Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений





НазваниеУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений
страница5/5
Дата публикации18.07.2013
Размер0.51 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
100-bal.ru > Биология > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5

Комплекс упражнений с предметами.

Комплекс упражнений с мячом.
№1. И. п.- стойка, мяч в руках внизу, 1 – мяч вперед, 2 – мяч вверх , 3 – мяч вперед, 4 – и.п. (12-16 раз).

№2. И. п. И.п. – стойка ноги врозь, мяч у груди, 1 – поворот туловища влево, мяч влево, 2 – и. п. , 3 - поворот туловища вправо, мяч вправо. 4 – и.п. (12-16 раз).

№3. И.п. – стойка ноги врозь, мяч вверху, 1 – наклон туловища влево, мяч вверху, 2 –и.п. 3 – наклон туловища вправо, мяч вверху, 4 – и.п. (12-16раз).

№4. И.п. – стойка ноги врозь , мяч у груди, 1 – наклон туловища вперед, мяч вперед, 2 – и.п., 3 – наклон , мяч вниз, 4 – и.п. (12-16 раз).

№5. И.п. – стойка ноги врозь, мяч за спиной, 1 -3 три пружинящих наклона вперед, мяч поднять за спиной вверх, 4 – и.п. (12-16 раз).

№6 . И.п. – мяч в руках , 1- 4 обводка мяча вокруг туловища влево, 5-8 – обводка мяча вправо (12-16 раз).

№7. И.п. – стойка мяч внизу.1 – полуприсед, мяч вперед. 2 – и.п. 3 – присед, мяч вперед, 4 и.п. (12-16 раз).

№8. И.п. – стойка, мяч вперед- вверх., 1- мах левой ногой вперед, 2 – и.п. 3 – мах правой ногой вперед, 4 – и.п. (12-16 раз).

№9. И.п. – стойка ноги врозь, мяч за головой, 1-4 - круговое движение тазом влево, 5-8 круговое движение тазом вправо (12-16 раз).

№10. И.п. - мяч на полу. Прыжки вокруг мяча - 20-30 сек..

№11. Упражнение на восстановление дыхания.


Комплекс упражнений со скакалкой

№1. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, скакалка вперед, 1 – наклон головы вперед, 2- наклон головы назад, 3 – наклон головы влево, 4 – наклон головы вправо (12-16 раз).

№2. И.п. – стойка на ширине плеч, скакалка внизу 1 – скакалку вперед, 2 – скакалку вверх, 3 – скакалку вперед, 4 и.п. ( 12-16 раз) .

№3. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, скакалка у груди , 1 – поворот туловища влево, скакалку вперед, 2 – и.п. 3 – поворот туловища вправо, скакалку вперед. 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№4. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, скакалка за головой , 1-3 –три пружинящих поворота туловища влево, 4. и.п.. 5-7 – три пружинящих поворота вправо, 8 – и.п. (12-16 раз).

№5 .И.п. – стойка ноги на ширине плеч, скакалка над головой, 1 – наклон к левой ноге, скакалка к левому носку. 2 – и.п. 3 – наклон туловища к правой ноге, скакалка к правому носку, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№6. И.п. – стойка ноги врозь, скакалка за спиной, 1-3 – три пружинящих наклона вперед, скакалку поднять вверх, 4 – и.п. ( 12-16 раз) .

№7. И.п. – о.с., скакалка внизу. Приседания - 15-20 раз, руки вперед.

№8. И.п. – стойка, скакалка вперед-вверх, 1 – мах левой ногой вперед, 2 – и.п. 3 – мах правой ногой вперед, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№8. И.п. – стойка, скакалка внизу, 1 - выпад влево, скакалка вперед, 2 – и.п..3 - выпад вправо, скакалка вперед, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№9. И.п. – то же. 1 – выпад левой вперед, скакалка вверх, 2 – и.п.. 3 – выпад правой , скакалка вверх, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№10. И. п. – стойка , скакалка за головой, 1 – стойка на носках, 2 – стойка на пятках, 3 – 1 , 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№11.И.п. - скакалка на полу, встать около скакалки. Прыжки через скакалку (16-20 раз).

№12. Упражнение на восстановление дыхания.

Упражнения с гимнастической палкой
№1. И.п. – Стойка, палка в руках внизу, 1 – наклон головы вперед, 2 – наклон головы назад, 3 – поворот головы влево, 4 – поворот головы вправо ( 12-16 раз).

№2. И.п. то же 1 – плечи вверх, 2 - и.п. 3 – плечи вверх, 4 – и.п. (12-16 раз).

№3. И.п. – то же 1 – палку к груди, 2 – стойка на носках, палку вверх, 3 -1, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№4. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, палка за головой, 1 – наклон туловища влево, 2 – наклон туловища вправо, 3 – наклон вперед, 4 – наклон назад (12-16 раз).

№5. И.п. – То же 1-2 – два пружинящих поворота влево, 3-4 – два пружинящих поворота вправо (12-16 раз).

№6. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, палка у груди, 1 – наклон к левой ноге, палка к левому носку, 2 – наклон, палка вниз, 3 – наклон к правой ноге, палка к правому носку, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№7. И.п. – стойка, палка внизу. 1 – мах левой ногой назад, палка вверх, 2 – и.п. 3 – мах правой ногой назад, палка вверх. 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№8. И.п. – стойка, палка вверху. 1 – мах левой ногой вперед, палку вниз к носку, 2 – и.п. 3 – мах правой ногой вперед, 4 – и.п. ( 12-16 раз).

№9. И.п. – стойка, палка внизу. Приседания, палку вперед - 15-20 раз.

№10. И.п. – то же. 1 - прыжком стойка ноги врозь, палку вперед, 2 – прыжком ноги вместе, палку вверх. 3 – 1. 4 – и. п. ( 15-20 раз).

№11. И п. то же. 1 - палку вверх, ногу назад на носок, вдох, 2 – и. п., выдох, 3 – ногу другую назад на носок, палку вверх, вдох, 4 – и.п. – выдох. ( 12-16 раз).

Тесты

Проверьте себя.

Предлагаем вам тесты, по которым вы сможете определить степень своей физической подготовленности. Результаты запишите в специальную тетрадь, можно в уже заведенный вами дневник самоконтроля. Возможно, какие-то упражнения окажутся вам не под силу. Не беда! Главное, что, сделав те же контрольные упражнения через 2-3 месяца регулярных занятий физическими упражнениями, вы убедитесь: что стали чуть-чуть сильнее, выносливее, а значит, крепче здоровее.

При выполнении упражнений неукоснительно соблюдайте следующие правила:

  • Делайте только то, что доступно;

  • Ни в коем случае не переутомляйтесь, занимайтесь до легкой усталости.

Тест на силу.

  1. Стоя на расстоянии двух шагов от стула и опираясь руками о его сиденье, сгибайте и разгибайте руки, сколько сможете. Отжимаясь, не прогибайтесь.

  2. Лежа на спине и вытянув руки вдоль туловища, поднимайте ноги, не сгибая в коленях, до прямого угла, а затем медленно опускайте.

  3. Выполните максимальное количество приседаний, не отрывая пятки от пола и вытянув руки вперед.

Тест на гибкость.

  1. Стоя ноги вместе, руки опущены. Максимально наклонитесь вперед, не сгибая ноги. Если вы достаете до пола кончиками пальцев, то гибкость – плохая, если пальцами – хорошая, ладонями – отличная.

  2. Стоя ноги вместе, руки опущены. Наклонитесь влево, скользя левой рукой по бедру и согнув правую. Задержитесь в таком положении 3 секунды. Чем меньше расстояние от кончиков пальцев левой руки до пола, тем лучше. То же, и в другую сторону.

  3. Стоя боком к стене, руки опущены. Маховым движением максимально поднимите правую ногу вперед-вверх. На стене отметьте место, которого вы коснулись носком. Чем больше расстояние от места касания до пола, тем лучше результат. То же, другой ногой.

Тест на равновесие.

Определите, кто больше простоит, не потеряв равновесия, в следующих положениях:

  1. Стоя на одной ноге и касаясь ее пяткой другой ноги, руки вытянуты вперед. 10, 20, 30 секунд

  2. Стоя, прогнувшись, ноги вместе, руки назад-вверх. 30, 40, 60 секунд.

  3. Стоя в наклоне на одной ноге, другая отведена назад-вверх, руки в стороны («ласточка»). 10, 20, 30 секунд.

Тест на быстроту.

  1. Сидя за столом. Выполняя движения только кистью руки, за 10 секунд нанесите на лист бумаги максимальное количество точек.

  2. Стоя, держа в согнутой под прямым углом правой руке линейку вертикально (так, чтобы ее нулевая отметка была на одном уровне с мизинцем). Разожмите и сразу же как можно быстрее сожмите пальцы рук. Чем меньше расстояние от нижнего края линейки до пальцев, сжимающих линейку, тем лучше.

  3. Бег на месте в течение 10 секунд. Чем больше количество шагов вам удастся сделать за это время, тем лучше результат.

Тест на выносливость.

Бег на месте в медленном темпе. Отметьте, сколько времени вы бежали до появления усталости.

Усталость можно определить по внешним признакам, поэтому во время занятий наблюдайте за своим внешним видом и ощущениями, чтобы не переутомляться и не причинить себе вреда.
Чтобы во время занятий физическими упражнениями не было травм:


  • Подготовьте свои мышцы к работе, разогрейте их, выполнив несколько упражнений для различных групп мышц, то есть сделайте разминку;

  • Не прыгайте с большой высоты, чтобы не повредить суставы ног;

  • Не поднимайте и не переносите тяжелые спортивные снаряды (гири, штанги и др.), чтобы не повредить внутренние органы;

  • Советуйтесь с преподавателем физической культуры, какие упражнения можно выполнить самостоятельно и как.


Заключение
Таким образом, ежедневное выполнение комплекса утренней гимнастики, разработанного с учетом закономерностей функционирования организма после сна и индивидуальных особенностей конкретного человека, позволяет подготовить организм к предстоящим умственным, физическим и эмоциональным нагрузкам, является хорошим средством сохранения и укрепления здоровья, профилактики и в отдельных случаях - лечения заболеваний, обеспечивает высокую умственную и физическую работоспособность в течение дня. Зарядка увеличивает общий уровень двигательной активности человека, снижая неблагоприятные последствия малоподвижного образа жизни. Грамотно составленный комплекс утреней зарядки не вызывает отрицательных эмоций, одновременно повышая настроение, самочувствие и активность человека.

Литература
1. Анищенко В.С. Физическая культура: Методико-практические занятия студентов: Учебное пособие., - М.: изд-во РУДН, 1999.

  1. Брыкин А.Т. Гимнастика: Терминология и правила записи общеразвивающих упражнений (Методические разработки). – М., 1980.

  2. Дубровский В.И. «Лечебная физическая культура»: Учеб.для студ. высш. учеб. заведений. – 3-е изд., испр, и доп.. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004.- 624 с.

  3. Казьмин В.Д. «Лечебная гимнастика для вашего здоровья»: просто, эффективно, безопасно.- Ростов н/Д: «Издательство БАРО-ПРЕСС»; М.: РИПОЛКЛАССИК, 2005. - 128 с.

  4. Назаренко Л.Д. «Оздоровительные основы физических упражнений» М.: Изд-во ВЛАДОС- ПРЕСС, 2003, - 240 с.

  5. Никифорова Н.Ю. «Нестандартные уроки физкультуры» - Волгоград: ИТД «Корифей», 2006.

  6. Физическая культура: Учеб.для учащихся 10-11 кл. общеообразоват. учреждений / В.И. Лях, Л.Е.Любомирский, Г.Б.Мейксон и др. ; под ред.В.И.Ляха и др. – 4 – е – М.: Просвещение, 2001. - 155 с.

8. Ананьев В.А. и др. Общая валеология: Конспект лекций /Под ред. Петленко В.П. - СПб.: Балтийская Педагогическая Академия, 2000. - 163 с.
9. Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение: Пер. с англ. - М.: Мир, 1988. - 248 с.

10. Сологуб Е.Б., Капустин В.С. Влияние музыкального сопровождения на процессы адаптации к нагрузкам и мобилизации системной деятельности мозга юных спортсменов //Функциональные резервы спортсменов различной квалификации: Межвуз. сб. науч. тр. /ГДОИКФ им. П.Ф. Лесгафта. - Л., 1986. - С. 31-36.

11. Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология спорта: Учебное пособие /СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 1999. - 231 с.

12. Учебник инструктора по лечебной физической культуре: Учебник для институтов физической культуры /Под ред. Добровольского В.К. - М.: Физкультура и спорт, 1974. - 480 с.

13. Физиология мышечной деятельности: Учебник для институтов физической культуры /Под ред. Коца Я.М. - М.: Физкультура и спорт, 1982. – 347 с.

14. Физиология человека: Учебник для институтов физической культуры /Под ред. Зимкина Н.В. - М.: Физкультура и спорт, 1975. - 496 с.
15. Физиология человека: Учебник для студентов медицинский институтов /Под ред. Косицкого Г.И. - М.: Медицина, 1985. - 544 с.

Учебно-методическое пособие

Любовь Анатольевна Карпова

Утренняя гигиеническая гимнастика

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений

Отпечатано в типографии редакционно-издательского отдела ГОУ ВПО «Тобольской государственной социально-педагогической академии им. Д.И.Менделеева»

626150, Тобольск, ул. Знаменского, 58


1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников...
Данное учебно-методическое пособие представляет собой разработку комплексов утренней гигиенической гимнастики. Разработанные комплексы...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconРабочая программа составлена на основе требований федерального государственного...
Учебно-методическое пособие адресовано школьникам старших классов, студентам средних, специальных и высших учебных заведений
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconПрограмма для учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы и студентов средних
Программа предназначена для учащихся старших классов общеобразовательных школ, для студентов колледжей и высших учебных заведений...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconМетодические указания к выполнению лабораторных работ Ставрополь
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, оно может быть использовано также преподавателями вузов, учителями...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconМетодические рекомендации для выполнения самостоятельной работы Томск, 2015
Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и заочной формы обучения высших и средних учебных заведений
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconУчебно-методическое пособие предназначено для, студентов высших учебных...

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconЕ. Н. Миронова Сборник лекций по гимнастике для студентов высших...
Учебно-методическое пособие предназначено студентам высших учебных заведений, обучающим по специальности 034600 «Рекреация и спортивно-оздоровительный...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconРеспубликанский конкурс проектных работ учащихся, студентов средних...
Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства в условиях малого города
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconЛогистика
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебника для студентов высших и средних специальных...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconОчной формы обучения по специальности
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов средних специальных учебных заведений, оно содержит материалы...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов...
Правоведение: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. С. И. Гутник. – Красноярск: Сиб федер...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconУчебно-методическое пособие "Автоматизированные информационные системы...
Ясенев В. Н. Автоматизированные информационные системы в экономике: Учебно-методическое пособие. – Н. Новгород, 2007
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconПрактикум для студентов 1 курса чебоксары, 2009
Данное методическое пособие по биологии «Практикум для 1 курса» составлено в соответствии с действующей рабочей программой для средних...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов...
М 545 Методология сравнительного правоведения: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. И....
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников старших классов, студентов средних специальных и высших учебных заведений iconУчебное пособие для студентов высших учебных заведений Махачкала 2008
Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, работников органов государственной власти...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск