная программа разработана на основании типовой (примерной) учебной программы по «Клинической фармакологии» для специальности... | | Пояснительная записка Рабочая тетрадь по дисциплине «Информатика» Рабочая тетрадь по дисциплине «Информатика» предназначена для студентов специальности 060501. 51 Сестринское дело и разработана на... |
| Алексашкина Л. Н. Новейшая история. XX век: Рабочая тетрадь №1, Рабочая... Алексашкина Л. Н. Новейшая история. XX век: Рабочая тетрадь №1, Рабочая тетрадь №2 для 9 классов общеобразовательных учреждений.... | | Тема: Прямой угол Ковалева, компьютер, мультимедиапроектор, презентация, сигнальные карточки, открытки, раздаточный материал, учебник математики М.... |
| Вопросы к экзамену по фармакологии (педиатрический факультет) Вопросы... Занятие Сердечные гликозиды. Негликозидные кардиотонические средства. Противоаритмические средства | | Правовой антикоррупционный курс знаю закон рабочая тетрадь 9-11 класс... Г. Д. Селянинова, кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории, руководитель центра устной истории, пгпу |
| Практическая работа №3 Ведение документации по охране труда 77 Практическая... Рабочая тетрадь по выполнению практических и лабораторных работ по специальности 140101 Тепловые электрические станции | | Литература Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для творческих и контрольных работ Настоящее положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: хрестоматия по истории Башкортостана, проектор, слайды -карта, портреты членов башкирского национального движения,... | | Учебник с. 36 42 Рабочая тетрадь с. 59 61. Читать книги для детей.... Литературное чтение: стр. 74-82 — выразительное чтение, устно вопросы после текста. Тетрадь стр. 19-20 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мир — это всё. что нас окружает. И мы сами — часть мира. Учебный комплект (учебник, рабочая тетрадь, тетрадь по обж) — наш помощник... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: компьютер, тетрадь, черновик, сборник текстов для проведения письменного экзамена по русскому языку в 9 классе, рабочая... |
