Скачать 475.64 Kb.
|
Происхождение Траектория движения Расположение(градиентно-гра- (прямолинейные, криво- (поверхностные, глу- витационные, линейные, циклонические бинные, придонные, фрикционные, антициклонические) прибрежные) приливные, инер- ционные) Физико-химические условия Степень устойчивости(пресные, соленые, теплые, (постоянные, периодичес- холодные) кие, временные) Лекция № 4 Основные жизненные формы гидробионтов. Население океанов. План:
Жизненные формы – это совокупности организмов разного систематического положения, обладающие сходными приспособлениями, позволяющими им существовать и удерживаться в определенных биотопах. Возникают эти приспособления в результате процессов конвергенции. В пределах каждой жизненной формы выделяют совокупности организмов, различающихся по определенным признакам. Например, по типу водоема могут быть озерные, речные, морские жизненные формы. По географическому положению – полярные, бореальные, тропические. По экологическим зонам – поверхностные, глубинные, литоральные. По степени привязанности к биотопу – облигатные, факультативные, случайные, временные и т.д. Для гидробионтов характерны следующие жизненные формы: планктон, нектон, нейстон, плейстон, бентос, перифитон, пелагобентос. Мировой океан. Мировой океан подразделяется на четыре океана (назовите их), а также на их более или менее обособленные участки – моря. Среди морей различают окраинные, широко сообщающиеся с океаном (Баренцево) и внутренние, почти со всех сторон окруженные сушей и сообщающиеся с океаном проливами (Черное, Средиземное). Средняя глубина Мирового океана – 3710 м, максимальная – 11022 м (Марианская впадина). профиль Мирового океана подразделяется на материковую отмель (шельф) с очень плавным понижением дна до глубины 200 м, площадь ее составляет примерно 7,6% от всей акватории океана. Далее довольно круто опускается материковый склон – до 3000 м, площадь 15,3%. Он завершается материковым подножием, граничащим с ложем океана (глубина от 4000 до 6000 м), площадь 77,1%. Ложе имеет сложный рельеф. Здесь поднимаются океанские хребты, возвышенности, цепочки гор. Они делят ложе на отдельные котловины. Наиболее глубокие части океана представлены глубоководными желобами. Выделяют единую систему срединно-океанических хребтов. Например Срединно-атлантический хребет, повторяющий очертания берегов Америки, Африки и Европы, делит океана на почти равные западную и восточную части. Дно океана принято делить на следующие горизонты:
Водную толщу также делят на отдельные зоны. По вертикали:
По горизонтали водную толщу делят на прибрежную, или неретическую зону, лежащую над материковой отмелью, и океаническую зону. Лекция 5. Континентальные водоемы и их население. Подземные воды и их население. Пещерные воды. Интерстициальные воды. План.
Население разных широт. В наибольшей степени широтная зональность представлена в поверхностном слое воды и на континентальном шельфе. Обусловлено это изменением температурных и световых условий в меридиональном направлении. Видовое богатство населения с продвижением из умеренных широт в низкие возрастает. Например, в районе Малайского архипелага обитает около 40 тыс. видов животных, в Средиземном море – 6-7 тыс. видов, в Северном – менее 4 тыс., а в Баренцевом – около 2.5 тыс. видов. Причина кроется в температурных условиях и высокой термостабильности, благоприятствующих процессам видообразования. Население разных глубин. С продвижением вглубь население океана значительно меняется, так как меняются условия жизни. Фитопланктон в основном приурочен к слою воды до нижней границы основного пикноклина. В умеренных широтах она располагается на глубине 90-120 м, в низких широтах – до 50-80 м. Около самой поверхности из-за чрезмерной освещенности фитопланктон может обедняться и достигать максимума на глубине 5-10 м. В связи со своеобразными условиями обитания на значительных глубинах у гидробионтов развиваются своеобразные адаптации, направленные на экономию энергии. назовем некоторые из них.
Население опресненных морей. Во многих окраинных и внутренних морях соленость заметно ниже, чем в океане. В связи с этим изменяется характер населения этих морей. Прежде всего, надо отметить общее обеднение фауны и флоры. Обеднение видового богатства тем сильнее, чем больше опреснение воды. Это отражено в таблице:
|
Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б | Пояснительная записка Курс «Окружающий мир» Охватывают курс программы 1-2 классов | ||
Элективный курс по физике «Элементы биофизики»» Автор : Лимонов Н.... Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений. Курс основан на знаниях и умениях, полученных... | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | ||
Элективный курс «Симметрия вокруг нас» Автор: Соктоева Любовь Жамбаловна... Для учащихся данный элективный курс призван помочь представить математику в констексте биологии | Элективный курс по русскому языку для 11-х классов Пояснительная записка Единому государственному экзамену. Данный курс учитывает эти новые условия, в нем подробно разбираются все задания демонстрационного... | ||
Элективный курс по страноведению «Знакомьтесь: Соединенные Штаты Америки» Пояснительная записка Данный элективный курс заканчивается викториной on-line, позволяющей учителю закрепить и проконтролировать знания учащихся по всему... | Рабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих... | ||
Пояснительная записка к планированию по географии для 7 класса Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих... | Пояснительная записка Курс «История дизайна» Курс «История дизайна» на художественно-графическом факультете является одним из факультативных дисциплин в системе художественно-педагогической... | ||
Пояснительная записка Курс «Историческое краеведение» Курс «Историческое краеведение» в 9 классе обобщает учебный материал, который изучался в 6 8 классе в курсе «История России» на повторительно... | Пояснительная записка к программе География. Начальный курс. 6 класс Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс | ||
Программа элективного курса Пояснительная записка. Элективный курс «индикаторы» Элективный курс «индикаторы» предназначен для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов. На изучение данного курса отводится... | Пояснительная записка: Курс «Педагогика досуга» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Пояснительная записка Данный элективный курс составлен на основе... Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов и является предметно-ориентированным. Данный курс относится к типу элективных... | Пояснительная записка: Курс «История педагогики и образования» Курс «История педагогики и образования» является базовым в подготовке учителя-воспитателя |