Инструкция по проведению тестирования. Итоговое тестирование проводится на 3 курс на заключительном практическом занятии после сдачи практических навыков. К сдаче тестовых заданий допускаются студенты, успешно сдавшие практические навыки
Скачать 0.49 Mb.
|
284. Антитоксическими лечебно-профилактическими сыворотками являются: А) противоботулиническая Б) противолептоспирозная В) противогриппозная Г) противостолбнячная Д) противодифтерийная 285. Представителями индигенной нормальной микрофлоры желудочно-кишечного тракта являются: А) эшерехии Б) бифидобактерии В) лактобактерии Г) сальмонеллы Д) бактероиды 286. Бактериологический метод исследования является ведущим в диагностике следующих инфекции: А) дизентерия Б) стафилококковые инфекции В) эпидемический сыпной тиф Г) кишечная коли-инфекция Д) синегнойная инфекция 287. В состав препаратов–пробиотиков входят следующие бактерии: А) бифидобактерии Б) стафилококки В) клостридии Г) лактобактерии 288. Основным механизмом молекулярного действия хинолоновых антбиотиков является: А) ингибирования синтеза клеточной стенки Б) нарушение синтеза белка В) нарушение синтеза ДНК Г) нарушение функционирования клеточной мембраны 289. Основным механизмом молекулярного действия аминогликозидов является: А) ингибирования синтеза клеточной стенки Б) нарушение синтеза белка В) нарушение синтеза ДНК Г) нарушение функционирования клеточной мембраны 290. Эндотоксин грамотрицательных бактерий по химической природе это: А) белок Б) липополисахарид В) гликопротеид 291. Вакцина БЦЖ относится к типу: А) живых аттенуировынных Б) инактивированных корпускулярных В) химические Г) генноинженерные 292. Менимнгококковая вакцина относится к типу: А) живых аттенуировынных Б) инактивированных корпускулярных В) химические Г) генноинженерные 293. Вакцина против гепатита В представляет собой: А) живую культуральную вирусную вакцину Б) инактивированную культуральную вирусную вакцину В) генноинженерную дрожжевую вакцину 294. НВс-антиген вируса гепатита В можно обнаружить: А) в сыворотке крови Б) в вагинальном секрете В) в гепатоцитах 295. Shigella flexneri вызывает заболевание: А) дизентерию Б) возвратный тиф В) туляремию Г) чуму 296. Туляремию вызывает возбудитель: А) Pseudomonas aeruginosa Б) Iersinia pestis В) Francisella turalensis Г) Borrelia recurrentis 5)Staphylococcus aureus 297. Источником инфекции при бруцеллезе является: А) человек Б) животное В) внешняя среда 298. При каком заболевании источником инфекции является человек? А) сифилис Б) легионеллез В) бруцеллез 299. Что является препаратом выбора при инфекции, вызванной Chlamidia trachomatis? А) амикацин Б) оксациллин В) азитромицин Г) нистатин 300. Оксациллин является препаратом выбора для инфекции, вызванной: А) Staphylococcus aureus Б) Chlamydia trachomatis В) Pseudomonas aeruginosa ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ
|
Похожие:
 | Инструкция по проведению тестирования Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа... |  | «Питание и здоровье» Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа... |
| Тема: Размножение и развитие Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа... | | Памятка для преподавателя Челябинск 2009 Даны основные требования... Предназначается преподавателям, авторам-разработчикам тестовых заданий, а также слушателям сетевых курсов повышения квалификации |
| Урок с систематизацией знаний и контролем уровня усвоения материала данной темы Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа... | | Решение заседания России и за рубежом. Психолого-педагогические аспекты тестирования. Понятие теста. Виды тестов. Формы тестовых заданий. Компьютерное... |
| Требования к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломный проект) введение Дипломный проект (ДП) является квалификационной работой, итоговой аттестацией, завершающей подготовку студента по специальности 220601... | | Методические указания по составлению тестовых заданий для внутривузовского тестирования Настоящие указания определяют формы теcтовых заданий и методологию их создания. Указание разработано на основе требований к тестам,... |
| Итоговое тестирование Методические рекомендации для преподавателей, ведущих семинарские и практические занятия | | Сдачи работ по индивидуальному графику в деканат В перечне указаны все дисциплины, подлежащие сдаче, на 1-2 курсе студентами всех специальностей. Студенты, зачисленные на 2 или 3... |
| Создать тест (1). рис. Создание нового теста После этого (если Вы... Продумайте тематику тестовых заданий всех форм (10) для итогового контроля учебных достижений по выбранной Вами теме. Составьте тест-лестницу... | | «Религиоведение» Работы, выполненные на какие-либо другие темы, с отступлениями от приведённых ниже рекомендаций, к проверке не принимаются, а сдавшие... |
| Тестирование тестирование быстрый и эффективный способ контроля и... Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания | | Методические рекомендации для студентов по прохождению тестирования... Целью проекта является Создание библиотеки тестов для проведения итогового междисциплинарного экзамена для бакалавров факультета... |
| Состав тестовых заданий Продумайте тематику тестовых заданий всех форм (10) для итогового контроля учебных достижений по выбранной Вами теме. Составьте тест-лестницу... | | Студенты всех учебных отделений (основного, специального, спортивного),... Шедшие подготовку, к тестированию не допускаются). Тестирование проводится в соответствии с требованиями, предъявляемыми к выполнению... |
