Пояснительная записка: Курс «Гидробиология»





Скачать 475.64 Kb.
НазваниеПояснительная записка: Курс «Гидробиология»
страница4/5
Дата публикации03.01.2015
Размер475.64 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Биология > Пояснительная записка
1   2   3   4   5

Происхождение Траектория движения Расположение


(градиентно-гра- (прямолинейные, криво- (поверхностные, глу-

витационные, линейные, циклонические бинные, придонные,

фрикционные, антициклонические) прибрежные)

приливные, инер-

ционные)

Физико-химические условия Степень устойчивости


(пресные, соленые, теплые, (постоянные, периодичес-

холодные) кие, временные)

Лекция № 4

Основные жизненные формы гидробионтов. Население океанов.
План:


  1. Жизненные формы гидробионтов.

  2. Мировой океан и его деление на зоны.

  3. Общая характеристика населения океана.

  4. Население пелагиали.

  5. Население бентали.



Жизненные формы – это совокупности организмов разного систематического положения, обладающие сходными приспособлениями, позволяющими им существовать и удерживаться в определенных биотопах. Возникают эти приспособления в результате процессов конвергенции. В пределах каждой жизненной формы выделяют совокупности организмов, различающихся по определенным признакам. Например, по типу водоема могут быть озерные, речные, морские жизненные формы. По географическому положению – полярные, бореальные, тропические. По экологическим зонам – поверхностные, глубинные, литоральные. По степени привязанности к биотопу – облигатные, факультативные, случайные, временные и т.д.

Для гидробионтов характерны следующие жизненные формы: планктон, нектон, нейстон, плейстон, бентос, перифитон, пелагобентос.

Мировой океан. Мировой океан подразделяется на четыре океана (назовите их), а также на их более или менее обособленные участки – моря. Среди морей различают окраинные, широко сообщающиеся с океаном (Баренцево) и внутренние, почти со всех сторон окруженные сушей и сообщающиеся с океаном проливами (Черное, Средиземное). Средняя глубина Мирового океана – 3710 м, максимальная – 11022 м (Марианская впадина). профиль Мирового океана подразделяется на материковую отмель (шельф) с очень плавным понижением дна до глубины 200 м, площадь ее составляет примерно 7,6% от всей акватории океана. Далее довольно круто опускается материковый склон – до 3000 м, площадь 15,3%. Он завершается материковым подножием, граничащим с ложем океана (глубина от 4000 до 6000 м), площадь 77,1%. Ложе имеет сложный рельеф. Здесь поднимаются океанские хребты, возвышенности, цепочки гор. Они делят ложе на отдельные котловины. Наиболее глубокие части океана представлены глубоководными желобами. Выделяют единую систему срединно-океанических хребтов. Например Срединно-атлантический хребет, повторяющий очертания берегов Америки, Африки и Европы, делит океана на почти равные западную и восточную части. Дно океана принято делить на следующие горизонты:

  • супралитораль – часть берега, увлажняемая только во время заплеска и брызг волн;

  • литораль – зона, периодически заливаемая водой во время прилива и обнажающаяся во время отлива;

  • сублитораль – простирается до нижней границы распространения донных фотосинтезирующих растений (кто помнит, до какой глубины возможно распространение растений?);

  • батиаль – располагается на материковом склоне, следовательно, простирается до глубины 3000 м;

  • абиссаль – занимает океаническое ложе, до глубин 6000-7000 м;

  • ультраабиссаль - свыше 7000 м до самых больших глубин.

Водную толщу также делят на отдельные зоны. По вертикали:

  • эпипелагиаль (до 200 м)

  • бетипелагиаль (до нижней границы батиали)

  • абиссопелагиаль ( от нижней границы батиали до глубины 6-7 км)

  • ультраабиссопелагиаль – до самых больших глубин.

По горизонтали водную толщу делят на прибрежную, или неретическую зону, лежащую над материковой отмелью, и океаническую зону.
Лекция 5. Континентальные водоемы и их население. Подземные воды и их население. Пещерные воды. Интерстициальные воды.

План.

  1. Население разных широт.

  2. Население разных глубин.

  3. Население опресненных морей.

  4. Общая характеристика населения континентальных водоемов.

  5. Реки и их население.

Население разных широт. В наибольшей степени широтная зональность представлена в поверхностном слое воды и на континентальном шельфе. Обусловлено это изменением температурных и световых условий в меридиональном направлении. Видовое богатство населения с продвижением из умеренных широт в низкие возрастает. Например, в районе Малайского архипелага обитает около 40 тыс. видов животных, в Средиземном море – 6-7 тыс. видов, в Северном – менее 4 тыс., а в Баренцевом – около 2.5 тыс. видов. Причина кроется в температурных условиях и высокой термостабильности, благоприятствующих процессам видообразования.

Население разных глубин. С продвижением вглубь население океана значительно меняется, так как меняются условия жизни. Фитопланктон в основном приурочен к слою воды до нижней границы основного пикноклина. В умеренных широтах она располагается на глубине 90-120 м, в низких широтах – до 50-80 м. Около самой поверхности из-за чрезмерной освещенности фитопланктон может обедняться и достигать максимума на глубине 5-10 м.

В связи со своеобразными условиями обитания на значительных глубинах у гидробионтов развиваются своеобразные адаптации, направленные на экономию энергии. назовем некоторые из них.

  1. Нейтральная плавучесть – позволяет удерживаться в толще воды без затрат энергии. Достигается заменой костного скелета на хрящевой (абиссальный рахитизм), большим количеством подкожной студенистой ткани, обводнением тканей, снижением количества белков и образованием скоплений жира.

  2. Уменьшение подвижности. Хищники не догоняют свою жертву, а подкарауливают или даже приманивают ее. В связи с этим возрастает дистантность органов схватывания и удержания добычи.

  3. Смена мелких форм более крупными (абиссальный гигантизм)

  4. Атрофируются органы зрения, но большое развитие получают органы осязания.

  5. Окраска обычно темная, почти черная, или отсутствует вовсе.

  6. Необычная тонкость и хрупкость всего тела, связанная с отсутствием на значительных глубинах быстрых течений и волнения воды.

  7. Своеобразная гомойотермность (псевдогомойотермность), которая развивается в связи с достаточно постоянными температурными условиями.

Население опресненных морей. Во многих окраинных и внутренних морях соленость заметно ниже, чем в океане. В связи с этим изменяется характер населения этих морей. Прежде всего, надо отметить общее обеднение фауны и флоры.

Обеднение видового богатства тем сильнее, чем больше опреснение воды. Это отражено в таблице:


Район


соленость воды


количество видов


Северное море

35 ‰

1500

Балтийское море

20 ‰

436

Финский залив

6 ‰

52



1   2   3   4   5

Похожие:

Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины...
Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка Курс «Окружающий мир»
Охватывают курс программы 1-2 классов
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconЭлективный курс по физике «Элементы биофизики»» Автор : Лимонов Н....
Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений. Курс основан на знаниях и умениях, полученных...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconЭлективный курс «Симметрия вокруг нас» Автор: Соктоева Любовь Жамбаловна...
Для учащихся данный элективный курс призван помочь представить математику в констексте биологии
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconЭлективный курс по русскому языку для 11-х классов Пояснительная записка
Единому государственному экзамену. Данный курс учитывает эти новые условия, в нем подробно разбираются все задания демонстрационного...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconЭлективный курс по страноведению «Знакомьтесь: Соединенные Штаты Америки» Пояснительная записка
Данный элективный курс заканчивается викториной on-line, позволяющей учителю закрепить и проконтролировать знания учащихся по всему...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconРабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка
Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка к планированию по географии для 7 класса
Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка Курс «История дизайна»
Курс «История дизайна» на художественно-графическом факультете является одним из факультативных дисциплин в системе художественно-педагогической...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка Курс «Историческое краеведение»
Курс «Историческое краеведение» в 9 классе обобщает учебный материал, который изучался в 6 8 классе в курсе «История России» на повторительно...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка к программе География. Начальный курс. 6 класс
Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПрограмма элективного курса Пояснительная записка. Элективный курс «индикаторы»
Элективный курс «индикаторы» предназначен для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов. На изучение данного курса отводится...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка: Курс «Педагогика досуга»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка Данный элективный курс составлен на основе...
Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов и является предметно-ориентированным. Данный курс относится к типу элективных...
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» iconПояснительная записка: Курс «История педагогики и образования»
Курс «История педагогики и образования» является базовым в подготовке учителя-воспитателя


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск