Министерство здравоохранения и социального развития р. Ф. Департамент здравоохранения администрации брянской области государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «брянский медицинский колледж имени академика н.

Скачать 1.37 Mb.

Название	Министерство здравоохранения и социального развития р. Ф. Департамент здравоохранения администрации брянской области государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «брянский медицинский колледж имени академика н.
страница	10/11
Дата публикации	19.06.2013
Размер	1.37 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Биология > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

V. Внутренняя среда организма человека:

1. Внутренняя среда организма – структура, механизмы взаимосвязи.

2. Основы, гемопоеза – механизмы особенности.

3. Методы определения констант гомеостаза крови.

4. Кровь – определение, функции, состав, свойства.

5. Форменные элементы крови – строение, функции, значение. Гемограмма в норме.

6. Гемостаз – определение, механизмы, значение, характеристика свертывающей и противосвертывающей систем.

7. Группы крови – принципы, лежащие в основе деления крови на группы, значение, механизмы групповой совместимости крови.

8. Резус-фактор – обозначение, локализация, механизм резус совместимости крови, конфликт. Гемотрансфузии, кровезаменители.

VI. Морфофизиологическая система кровообращения, лимфооттока.

1. Факторы, влияющие на процесс кровообращения.

2. Методы оценки деятельности сердца и сосудистой системы.

3. Система кровообращения – определение, функции, роль в удовлетворение потребностей человека, структура ее осуществляющая.

4. Сосудистая система – отделы, структура, особенности, функции, значение.

5.Сердце – определение, топография, внешнее строение, внутренняя структура, кровообращение, иннервация.

6. Проводящая система сердца – как основа автоматизма, структура, механизм функционирования. Цикл сердечной деятельности.

7. Регуляция деятельности сердца – виды, механизмы, законы. Внешние проявления деятельности сердца.

8. Малый круг кровообращения – сосуды его образующие, значение, особенности.

9. Отделы аорты, ветви дуги аорты – система общей сонной и подключичной артерии, зоны кровоснабжения.

10. Нисходящая часть аорты – париетальные и весцеральные ветви, системы чревного ствола, общих повздошных артерий, зоны кровоснабжения.

11. Система кровооттока – общая характеристика, системы верхней полой вены: зоны кровооттока, особенности.

12. Системы нижней полой и воротной вен – особенности, зоны кровооттока, кава-кавальные анастомозы.

13. Регуляция кровооттока – механизмы, виды. Функциональная система поддержания уровня АД, внешние показатели деятельности сосудистой системы.

14. Лимфатическая система – морфофункциональная характеристика, структура и функции лимфатических узлов. Лимфа.

15. Классификация и характеристика групп лимфатических узлов и сосудов – зоны лимфооттока.

VII. Морфофункциональная система дыхания:

1. Критерии оценки процессов дыхания.

2. механизм звукообразования.

3. Физиологическая система дыхания – определение, значение этапы дыхания –характеристика, физиологическое значение.

4. Система воздухопроведения – структура, топография, строение, особенности, свойства, функции.

5. Легкие – внешнее строение, топография, внутренне строение. Структурнофункциональная единица легкого – ацинус.

6. плевра – строение, плевральная полость, плевральные синусы, плевральной полости в процессе дыхания.

7. Механизмы внешнего дыхания и газообмена в легких, значение.

8. Показатели внешнего дыхания, их характеристика.

9. Регуляция дыхания – виды, механизмы, особенности. ФС поддержание газового состава крови.

10. Дыхание в различных условиях. Механизм первого вдоха новорожденного.

VIII. Морфофизиологическая система питания:

1. Питание – как потребность человека, структуры ее осуществляющие.

2. Методы исследования пищеварительного тракта, обмена веществ.

3. Рациональное питание, рацион – определение, характеристика.

4. Физиологическая система питания – определение, значение, структура.

5. Процесс питания – определение, этапы, характеристика, значение.

6. Пищеварительная система – определение, структура, функции, особенности. Процесс пищеварения – определение, характеристика.

7. Полость рта, глотка, пищевод: топография, структура, строение, иннервация, кровоснабжение, функции.

8. Слюнные железы – классификация, топография, структура, строение, функции. Слюна: состав, свойства, значение в процессе пищеварения в ротовой полости.

9. Желудок – топография внешнее строение, структура стенки, функции желез желудка: виды, строение, функции. Желудочный сок: состав, функции.

10. Тонкая кишка – отделы, строение стенки, проекция на переднюю брюшную стенку, железы. Кишечный сток – состав, свойства, функции.

11. Толстая кишка – отделы, расположение, проекция на переднюю брюшную стенку, особенности строения, функции.

12. Прямая кишка – расположение, отделы, особенности строения.

13. Печень – определение, местоположение, функции, внешнее строение, внутренняя структура, структурно-функциональная единица: долька; особенности кровообращения.

14. Желчный пузырь – строение, местоположение, проекция на переднюю брюшную стенку, желчь: механизм выработки, состав, выведение, свойства, функции.

15. Поджелудочная железа – топография, внешнее строение, внутренняя структура, функции. Панкреатический сок: состав, свойства, функции.

16. Брюшина – строение, отношение органов к брюшине, сальники, брыжейки, брюшинная полость, значение.

17. Пищеварение в полости рта – механизмы, виды, регуляции.

18. Пищеварение в желудке – виды, механизм, регуляция, фазы, превратниковый рефлекс.

19. Пищеварение в тонком кишечнике – виды (полостное и пристеночное), механизмы, регуляция. Эвакуация.

20. Пищеварение в толстом кишечнике – механизм, особенности. Микрофлора толстой кишки – значение, механизм эвакуации пищи, регуляция.

21. Обмен веществ и энергии – определение, характеристика, виды, значение, основной обмен, режим питания.

22. Белковый обмен – характеристика, механизмы метаболизма, регуляция, значение, метод оценки белкового обмена, утилизация продуктов обмена.

23. Углеводный обмен - характеристика, регуляция, значение, утилизация продуктов обмена.

24. Жировой обмен - характеристика, регуляция, значение, утилизация продуктов обмена.

25. Водно-солевой обмен – характеристика, значение, регуляция, виды.

26. Витамины – определение, классификация, биологическая ценность, источники.

27. Функциональная система поддержания уровня питательных веществ в крови. Голод, насыщение, аппетит – механизмы формирования.

28. Теплообмен – виды, значение, механизмы теплообразования и теплоотдачи, показатели теплообмена.

29. Терморегуляция – виды, механизмы, значение. Функциональная система поддержания температуры тела.

IX. Морфо-физиологическая система выделения и репродукции:

1. Потребность выделять – структуры его удовлетворяющие, их взаимосвязь.

2. Критерии оценки процессов выделения.

3. Процесс репродукции – значение, структуры его осуществляющие.

4. Этапы процесса репродукции их характеристика.

5. Процесс ово- и сперматогенеза, механизм движения яйцеклетки, сперматозоидов, оплодотворение.

6. Критерии оценки процесса репродукции – развитие вторичных половых признаков, наличие либидо, менструаций и т.д.

7. Физиологическая система выделения – определение, процесс выделения - определение, этапы, их характеристика.

8. Мочевая система – определение, структура, функции, значение.

9. Почки – определение, внешнее строение, топография, оболочки, внутренняя структура, кровообращение, функции.

10. Структурно-функциональная единица почки – нефрон, строение, особенности кровообращения, механизмы образования первичной и вторичной мочи. Состав мочи.

11. Регуляция мочеобразования – центральный и ренальный механизмы.

12. Система выведения почек – структура, топография, внешнее строение, внутренняя структура.

13. Механизм накопления и выведения мочи – акт мочеиспускания, его регуляция.

14. Система репродукции – определение, особенности, выполняемые функции.

15. Женские внутренние половые органы – наименование, топография, внешнее строение, внутреннее строение, выполняемые функции.

16. Женские наружные половые органы – структура, топография, внешнее и внутреннее строение, функции. Промежность.

17. Мужские внутренние половые органы – структура, топография, внешнее строение, внутреннее строение, функции.

18. Мужские наружные половые органы - структура, топография, внешнее строение, внутреннее строение, функции.

19. Регуляция половой системы – виды, механизмы, особенности.

20. Мужская промежность – структура, функции.

X. Морфо-физиологическая система защиты:

1. Физиологическая система защиты как основной механизм удовлетворения потребности в защите.

2. Врожденный и приобретенный механизмы защиты, их значение

3. Механизмы формирования специфического гуморального иммунитета.

4. Механизмы адаптации организма.

5. ФС защиты – структура, функции, значение.

6. Органы иммуногенеза – состав, местоположение, выполняемые функции, внешнее и внутреннее строение.

7. Иммунитет – виды, определение, структуры его осуществляющие.

8. Гуморальная неспецифическая система – структура, механизм функционирования.

9. Гуморальная специфическая система – структура, свойства, функции. Фазы формирования, их сущность.
Курсовые работы:

1. Регуляция физиологических процессов в организме человека

2. Физиологические основы процесса защиты.

3. Метаболизм как основа жизнедеятельности организма человека

4. Организм человека. как единое целое.

5. Физиологические основы процесса выделения

6. Процесс дыхания, как сложный физиологический процесс.

КИМ учебной дисциплины ОГСЭ. 06 «Методика учебы»

Вопросы к зачету.

Определение микробиологии, задачи, методы медицинской микробиологии.
Система классификации микроорганизмов. Основные таксономические единицы классификации микроорганизмов.
Морфологические группы бактерий: кокки, палочки, извитые формы, их особенности
Особенности строения бактериальной клетки: химический состав, органоиды. Связь строения с особенностями жизнедеятельности.
питание микроорганизмов.
Способы дыхания микроорганизмов. Отличительные особенности дыхания и брожения. Типы микроорганизмов по способу дыхания.
Особенности роста и размножения микроорганизмов.
Спорообразование у микроорганизмов.
Нормальная микрофлора человека. Понятие о дисбактериозе.
Влияние факторов внешней среды на жизнедеятельность микроорганизмов. Применение этих знаний в медицине.
Инфекционный процесс и его основные формы.
Явление носительства.
Патогенные и условно-патогенные микроорганизмы, их свойства.
Понятие об источнике и очаге инфекции. Понятие о механических и биологических переносчиках.
Инфекция, механизмы и пути передачи инфекции.
Классификация инфекционных болезней.
Понятие об антибиотиках. Классификация антибиотиков.
Способы получения антибиотиков.
Осложнения антибактериальной терапии.
Иммунитет, определение, виды.
Иммунная система организма и ее функции. Центральные и периферические органы иммунной системы.
Специфические и неспецифические факторы иммунитета.
Фагоцитоз, понятие, механизм. Завершенный и незавершенный фагоцитоз.
Антигены микроорганизмов их свойства.
Антигены человека.
Антитела. Антителообразование.
Первичный и вторичный иммунный ответ.
Иммунологические реакции: виды, свойства, применение.
Понятие об иммунодефицитах.
Иммунопрофилактика. Понятие о вакцинах, анатоксинах, сыворотках, иммуноглобулинах.
Понятие об аллергии. Аллергические реакции и их механизмы.
Аллергены и их свойства.
Особенности строения и жизнедеятельности вирусов: химический состав, морфология, методы культивирования, репродукция.
Классификация вирусных инфекций.
Особенности противовирусного иммунитета.
Бактериофаги, их строение и морфология, практическое применение.
Предмет, задачи и разделы медицинской паразитологии.
Классификация паразитов.
Общая характеристика гельминтов. Основные представители и вызываемые ими заболевания.
Общая характеристика простейших. Основные представители и вызываемые ими заболевания.
Механизмы передачи паразитарных заболеваний. Профилактика паразитарных заболеваний.
Значение членистоногих в жизни человека.
Правила поведения в бактериологической лаборатории.
Правила забора патологического материала.
Правила транспортировки патологического материала.
Устройство микроскопа. Правила работы.
Способы фиксации и окрашивания мазков из патологического материала.
Методика взятия мазков из носа, зева, носоглотки на бактериологическое исследование
Сбор мокроты на бактериологическое исследование.
Взятие гноя, крови, секционного материала на бактериологическое исследование.
Взятие мочи и кала на бактериологическое исследование.
Классификация питательных сред, требования к ним.
Приготовление питательных сред.
Дезинфекция: виды, методы, разновидности.
Стерилизация: методы.
Виды серологических реакции.
Приготовление препаратов из живых организмов.
Выписка сопроводительного документа к взятому патологическому материалу.
Определение чувствительности микроорганизмов к антибиотикам.
Определение чувствительности макроорганизма к антибиотикам.
Посев на жидкие и плотные питательные среды в пробирку и чашку Петри.
Приготовление нативных мазков.

КИМ учебной дисциплины ЕН. 01 «Информатика»

Вопросы к дифференцированному зачету.

Понятие «Информация». Свойства и виды информации, единицы измерения, способы передачи информации. Информационные процессы.
Информатика. Основные направления информатики. Обеспечение ПК (аппаратное. программное).
Система счисления. Виды. Алфавит. Основание. Арифметика в позиционных системах счисления.
Классификация компьютеров. Устройство ПК.
Устройства ввода. Устройства вывода. Устройства приема-передачи.
Программное обеспечение ПК. Классификация и характеристика.
Файловая система ПК. Логическая структура дисков
Компьютерный вирус. Классификация. Защита информации. Антивирусная защита.
История развития вычислительной техники. Поколения ЭВМ.
Понятие сети, виды компьютерных сетей, модем, браузер.
Подключение к сети Internet, адресация, протоколы передачи данных
Растровая и векторная графика, графические редакторы, редактирование изображений в растровом редакторе Paint, графические возможности текстового редактора Microsoft Word, области применения компьютерной графики
Поисковые системы. Поиск информации в сети, язык запросов. Электронная почта Общение в сети. Передача и хранение информации. Обмен информацией между отдельными пользователями
Медицинская информатика. Телемедицина.
Применение информационных технологий в здравоохранении.

Практические задания к дифференцированному зачету.

Создание документа по образцу в MS Word
Форматирование документа по указанным параметрам в MS Word
Вычисления в MS Excel с использованием формул и функций
Построение графиков и диаграмм в MS Excel.
Защита проекта «Тематический web-сайт»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	Рабочая программа учебной дисциплины Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Магнитогорский медицинский...		Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «байкальский базовый медицинский колледж...
	Министерство образования и науки российской федерации министерство... Планирование составлено на основе Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. (М.: Астрим act, 2004);...		Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Брянский базовый медицинский колледж»...
	Примерная программа профессионального модуля Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский фармацевтический колледж»...		Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... В становлении и формировании личности философия всегда играла ведущую роль, обусловленную ее многовековым опытом критического размышления...
	Гау дпо (ПК) с «Брянский областной центр оценки качества образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...		Основная профессиональная образовательная программа послевузовского... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 01. Проведение лабораторных... Федеральным государственным образовательным учреждением спо «Омский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального...		Рабочая программа профессионального модуля пм. 03. Проведение лабораторных... Федеральным государственным образовательным учреждением спо «Омский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального...
	Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине «клиническая патофизиология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...		Реферат Материалы Марии Монтессори Департамент образования и науки Брянской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...
	Методические указания для обучающихся №15 к внеаудиторной работе по дисциплине «О фтальмология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...		Методические указания для обучающихся №7 к внеаудиторной работе по дисциплине «О фтальмология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
	Методические указания для обучающихся №10 к внеаудиторной работе по дисциплине «О фтальмология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...		Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 03 Немецкий язык по специальности... Фгоу спо «Омский медицинский колледж Министерства образования и социального развития Российской Федерации». Разработчик Загурская...

Похожие: