Четырнадцать лекций, прочитанных для работающих на строительстве Гётеанума в Дорнахе с 30 июня по 24 сентября 1924 г. Пер с нем. А. А. Демидов
Скачать 2.88 Mb.
|
ЭВОЛЮЦИЯ МИРА И ЧЕЛОВЕКА ЧЕТВЕРТАЯ ЛЕКЦИЯ Дорнах, 9 июля 1924 г. Господа, мы продолжаем и завершаем — раз уж мы зашли так далеко — то, что было начато в последний раз. Итак, я изложил вам, как следует представлять себе постепенное развитие Земли, а также то, что человек, собственно, всегда был здесь. Однако физически, телесно, человек появился только тогда — как мы видели — когда Земля, в сущности, стала мертвой, когда сама Земля утратила свою жизнь. Видите ли, лишь сравнительно недавно на Землю начали смотреть так, что — как я говорил вам в последний раз — стали отыскивать окаменелости для того, чтобы определить возраст пластов. Представления, господствующие теперь во внешней науке, сложились относительно поздно, и мы видим, насколько эти представления неверны и не соответствуют действительным фактам. Но для вас должно быть ясно: углубляясь в Землю и производя раскопки, находят — как я сообщал вам, исследуя, например, альпийский массив с его вывернутыми наизнанку пластами — находят вполне определенные растения и животных в каждом отдельном пласте. Те животные, те растения, которые мы по преимуществу имеем сегодня, которые сегодня заполняют Землю, появились вообще-то очень поздно. А ранние растительные и животные формы отличались от нынешних растительных и животных форм. Вы видите, что Земля возникала не просто, не медленно и постепенно, не так, что один пласт наращивался над другим, пока постепенно не возникло все. Это было не так; и в этом можно убедиться, не только рассматривая вывороченные наизнанку Альпы, но и на другом примере, следующем; были животные, похожие на наших слонов, только больше. Наш слон достаточно велик, но это были еще более мощные животные с еще более толстой шкурой, с еще более мощной толстой шкурой. Эти животные жили когда-то. То, что они жили, можно увидеть из того, что их находят в Сибири, то есть в Северной Азии, в азиатской части России. Но всех этих замечательных животных, этих мамонтов находят целиком с еще свежим мясом. Вам известно, что мясное сохраняется в свежем виде, если оно находится, например, во льду. Так вот, на деле эти животные были внутри льда. Именно в Северном Ледовитом океане, где Сибирь подходит ближе к Северному полюсу, были эти животные и они еще сегодня находятся там — настолько свежими, как будто бы вчера их поймали великаны и положили в лед на хранение! Тут можно сказать: сегодня эти животные больше не живут; это очень древние животные. Совершенно невозможно, чтобы эти животные медленно покрылись льдом; ведь они сохранились целиком до наших дней. Такое могло произойти только в том случаи, если бы вдруг, когда эти животные еще были живы, произошла гигантская водная катастрофа, вода замерзла в районе Северного полюса и сразу захватила этих животных. Из этого нам видно, что в прежние эпохи на Земле происходило нечто в высшей степени экстраординарное, происходило то, что не идет ни в какие сравнения с нынешним состоянием. И когда мы видим нечто, подобное Альпам, то нельзя не понять, что произошедшее там не могло длиться миллионы лет, но должно было разыграться в относительно короткие сроки. Следовательно, на Земле все должно было бурно клокотать, бурно жить — должно было происходить подобное тому, что происходит в нашем желудке, когда мы наелись и начинаем переваривать пищу. Но такое может происходить только в живом. Земля должна была быть когда-то живой. И силы, которые тогда были в Земле, еще остались. Здесь находились огромные, неуклюжие животные. Наши более стройные гибкие и ловкие животные образовались только после того, как сама Земля умерла и никаких животных больше не было. Эти огромные слоны, мамонты, которые были подобны вшам на древнем теле Земли, были погребены и заморожены одной-единственной волной, которая застыла и превратилась в лед. На этом примере вы можете убедиться, как все это согласуется с тем, что я говорил в отношении того, что наша нынешняя Земля является своего рода мировым трупом. И только когда наступило это последнее состояние Земли, только тогда мог возникнуть человек. Теперь я хочу привести вам еще кое-что, откуда вы могли бы видеть, как изменялась эта Земля, причем изменялась уже относительно поздно. Вы видите, если здесь мы нарисуем ее поверхность (изображается на доске), то тут у нас будет Америка. А здесь тогда будет находиться Европа — Норвегия, Шотландия, Англия, Ирландия; затем мы переходим к Франции, Испании, затем идет дальше Италия, Германия; здесь находится Ботнический залив (Балтийского моря — примеч. перев.). Если сегодня, скажем мы например, некто едет из Ливерпуля в Америку, то он совершает перемещение по этой линии. Он едет через Атлантический океан. Я хочу сказать вам вот что: здесь повсюду — тут, внизу, располагается Африка — здесь повсюду находятся определенные растения и определенные животные, — тут надо иметь в виду и мелких животных, итак, там находятся растения и животные. Если сегодня рассмотреть те растения и тех животных, которые обитают, с одной стороны, на Западном побережье Европы и здесь внизу, в Африке, и с другой стороны - на восточном побережье Америки, тогда выяснится, что как растения, так и животные находятся в родстве между собой. Кое в чем они отличаются, но есть между ними родство. Откуда же могло возникнуть родство между ними? Они родственны друг другу вот по какой причине: в настоящее время дело обстоит так; тут внизу — морское дно, вверху — воды Атлантики, здесь Африка. Видите ли, то, каковы растения и животные тут (в Америке) и каковы они тут (в Европе и Африке), можно объяснить только тем, что когда-то здесь повсюду находилась суша, дно было выше и животные могли переходить отсюда сюда, а растения не должны были посылать свои семена через океан, но семена постепенно распространялись по суше. Следовательно, там, где в настоящее время между Европой и Америкой располагается гигантский океан, огромное море, была когда-то суша. Но почва ушла вниз. Повсюду, где поверхность Земли опускалась, сразу же набегала вода. Следовательно, мы должны принять то, что тут почва опускалась. Примечательно то, что, например, тут, в Италии, находится город Равенна. Когда в Равенне хотят добраться до моря, сегодня приходится идти больше часа; но в почве, идущей от Равенны до моря, встречаются морские раковины и морские улитки. Это доказывает, что тут когда-то было море. И Равенна, которая сегодня находится от моря на расстоянии часа ходьбы, когда-то располагалась на морском берегу, море граничило с ней. Здесь почва поднималась, она поднималась все выше, а вода из-за этого отступала. Если же почва поднималась особенно сильно, то она высыхала, затем там становилось холоднее, как это происходит в горах. Такая местность, где стало холодно — если бы я здесь продолжил свой рисунок, то тут была бы Сибирь, — эта местность располагается в Сибири. Сибирь показывает в связи с ростом растений и так далее, что когда-то почва находилась там гораздо ниже, но затем сильно поднялась в высоту. Из всего этого вы видите, что в некоторых точках Земли почва постоянно поднимается и опускается; она то поднимается, то опускается, при этом видно, что суша и вода на Земле в различные эпохи распределяются по-разному. Если рассмотреть породы Британской империи из Англии, Шотландии и Ирландии, рассмотреть сами пласты, тогда обнаружится, что эта Англия много раз поднималась и опускалась в ходе времен. Когда она была наверху, там росли некоторые растения до тех пор, пока она не погружалась вниз, не тонула. Затем она снова поднималась наверх, но тогда все, конечно, было пустынно. Она покрывалась совершенно другим растительным и животным миром, который можно видеть еще и сегодня. Она многократно опускалась и поднималась. Следовательно почва Земли находится в постоянном движении. И в древние эпохи она находилась в еще более сильном великанском движении. Если бы в настоящее время все двигалось так же, как в древние эпохи, то положение человека было бы поистине жутким, ибо последними известиями о мощных движениях Земли, самыми последними известиями об этом были дошедшие до людей легендарные сведения о потопе. Но потоп — это просто мелочь по сравнению с тем, что происходило когда-то на Земле в гигантских масштабах. Видите ли, господа, все это приводит к вопросу: как вообще появился человек на Земле? Как выделился человек? На эту тему возникали самые различные взгляды. Наиболее удобное воззрение, которое составили себе сегодня люди, — это то, что когда-то водились животные, похожие на обезьян, они все больше и больше совершенствовались, и стали, наконец, людьми. Таково воззрение, которое в последнее столетие представила наука. Сегодня наука больше не придерживается этой точки зрения, но люди, которые всегда отстают от науки, верят этому до сих пор. Дело обстоит так: можно ли вообще представить себе, что человек — как физический человек — образовался на Земле таким, каков он сегодня? Большой ажиотаж, мощное воодушевление возникло, когда в конце XIX столетия крупный ученый Дюбуа открыл в Восточной Азии части скелета в таком слое Земли, в котором до этого не предполагали обнаружить человека, он еще не мог находиться там. Это была только часть скелета, которую можно было принимать за скелет человека, а именно — бедренная кость, пара зубов и части черепа. Дюбуа обнаружил это в Азии и — такие вещи должны быть поименованы — и эти останки существа, признанного находящимся между человеком и обезьяной, были названы Pithecanthropus erectus (питекантроп прямоходящий). Считали, что это существо принадлежало к тому виду приматов, из которого затем постепенно развилось человечество. Отсюда происходят всяческие верования в то, как должен был развиваться человек. Одни говорят, что был некий вид обезьян, который попал в определенные жизненные условия, вынудившие его начать трудиться; так ступни, которые у обезьяньих приспособлены для лазания, были переформированы в нормальные ступни, тогда как передние хватательные конечности, приспособленные для лазания, превратились в кисти человека; именно так они изменялись. Но другие говорят иначе: нет, так быть не могло; ибо если этот обезьянообразный человек попал бы в такие неблагоприятные условия, он бы просто вымер, но не смог бы видоизменить себя; гораздо вероятнее, что он, этот обезьяночеловек жил в своего рода райском состоянии, где ему не приходилось работать, где он мог свободно развиваться, где он был защищен. Вы видите, как далеки друг от друга эти взгляды! Но все это не может устоять, если предпринять настоящее исследование фактов, о которых мы уже говорили. Вернемся теперь назад. Здесь была когда-то большая поверхность суши (изображается на доске), там, где сегодня находится Атлантический океан, через который едут, направляясь из Европы в Америку — огромная по протяженности суша. Но, видите ли, если опять-таки исследовать то, что находится здесь под землей в окаменевшем виде, то есть как окаменелость, на основе чего можно было бы увидеть, какие ранние формы, ранние виды растений и животных тут были, то обнаружилось бы следующее: там все было совсем не так! Там Земля, расположенная между нынешней Европой и Америкой, была еще гораздо мягче, без таких твердых пород, как сегодня; а воздух был еще гораздо плотнее, всегда затуманенный, еще содержащий много воды и других веществ. Если бы такая местность была на Земле в настоящее время, мы, попав туда, не прожили бы и недели; мы бы умерли там сразу. Но поскольку все это было не так уж давно, около десяти-пятнадцати тысяч лет назад, то там, конечно, уже жили люди. Но они не могли быть такими же, как нынешние люди. В настоящее время люди имеют твердое строение костей только потому, что и вовне находится твердая Земля, твердые минералы. К нашим известковым костям вовне имеют отношение известковые горы; с ними мы постоянно обмениваемся известью, мы пьем ее вместе с водой и так далее. До этого еще не было никакого костного остова. Тогда мы, люди, если бы мы жили тогда, могли бы иметь только такие мягкие хрящи, какие сегодня имеют акулы. И с помощью легких мы бы тоже не могли дышать, как сегодня. Тогда надо было иметь своеобразный плавательный пузырь и специальные жабры; следовательно, человек, живущий там, по своему внешнему облику был наполовину человеком и наполовину рыбой. Основываясь на внешних вещах, нельзя прийти к выводу, что человек выглядел совсем иначе, был наполовину человеком, наполовину рыбой. Особенно если мы вернемся к тому времени, которое было еще раньше; тогда тело человека было гораздо, гораздо мягче. Если же мы отступим еще дальше, то тогда он был водянистым, совсем водянистым. И от этого, естественно, не образовалось никаких окаменелостей, он тогда тут же сливался с прочей жидкой стихией Земли. Следовательно, можно видеть: такими, какими являемся мы сегодня, мы сперва должны были стать. Мы представляем собой маленький жидкий комочек, пока еще находимся в материнском теле. Комочек очень слабый, маленький; в прошлом мы были большими, мощными жидкими или желеобразными существами. И чем дальше мы углубляемся в земную эволюцию, тем более жидким находим мы человека, тем в большей степени представляет он собой в сущности исключительно мягкую, желеобразную массу. Не из теперешней воды — из нынешней воды нельзя было бы, конечно, сделать никакого человека, но из субстанции, подобной яичному белку, формировался тогда человек. Здесь мы возвращаемся к тому времени, когда не было ни человека в нынешнем облике, ни сегодняшнего слона, ни носорога, ни льва, ни коровы, ни осла, ни быка, не было и кенгуру; всего этого еще не было. И напротив, были, можно сказать, рыбоподобные животные — не такие, как рыбы в настоящее время, но уже подобные человеку — наполовину человекообразные, наполовину рыбообразные животные, которых можно было бы вполне назвать людьми. Итак, вот что было. Все сегодняшние облики животных отсутствовали. Затем Земля постепенно стала приобретать тог вид, который она имеет сегодня. Дно Атлантического океана опускалось; студнеобразное, подобное болотной жиже или яичному белку вещество все в большей и большей степени превращалось в нынешнюю воду и все больше и больше преобразовывалось то, что как рыбо-человек существовало раньше. Возникали самые разнообразные формы. Более несовершенные из этих рыбо-людей стали кенгуру, немного более совершенные стали оленями и рогатым скотом, а те, что были наиболее совершенными, стали обезьянами или людьми. Однако вы видите отсюда: человек произошел совсем не от обезьяны, человек уже был, когда все млекопитающие возникали, в сущности, из человека, от тех человеческих форм, в которых человек оставался несовершенным. Так что с гораздо большим правом можно говорить, что обезьяна происходит от человека, чем то, что человек происходит от обезьяны. Дело обстоит именно так, и надо иметь полную ясность в этом вопросе. Видите ли, вы могли бы наглядно пояснить себе это на следующем примере: представьте себе одного вполне разумного человека, у которого есть маленький сын. У маленького сына водянка мозга, и он остается очень глупым. Скажем, тому разумному человеку лет сорок пять, а маленькому сыну семь или восемь лет; развиваясь, он остался глупым. Тут какой-нибудь человек мог бы заявить: поскольку этот малыш является еще маленьким и несовершенным человеком, то тот, старый человек — человек совершенный и разумный — происходит от того, маленького и несовершенного. Но ведь это была бы бессмыслица! Маленький и несовершенный произошел от разумного! Тут возникает путаница. Та же самая путаница возникает и в том случае, когда верят, что обезьяны, эти отставшие люди, являются праотцами людей. Они являются именно отставшими людьми, они являются, так сказать, несовершенными предшественниками человека. Уже можно видеть: наука была на пути, увлекшем ее к ошибочным представлениям, а простые люди все же не были согласны с этими представлениями. Стоит только вспомнить анекдотическую историю о том, как маленький мальчик приходит домой после того, как школьный учитель, увлеченный современной наукой, объяснял им в школе, что человек произошел от обезьяны, и говорит дома: «Сегодня я выучил колоссальную штуку: человек произошел от обезьяны!» Тогда отец говорит ему: «Дурачок, с тобой это действительно могло случиться, но только не со мной!» Тут, как вы видите, наивный человек протестует против дарвинизма. Эта наука порой оказывается глупее, чем наивный человек. Так следует сказать себе. Можно сказать так: все те, что живут во внешнем мире как животные, произошли от одного древнего существа, которое не было еще ни животным, ни человеком, но занимало промежуточную ступень. Одни из них остались более несовершенными, другие стали более совершенными, стали людьми. Тут, конечно, найдутся люди, которые скажут: да, но все же раньше люди были гораздо более несовершенными, чем сейчас! Ведь раньше люди были такими, что обладали черепом с низким лбом, вот таким носом (изображается на доске), это были неандертальцы или люди, которых находили в Югославии. Их находят очень редко, не следует считать, что там повсюду так и лежат скелеты; их находят все меньше. Современный человек имеет, как правило, прекрасный лоб и так далее и выглядит он иначе. Так что вышеупомянутые люди скажут: раз мы находим этих пралюдей с низким лбом, то они, следовательно, были глупее, так как рассудок располагается во лбу, и только люди, обладающие высоким лбом, имеют нормальный рассудок. Вот почему те древние люди были глупы, не обладали рассудком, а более поздние люди с высокими лбами, с выпуклыми лбами, только они обладали настоящим рассудком. Однако, видите ли, господа, если бы удалось взглянуть на этих атлантических людей, людей, которые жили до того, как почва Атлантического океана опустилась и образовалось море, тогда бы обнаружилось следующее: у этих людей была совсем тоненькая кожица, немного мягких хрящей, которые составляли оболочку головы, а в остальном везде вода! Если сегодня вы рассмотрите голову человека, больного водянкой мозга, то у него лоб не будет сдвинут назад, у него будет именно высокий, выдающийся вперед лоб; эта голова больного водянкой очень сильно похожа на ту, которую могли иметь атланты! Только подумайте, у атлантов была такая голова, но только водянистая, какую сегодня мы наблюдаем у эмбриона. Посмотрите; допустим, что это — Земля (изображается на доске); и теперь на всей Земле происходит то, что почва под Атлантикой погружается вниз, возникает Атлантический океан, Европа и Азия все больше всплывают. Ибо здесь все поднимается, в Америке тоже подъем, а здесь опускание. Земля изменяется. Люди получают твердые кости. Ведь тогда — если мы углубляемся в ранние эпохи, в то время, когда здесь (в области нынешнего Атлантического океана) была еще твердая суша — находящиеся внутри кости были совсем мягкими, хрящевидными. Тут все еще выглядело так (указывается на доске); тут была вода. И эти люди были в состоянии мыслить с помощью воды. Тут вы скажете: черт возьми, теперь он еще доказывает нам, что тогда могли думать не с помощью твердого мозга, а с помощью водянистого мозга! А ведь и все вы, господа, думаете не с помощью твердого мозга! Вы все думаете с помощью той окружающей мозг влаги, в которой плавает мозг; это предрассудок, что мыслят посредством твердого мозга. Плотные черепа, весьма упрямые и своенравные, которые не в состоянии ухватить ничего иного, кроме своих собственных идей, воспринятых в ранней юности, никогда не думают с помощью твердого мозга. Они тоже думают с помощью спинномозговой жидкости, хотя, впрочем, с помощью более уплотнившегося места в этой жидкости. Но вот настало время, когда тот вид воды, та слизеобразная форма воды исчезла. Люди уже не могли больше мыслить, кости отступили назад, и возник этот низший череп. И только позднее он снова вырос — по всей Европе и Америке — и возник высокий лоб. Так что вы должны сказать: те атланты, те древние атланты имели водянистую голову именно с очень высоким лбом, а затем произошло то, что он отступил назад, став сперва низким лбом, который мало-помалу снова вырастал и становился высоким лбом. Это время было промежуточным; тогда люди были такие, как неандертальский человек или как те, кого находят при раскопках в Южной Франции или в Югославии. Это человек переходного периода, человек, который жил, когда в прибрежных областях почва постепенно опускалась. Эти люди, которых раскапывают сегодня в Южной Франции, не были, следовательно, людьми ранней эпохи, это более поздний человек! Это предшественники, но уже более поздние. Вот что интересно: в то самое время, когда должны были жить люди с плоским, низким лбом, тем же временем датируются и обнаруживаемые пещеры, внутри которых есть вещи, по которым можно установить, что люди тогда жили не в постоянных домах, но в подземных пустотах, в которых они зарывались. Земля тогда еще только становилась твердой. Следовательно в то время, пока Земля еще не отвердела окончательно, как сегодня, но была по меньшей мере менее твердой, эти люди выкапывали в Земле свои жилища; сегодня их тоже находят высоко. Здесь находят достопримечательные знаки, замечательную живопись, которая хотя и относительно примитивна, но все же вполне разумно передает образы животных, которые жили в то время. Удивляются тому, как могли эти люди с плоскими лбами, с недоразвитой головой делать такие рисунки. Эти рисунки являются одновременно и разумными, и, в других отношениях, неловкими. Чем можно объяснить это? Только тем, что сперва жили люди с высокими, еще водянистыми лбами, что они уже имели особое искусство, и, вероятно, могли даже сделать много больше, чем мы сегодня. Затем все это угасло. И то, что обнаруживают здесь, в пещерах — это последние остатки того, что еще умели люди, что еще не пришло в упадок. Итак, приходим к тому, что когда-то люди жили на уровне животных и потом совершенствовались до сегодняшнего состояния, но прежде чем нынешнее поколение людей с его твердыми костями возникло на Земле, было другое поколение людей, у которых были преимущественно хрящи и оно имело когда-то высокую культуру и цивилизацию. Там, где сегодня находится море, когда-то была высокая цивилизация. Видите ли, я вам уже говорил, что птицы в древние эпохи тоже были иные, нежели сегодня. Птицы были такими, что когда-то они целиком состояли из воздуха, все остальное формировалось вокруг уже потом. Вот почему кости птиц внутри наполнены воздухом. Эти птицы были когда-то такими животными, которые состояли только из воздуха, но этот воздух был плотным. И сегодняшние птицы образовали свои перья и так далее только тогда, когда возник наш нынешний воздух. Представьте себе, что нынешние птицы — в действительности этого у них нет, но мы можем представить себе это, — имели бы школы, имели культуру; это должно было выглядеть совсем иначе, нежели у нас сейчас! Допустим, к примеру, что мы строим себе дом. В этом состоит большая часть нашей культуры. Птицы не строят себе домов, так как эти дома сразу же обрушились бы, птицы не могли стать скульпторами, потому что все стало бы падать вниз; заниматься шитьем — ведь это тоже один из элементов культуры — они этого тоже не могли; стоило им уронить иглу и она упала бы вниз. Как же могло случиться, чтобы эти птицы имели свою культуру, свою цивилизацию? Это должно было совершиться так, чтобы все это находилось наверху, в воздухе. При этом совершенно отсутствовало нечто твердое, они не могли иметь письменного стола, конечно, нет; они в лучшем случае могли делать знаки, которые исчезали сразу же после того, как их делали. И если кто-то другой мог понять эти знаки — то это уже говорит о наличии культуры. Представьте себе, если бы орел был очень разумным животным, если бы орел мог сделать статую совы — то ему там пришлось бы делать ее из воздуха; там не было бы ничего такого, что можно было осматривать. Вот появилась бы сова, она была бы весьма тщеславной и позволила орлу делать ее скульптуру; он сделал бы это самым прекрасным образом; все было бы очень красиво; если бы он это сделал, оно походило бы на маленькое облачко из плотного воздуха, которое, однако, сразу бы и исчезало. Сюда прилетали бы другие птицы, другие совы и они могли бы восхищаться этим. Да, сегодня птицы ничего такого не умеют! Вы можете быть уверены: орел не ваяет никаких сов. Но те существа, которые когда-то были людьми в своих мягких обликах, в своих мягких телах, они-то имели такую культуру и цивилизацию! Когда, например, суша была там, где сегодня находится Атлантический океан, там такие вещи уже могли сохраняться в более или менее твердом виде, могли стоять и так далее, до тех пор, пока их не залило водой. Вещи были уже более плотными. Но всему этому предшествовало еще более тонкое состояние; тогда имела место только такая культура и цивилизация, которая создавалась в знаках, которые сразу же снова исчезали. Так что надо представить себе, что именно эти люди все создавали когда-то, однако эти вещи не сохранились, но были выполнены из совершенно тонкой материи. Когда же позднее они начали делать более грубые вещи, то они при этом проявляли неловкость. Ведь и сегодня легче вылепить что-нибудь из мягкого воска, чем из плотной глины. Но даже когда люди создавали всю свою культуру и цивилизацию только из этого своеобразного плотного воздуха, им доставляло радость что-нибудь делать, несмотря на то, что все это сразу пропадало. Но сейчас, господа, мы углубились уже очень далеко и находим там людей, которые, по существу, состояли из воздуха, правда, из плотного воздуха. Если вы представите себе человека, состоящего из более уплотненного воздуха, то это воспринимается наподобие некого облака, которое не меняло свою форму неупорядоченным образом, как облако; оно было в значительной степени подобно лицу, подобно голове, членам тела (доска) — но все это было очень условно, все это было почти как призрак! Если бы вам, господа, встретилось сегодня нечто подобное, то вы приняли бы это за призрак, причем весьма курьезный призрак! Он был бы очень похож на рыбу, но все же выглядел человекообразным. Такими мы тоже были когда-то! И тут мы уже подходим к тому состоянию, когда человек был, в сущности, совершенно духовным. Вы видите: чем дальше мы заглядываем, тем больше находим, что человек, будучи духовным, завладевал веществом. Но тогда мы могли начать только с наиболее мягких, податливых частей нашего вещества, так же как, взяв в рот кусок хлеба, мы должны сначала немного размочить его, а затем всю пищу — по мере ее поступления в наше тело — мы должны сделать жидкой. Только подумайте: вы смачиваете хлеб, он идет по пищеводу, поступает в желудок, распределяется в крови. Во что, собственно, превращается этот кусок хлеба? Это вещь достойна внимания. Допустим, что перед вами человек, человеческий организм; тут желудок, пищевод, здесь он подходит ко рту (изображается на доске). Вот человек ест кусок хлеба. Тут он берет его в рот, тут он постепенно смачивается, в желудке он делается еще более жидким, теперь он распространяется в крови, и идет повсюду, приобретает утонченную форму, совершенно утончается и распространяется здесь. Вот у меня в руке кусок хлеба. Я ем его — как будет он выглядеть через некоторое время? Через три часа, когда он распространится посредством крови по всему телу, он выглядит так: это кусок хлеба сам стал неким человеком! И так все иное за трапезой вы преображаете, превращая в человека; только вы не замечаете этого. Вы не замечаете, что все, что вы принимаете в себя, постоянно делает человека. Вы вообще не могли бы быть человеком, если бы вы этого человека не создавали постоянно заново. Так как когда вы сегодня, 9 июня едите, то все это становится очень тонким, крайне тонким человеком; кое-что от этого остается, остальное выделяется. На следующий день происходит то же самое; но при этом ваше тело заменяется. Оно заменяется полностью в течение семи лет. Но, господа, нам необходимо это уже отвердевшее тело для того, чтобы мы могли все снова и снова воссоздавать этого нового человека. Но прежние люди не обладали такими твердыми телами. Исходя из своей собственной души они были способны так выстраивать то, что они вбирали, что оно принимало этот имевший место в прошлом человекообразный вид. Вы должны представить себе, что им не было нужно все то, что является мускулами и костями, они могли душевным образом так формировать принятую пищу, что она принимала вид, подобный человеку. Можно дать гарантию, что было это именно так. Человек посредством своего духа овладевал материей, веществом и выстраивал свой облик, хотя и значительно более тонкий. Он представлял собой тогда некое человекоподобное парящее облако. Последнее присутствует еще и сегодня, хотя сегодня необходимы также кости и мускулы. В действительности же мы еще сегодня, принимая пищу, продолжаем то же; человек когда-то был таким же тонким, как тонко сегодня то, что находится в нас, когда мы едим. Человек вдыхает воздух; сперва он находится снаружи, а сразу после этого — внутри. Через кровь воздух распространяется по всему организму; и сегодня еще возникает тот воздушный человек, чему, как вы видите, способствует человек в целом! Возникает воздушный человек. Следовательно, если я скажу: когда-то человек был воздухоподобным, перед тем, как он затвердел, кристаллизовался благодаря своим костям, то я не укажу ничего, что не существовало бы еще сегодня. Каждый раз, когда вы делаете вздох, вы создаете этого воздушного человека. В прежние эпохи только и был этот воздушный человек, а твердые, плотные, земные составные части его только начали вырабатываться. Итак, возвращаясь назад, мы видим, как то, что сегодня мы видим облеченным в твердую, плотную материю, когда-то было целиком и полностью духовным. Было бы бессмысленно говорить, что когда-то на Земле был только газ и что этот газ своими собственными силами сформировался во все то, что является сегодня людьми, является сегодня животными; мы видим, что люди, животные, все то, что существует сейчас, само по себе было когда-то в газообразной, воздушной форме и преобразилось. Мы, таким образом, встречаемся с такой стадией формирования нашей Земли, которая должна была быть когда-то; посмотрите: здесь был этот яичный желток, там, где сегодня вода, которую мы должны преодолевать, там была суша; почва Европы тогда была еще глубоко внизу; она поднялась только позднее, в отдельных местах она была вверху. Теперь мы приходим к Европе; здесь мы имеем такую земную почву, которая находится глубоко внизу, которая покрыта сверху болотной водой. Были пространства суши здесь, в Америке, которые тоже представляли собой болото. Те местности, где сегодня твердая земля, еще были морем; там, где сегодня море, была суша. Тут на ней жили люди, которые выглядели совершенно иначе, они были тонкими. Только когда современная суша поднималась из воды, а прошлая суша затоплялась, становилась морем, только тогда возникло нынешнее поколение людей, возникли современные животные в той форме, какая у них сейчас. Это связано с внутренней жизнью на Земле. Сегодня все это происходит более субтильно. Сегодня суша поднимается и опускается не так сильно, но понемногу это еще происходит. И кто посмотрит на карту — даже в Швейцарии это так — всего лишь столетней давности, тот видит благодаря этой карте, что происходило: вот море, сегодня город либо какое-нибудь другое место находится далеко от моря. Но можно узнать, что это место, которое, как Равенна, располагалось когда-то на берегу этого моря или озера. Да, моря высыхают, становятся меньше даже и сегодня. Только происходит это медленнее, чем происходило тогда. Но поскольку поверхности — поверхность суши и дно морей — поднимаются и опускаются, постольку изменяются постоянно как человечество, так и животные. Они находятся в процессе постоянного преобразования. Только происходит это гораздо медленнее, чем происходило когда-то. Это то, что я еще хотел сказать вам сегодня. Вы видите, как возник нынешний человеческий род. В следующий раз мы добавим кое-что из истории, посмотрим, каким когда-то был этот человеческий род. Только тогда возникла в современной форме история, только тогда возникли люди, которые стремились стать охотниками, пахарями, пастухами и так далее. Это то, что мы как исторический фрагмент присоединим к тому, что мы смогли сказать сейчас о возникновении мира и человека. Оказалось весьма плодотворным то, что господин Доллингер поставил этот вопрос. Мы достаточно подробно смогли говорить на эту тему и, как уже было сказано, в следующий раз добавим к этому кусочек истории. |
Похожие:
 | Восемнадцать лекций, прочитанных для священников в Дорнахе с 5 по... Среди курсов (1)*, проведенных в Гётеануме между 4 и 23 сентября, был также курс для священников Общины христиан. Он был в самом... | | Дорнах, 20 июня 1924 Издаваемый впервые настоящий курс лекций (или бесед, как называл их сам автор) был прочитан в 1986/1987 учебном году в Тбилисском... |
| Авторефераты к десяти докладам "Французского курса" с 6 по 13 сентября 1922 г в Дорнахе | | Редактор П. Суворова Бредемайер К. Б87 Черная риторика: Власть и... Б87 Черная риторика: Власть и магия слова / Карстен Бредемайер; Пер с нем. — 2-е изд. — М.: Алытина Бизнес Букс, 2005. — 224 с. —... |
| Конспект лекций по "Аналитической верификации программ", прочитанных... Данный документ содержит краткий конспект лекций по “Аналитической верификации программ”, прочитанных в рамках курса по “Формальным... | | Первая лекция дорнах, 5 сентября 1924 г Полное наименование Общества в соответствии с Уставом: Закрытое акционерное общество «Морстрой» |
 | «Инновации в области применения гипса в строительстве» Вас принять участие в работе Международного научного симпозиума «Инновации в области применения гипса в строительстве» (далее – Симпозиум),... | | Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и... Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие / Пер с нем.; В 4-х томах. Т. — М.: Генезис,... |
| Первый доклад дорнах, 25 июня 1924 года Охватывает разнообразные виды творческой деятельности, которые выделены в три основных направления: декоративно-прикладное, художественно-эстетическое... | | Рудольф Штейнер Тайны становления человечества в свете Евангелий... Учитель. Дорогие ребята ! Я рада вас приветствовать на игре «Счастливый случай»! |
| Э. А. Арустамов и др. 8-е изд., перераб и доп. М Природные катастрофы [Текст] / Р. Крумменерль; Пер с нем. Е. Ю. Жирновой. М. Ооо тд | | Для специальности 050720«Физическая культура» (код и название) курс Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей./ Пер с нем. Е. Герцык и др. М.: Культурная революция, 2005. – 880с |
| Энциклопедия глубинной психологии Т. III. Последователи Фрейда / Пер с нем. — М., «Когито-Центр», мгм, 2002.— 410 с | | Урок 49 Алгебра 10 класс Данный документ содержит краткий конспект лекций по “Аналитической верификации программ”, прочитанных в рамках курса по “Формальным... |
| Методика заполнения полей (для библиотек, работающих в аибс, поддерживающих... Производится полное библиографическое описание каждого документа, представляемого в мэб для размещения в сводном каталоге | | Методика заполнения полей (для библиотек, работающих в аибс, поддерживающих... Производится полное библиографическое описание каждого документа, представляемого в мэб для размещения в сводном каталоге |
