Глава 5 Разработка программы внедрения результатов исследований в образовательный процесс
На основе проведенных работ в рамках научно-исследовательских работ по теме: «Разработка новых методов индивидуальной коррекции свободно-радикального статуса при бактериальных инфекциях» (шифр заявки «2010-1.1-142-114-012») подготовлены:
Специальный курс по теме: 1.Свободные радикалы в живых системах с рабочими программами и изданием учебной литературы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Факультативной дисциплины (спецкурс)
«Физико-химические аспекты инфекционной иммунологии:
роль свободных радикалов в инфекционном процессе»
Специальность
060101.65 «Лечебное дело»
Форма обучения: очная
Составитель рабочей программы
Зав.кафедрой микробиологии,
вирусологии и иммунологии,
д.м.н., профессор _______ Хараева З.Ф.
(подпись)
Рабочая программа утверждена на заседании Ученого совета медицинского факультета «21» июня 2012 г.
Цели и задачи дисциплины
Цель - подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в области микробиологии для науки, образования, промышленности, а также формирование у аспирантов компетенции в области микробиологии, которая обеспечивает квалифицированную научную информационную и творческой деятельности научного работника:
Умение соотносить микробиологические знания с конкретными сферами, ситуациями, условиями и задачами общения занимает особое место.
Задачи:
формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности;
углубленное изучение теоретических и методологических основ свободно-радикальных процессов в макроорганизме, применяемых в диагностике и терапии инфекционных заболеваний;
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)
Дисциплина «Физико-химические аспекты в инфекционной иммунологии: роль свободных радикалов в инфекционном процессе» относится к специальным факультативным дисциплинам по специальности 060101.65 «Лечебное дело»
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины аспирант должен:
понятие о свободных радикалах, их строении и физико-химических характеристиках;
основные источники радиклообразования в клетках;
особенности методологии изучения процессов радикалообразования;
связывать свой собственный научно-исследовательский опыт с проблемами микробиологии;
представлять возможные пути решения наиболее актуальных проблем диагностики, в том числе с использованием биохимических и биофизических методов исследования свбодно-радикальных процессов.
навыками работы с различными литературными источниками, навыками поиска информации по заданной проблематике.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего
часов
|
Факультативные дисциплины:
Физико-химические аспекты инфекционной иммунологии
В том числе лекции
СР
|
20
16
4
|
Структура и содержание дисциплины
Тематика лекций
тема лекции
|
рассматриваемые вопросы, количество часов
|
используемые
иллюстрации
|
1.Свободные радикалы (1)
|
Понятие о свободных радикалах Функции. Классификация и номенклатура радикалов. Источники образования радикалов. 2 часа.
|
power point презентация
42 слайда
|
2.Свободные радикалы (2)
|
Физико-химические характеристики радикалов.2 часа.
|
power point презентация
32 слайда
|
3. Антиоксиданты – ферментные и неферментные системы антирадикальной защиты макроорганизма (1)
|
Каталаза. Супероксиддисмутаза. Использование в клинике и теории. 2 часа
|
power point презентация
22 слайда
|
4. Антиоксиданты – ферментные и неферментные системы антирадикальной защиты макроорганизма (2)
|
Система глутитон-пероксидазной антирадикальной защиты. Антиоксидантная емкость плазмы. Использование в клинике и теории. 2 часа
|
power point презентация
24 слайда
|
5. Методы исследования свободно-радикальных процессов (1)
|
Биохимические и биофизические методы изучения свободных радикалов. Прямые и косвенный методы изучения свободных радикалов.
|
power point презентация
35слайдов
|
6. Методы исследования свободно-радикальных процессов (2)
|
Хемилюминесцентный анализ.
|
power point презентация
15слайдов
|
7. Методы исследования свободно-радикальных процессов (3)
|
ЭПР-метод детекции свободных радикалов.
|
power point презентация
15слайдов
|
8. Методы исследования свободно-радикальных процессов (4)
|
Метод ингибиторов.
|
power point презентация
17 слайдов
|
Содержание разделов дисциплины при СР
№ п/п
|
Наименование раздела
дисциплины
|
Содержание разделов
( в дидактических единицах)
|
1.
|
Свободные радикалы
|
Активные формы кислорода и азота. Первичные радикалы: семихиноны, супероксид, оксид азота. Радикалообразующие молекулы: Перекись водорода. Перекиси липидов.Гипохлорит, ионы Fe2. Вторичные радикалы: Гидроксил. Липидные радикалы. Третичные радикалы.
|
2.
|
Механизмы генерации активных форм кислорода
|
Мембраносвязанная НАДФН-оксидаза цитолеммы, электронно-транспортные цепи митохондрий, начальные этапы циклооксигеназного и липооксигеназного путей метаболизма арахидоновой кислоты. Система «миелопероксидаза-галоген-пероксид водорода», электроно-транспортные цепи микросом.
|
3.
|
Внутриклеточная продукция радикалов
|
Особенности и биологические функции. Методы изучения и значение при различных патологических процессах.
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
а) Основная учебная литература:
Бизюкин А.В., Хараева З.Ф. Эффекты ионов кальция на вне- и внутриклеточные процессы генерации активных форм кислорода в фагоцитарных клетках крови// Бюлл.экспер.биол.мед.- 1998.-Т.126,№9.-С.334-337.
Владимиров Ю.А. Свободные радикалы и антиоксиданты//Вестник РАМН.-1998.-№7.-С.43-51.
Владимиров Ю.А., Шерстнев М.П. Свободные радикалы в живых системах//ВИНИТИ.Серия: Биофизика.-М.-1987.-С.1-176.
Владимиров Ю.А., Азизова О.А., Деев А.И., Козлов А.В., Осипов А.Н., Рощупкин Д.И. Свободные радикалы в живых системах//ВИНИТИ.Серия: Биофизика.-М.-1991.-249с.
Владимирова Ю.А. Свободные радикалы в живых системах.-М.,1992.-245с.
Хараева З.Ф. Свободные радикалы: основные методы исследования.-Нальчик-2012.-35с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Alio J.L., Artola A., Serra A., Ayala M.J. Effect of topical antioxidant therapy on experimental infections keratitis// Cornea.-1995.-Vol.14.-P.175-179.
Annane D., Sanguer S., Sebille V., Faye A. Compartmentalised inducible nitric-oxide syntase activity in septic shock// Lancet.-2000.-V.355.-P.1143-1148.
Clements M.O., Watson S.P., Foster S.J. Characterization of the major superoxide dismutase of Staphylococcus aureus and its role in starvation survival, stress resistance and pathogenicity// J.Bacteriol.-1999.-Vol.181.-P.3898-3903.
Cuzzocrea S., Costantmo G., Mazzon E. and Caputi A.P. Beneficial effects of raxofelast (IRFI 016), a new hydrophibc vitamin e-like antumdant, in carrageenan-induced pleurisy// Br J Pharmacol.-1999.-V.126.-P.407-414.
Cuzzocrea S., Denniz P., Riley., et al. Antioxidant Therapy: A New Pharmacological Approach in Shock, Inflammation, and Ischemia/Reperfusion Injury// Pharmacol Rev.- 2001.-V.53.-P. 135-159.
Fuseler J.W, Conner E.M., Davis J.M., et al. Cytokine and nitric oxide production in acute phase of bacterial cell wall-induced arthritis. – Inflam.-2007.-V.21.-№1.-p.113-117.
Geller D.A., Billiar T.R. Molecular biology of nitric oxide synthases//Cancer Metast.Rev.- 1998.-V. 17.-P.7-23
Hallet M., Lloyds D. Neutrophil priming: the cellular signals, that say “amber” but not “green”//Immunol.Today.-2005.-Vol.16.-P.264-2678.
Halliwell B., Gutteridge J.M. Free radicals in biology and
Johansson A., Dahlren C. Luminol-amplified chemiluminescence activity induced in granulocytes//J.Bedum.Chemilum.-2010.-Vol.5.-P.37-41.
Kaplan S. S.,Lancaster J.R., Basford R.E., Simmons R.L. Effect of nitric oxide on Staphylococcal killing and interactive effect with superoxide.-Infect.Immun.-2006.-V.-64.-№1.-p.69-76.
Moncada S., Higgs A. The L-arginine nitric oxide pathway// N. Engl . Med .- 1993.-V.329.-P.2502.
Moncada S., Palmer R.M.J., Higgs E. Nitric oxide: Physiology, pathophysiology and pharmacology// Pharmacol Rev .- 2001.-V.43.-P.09-141.
Nathan C., Xie O. Nitric oxide syntase: roles, tolls and controls//Cell.-2004.-V.78.-p.915-918.
Rawlingson A., Greenacre S.A., Brain S.D. Generation of peroxynitrite in localized, moderate temperature burns.//Burns.-2000.-V.26.-P.223-227.
Weitzman S.A., Turk P.W., Howard Milkowski D., Kozlowski К. Free radical adducts induce alterations m DNA cytosine methylation //Proc Natl Acad Sci USA.- 2004.-V. 91.-P.1261-1264.
Zhu L., Gunn С., Beckman J.S. Bacteriocidal activity of peroxynitrite// Arch. Biochiem. Biophys.- 2002.-V.298.-P.452.
в) программное обеспечение: общесистемное и прикладное программное обеспечение.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе:
http://www.molbiol.ru/ project/
http://dronel.genebee.msu.su/journals/ microb-r.html
http://www. rusmedserv.com/
http://www. rusmedserv.com/microbiology/
http://www. infections.ru/rus/all/mvb journals.shtml
http://rji.ru/immweb.htm
http://www.rji.ru
http://www.rji.ru/ruimmr.htm
http://www.jimmunol.org
http://immunology.ru
http://medi.ru/doc/80. htm
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом;
- таблицы, схемы лабораторной диагностики, информационные стенды;
- Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран);
- Лаборатория кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии.
2.Специальный курс по теме: Препараты антиоксиданты к клинике с разработкой рабочей программы для спецкурса и изданием учебного пособия «Перспективы и проблемы применения антиоксидантов в клинике» (см. приложение В).
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Факультативной дисциплины (спецкурс)
«Препараты антиоксиданты к клинике»
Специальность
060101.65 «Лечебное дело»
Форма обучения: очная
Составитель рабочей программы
Зав.кафедрой микробиологии,
вирусологии и иммунологии,
д.м.н., профессор _______ Хараева З.Ф.
(подпись)
Рабочая программа утверждена на заседании Ученого совета медицинского факультета «21» июня 2012 г.
Цели и задачи дисциплины
Цель - подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в области микробиологии для науки, образования, промышленности, а также формирование у аспирантов компетенции в области микробиологии, которая обеспечивает квалифицированную научную информационную и творческой деятельности научного работника:
Умение соотносить теоретические знания с конкретными сферами, ситуациями, условиями и задачами общения занимает особое место.
Задачи:
формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности;
углубленное изучение теоретических и методологических основ свободно-радикальных процессов в макроорганизме, применяемых в диагностике и терапии инфекционных заболеваний;
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)
Дисциплина «Препараты антиоксиданты к клинике» относится к специальным факультативным дисциплинам по специальности 060101.65 «Лечебное дело»
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины аспирант должен:
понятие о свободных радикалах, их строении и физико-химических характеристиках;
понятие антиоксиданты, их классификацию и особенности действия;
особенности методологии изучения антиоксидантных показателей;
связывать свой собственный научно-исследовательский опыт с проблемами микробиологии;
представлять возможные пути решения наиболее актуальных проблем диагностики, в том числе с использованием биохимических и биофизических методов исследования антиоксидантных процессов.
навыками работы с различными литературными источниками, навыками поиска информации по заданной проблематике.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего
часов
|
Факультативные дисциплины:
Препараты антиоксиданты к клинике, В том числе лекции
СР
|
20
10
10
|
Структура и содержание дисциплины
Тематика лекций
тема лекции
|
рассматриваемые вопросы, количество часов
|
|
1. Ферментные и неферментные антиоксидантные механизмы защиты макроорганизма
|
Каталаза. Супероксиддисмутаза. Система глутитон-пероксидазной антирадикальной защиты. Антиоксидантная емкость плазмы.
|
Таблицы, слайды в презентации
|
2. Активность антиоксидантных систем защиты при различных по тяжести гнойно-воспалительных заболеваниях бактериальной этиологии
|
Процессы радикалообразования при бактериальных инфекциях.2 часа.
|
Таблицы, слайды в презентации
|
3. Препараты антиоксидантов в терапии пациентов с бактериальными инфекциями (1)
|
Препараты антиоксидантов в терапии больных с тонзиллитами.
|
Таблицы, слайды в презентации
|
4. Препараты антиоксидантов в терапии пациентов с бактериальными инфекциями (1)
|
Препараты антиоксидантов в терапии больных с гнойными инфекциями мягких тканей.
|
Таблицы, слайды в презентации
|
5.Комплексы антиоксидантных витаминов и аминокислот в комплексной терапии пациентов с гнойно-воспалительными заболеваниями
|
Изучение влияния отдельных антиоксидантных веществ (лецитин, убихион, витамин Е) и комплекса антиоксидантных витаминов и аминокислот на образование кислородных радикалов лейкоцитами периферической крови доноров и больных. Оценка клинической эффективности комплексной терапии.
|
Таблицы, слайды в презентации
|
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
а) Основная учебная литература:
Бобырев В.Н., Воскресенский О.Н. Антиоксиданты в клинической практике//Тер.архив.-1989.-Т.61.-№3.-С.122-126.
Брусов О.С., Герасимов А.М., Панченко Л.Ф. Влияние природных ингибиторов радикальных реакций на автооксиление адренилина//Бюлл.экспер.биол.мед.-1976,№1.-С.33-35.
Бурлакова Е.Б. Блеск и нищета антиоксидантов.-Наука и жизнь.-2006,№2.-91-94.
Васильков В.Г., Шикунова Л.Г., Келина Н.Ю., Безручко Н.В. Роль нарушений антиоксидантного статуса организма в формировании синдрома эндогенной интоксикации у больных в токсической и терминальной стадиях перитонита//Анестезиол.реанимат.-2001.-№6.-С.31-34.
Владимиров Ю.А. Свободные радикалы и антиоксиданты//Вестник РАМН.-1998.-№7.-С.43-51.
Владимиров Ю.А., Добрецов Г.Е. Флюоресцентные зонды в исследовании биологический мембран//М.- Медицина.-1980.-С.9-25, 161-164.
Владимиров Ю.А., Шерстнев М.П. Свободные радикалы в живых системах//ВИНИТИ.Серия: Биофизика.-М.-1987.-С.1-176.
Владимиров Ю.А., Азизова О.А., Деев А.И., Козлов А.В., Осипов А.Н., Рощупкин Д.И. Свободные радикалы в живых системах//ВИНИТИ.Серия: Биофизика.-М.-1991.-249с.
Гусев В.А., Ламчийгин Т., Герасимов А.М. Активность и электрофоретическая множественность молекулярных форм супероксиддисмутазы форменных элементов крови человека//Бюлл.экспер.биол.мед.-1977,№8.-С.166-170.
Клебанов Г.И., Крейнина М.В., Барбараш О.Л., Чукаева И.И. Владимиров Ю.А. Изменение активности супероксиддисмутазы в процессе стимуляции полиморфноядерных лейкоцитов периферической крови//Бюлл.экспер.биол.мед.- 1990.-Том 109.-№4.-С.33-336
Миронов П.И., Руднов В.А. Проблемы и перспективные направления коррекции медиаторного ответа при сепсисе//Анестез.реанимат.-1999.-№3.-С.54-57.
Мухин Н., Козловская Л., Белокриницкая О., Таранова М., Шилов Е., Сюткин В. Успешное лечение сепсиса с полиорганным поражением//Врач.-2000.-№10.-С.7-12.
Петрович Ю.А., Лемецкая Т.И., Лузин М.П., Сухова Т.В. Интегральный коэффициент, характеризующий свободно-радикальное окисление и антиоксидантную защиту, и новый «остаточный» коэффициент, отражающий результативность применения антиоксидантов при пародонтите//Стоматология.-2001.-№1.-С.38-41.
Петухов В.И. Активные формы кислорода в прогрессировании хронического миелолейкоза: перспективы применения натуральных антиоксидантов//Тер.архив.-2000.-№8.-С.64-67.
Северин Е.С. Биохимические основы патологических процессов.- М.-Медицина.- 2000.-267-290.
Скулачев В.П. Возможная роль активных форм кислорода в защите от вирусных инфекций//Биохимия.-1998.-Т.63,вып.12.-С.1691-1694.
Тихомирова О.В. Особенности процессов перекисного окисления липидов и активности ферментов антиоксидантной защиты в клетках крови у детей, больных острыми респираторными вирусными инфекциями, и пути корригирующей терапии//Автореф.к.м.н.-СПб.-1992.-25с.
P.ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Alio J.L., Artola A., Serra A., Ayala M.J. Effect of topical antioxidant therapy on experimental infections keratitis// Cornea.-1995.-Vol.14.-P.175-179.
Cuzzocrea S., Costantmo G., Mazzon E. and Caputi A.P. Beneficial effects of raxofelast (IRFI 016), a new hydrophibc vitamin e-like antumdant, in carrageenan-induced pleurisy// Br J Pharmacol.-1999.-V.126.-P.407-414.
Cuzzocrea S., Denniz P., Riley., et al. Antioxidant Therapy: A New Pharmacological Approach in Shock, Inflammation, and Ischemia/Reperfusion Injury// Pharmacol Rev.- 2001.-V.53.-P. 135-159.
в) программное обеспечение: общесистемное и прикладное программное обеспечение.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе:
http://www.molbiol.ru/ project/
http://dronel.genebee.msu.su/journals/ microb-r.html
http://www. infections.ru/rus/all/mvb journals.shtml
http://rji.ru/immweb.htm
http://www.rji.ru
http://www.rji.ru/ruimmr.htm
http://www.jimmunol.org
http://immunology.ru
http://medi.ru/doc/80. htm
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом;
- таблицы, схемы лабораторной диагностики, информационные стенды;
- Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран);
- Лаборатория кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии.
3. Дополнения в существующий курс по темам: Факторы персистенции возбудителей гнойно-воспалительных заболеваний, Методы ингибирования антиоксидантных ферментов бактериального происхождения, 6 часов.
Внесены дополнения в лекционный курс по микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов специальности «Лечебное дело», специальности «Стоматология» и специальности «Сестринское дело». Изданы методические указания «Факторы персистенции возбудителей гнойно-воспалительных заболеваний, Методы ингибирования антиоксидантных ферментов бактериального происхождения».
4. Дополнения в существующий курс по темам: Флегмоны и абсцессы челюстно-лицевой области, Методы локальной иммунноцитокинотерапии в челюстно-лицевой хирургии, 6 часов. Полученные результаты используются в лекционных и практических занятиях по хирургической стоматологии.
5. Дополнение в существующий курс по теме: Свободно радикальные процессы при ССВО, 3 часа. Полученные результаты используются в лекционных и практических занятиях по факультетской хирургии.
В результате проведенной работы издан учебно-методический комплекс, включающий 2 методических указаний, й учебное пособие и 1 монографию (см. приложение Г).
|
