Программа составлена на основе нормативно-правовых документов: Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Скачать 0.54 Mb.
|
Учебный план.
Содержание дополнительной общеразвивающей программы 4 года обучения. Курс 1. Введение. Знакомство с планом работы объединения, с массовыми мероприятиями, общественно-полезным трудом в области охраны природы. Курс 2. Экологическое размышление «Соседи по планете». Изучение начальной стадии живых организмов и развитие жизни на Земле. Основы экологии «Соседи по планете». Практические работы. Конкурс рисунков «Земля-планета круглая». Курс 3. Активные формы здорового образа жизни. Составление и подготовка этюда «Как болейку перевоспитали» с использованием дидактической игры «Физкульт- ура!» . Влияние прогулок на свежем воздухе на укрепление здоровья человека. Практические работы. Художественные эскизы. Подготовка декораций из природного материала. Курс 4. Связь этики с общей культурой человека. Рассмотрение примеров уважительного отношения к людям, природе, отношение к Родине, чтение рассказов писателя-земляка В.Песков, составление эссе «Людей неинтересных в мире нет». Практическая работа. Экскурсия в Усманский бор. Курс 5. Здоровье человека и безопасность жизни. Знакомство с правилами оказания первой доврачебной помощи при отравлении. Знакомство с многообразием ядовитых растений и животных нашего края. Изучение роли лекарственных растений для человека. Изучение норм здорового образа жизни. Практические работы. Конкурс рисунков: «Мне не все равно, а тебе?». Экскурсия. «Знакомство с лекарственными растениями». Курс 6. Конкурсная работа «Мы выбираем здоровый образ жизни» Изучение научно- медицинских публикаций, статей о здоровом образе жизни. Практические работы: конкурс рефератов: «Мы выбираем здоровый образ жизни» Курс 7. Информационно- творческий проект «Путешествие в страну сказок» Чтение сказок П.П.Бажова «Каменный цветок», А.А. Аксакова «Аленький цветочек», В.П. Катаева «Цветик - семицветик». Практические работы. Рассматривание строение цветка (ромашка). Рисование ниткографией цветка ромашка. Курс 8 Подведение итогов. Обобщение изученного материала. Учебный план 5 года обучения, 144 часа в год, 4 часа в неделю. Дополнительная общеразвивающая программа «За здоровый образ жизни» 5 года обучения состоит из 16 курсов. В общей сложности это 144 часа. Данная программа включает как теоретические, так и практические занятия. Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума медицинского образования, позволяет работать без перегрузок с обучающимися разного уровня обучения и интереса к биологии. Теоретические и практические занятия позволяют дать дополнительные знания о разнообразии лекарственных растений, их применения в целях профилактики здоровья человека, развивают творческие способности - процесс, который пронизывает все этапы развития личности, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе. ЦЕЛЬ: создание условий для приобретения обучающимися навыков по формированию здорового образа жизни. ЗАДАЧИ: - расширение научных знаний о важнейших лекарственных растениях, их биологических особенностях, - вооружение обучающихся практическими умениями и навыками по применению лекарственных растений, - приобретение навыков использования подсобного материала для оказания первой помощи. ЦЕЛЬ ДИАГНОСТИКИ. -Формирование навыков самостоятельных исследований в природе. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ДИАГНОСТИКИ: наблюдение, собеседование. ОСНОВНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ. Обучающийся должен знать и уметь: - общие условия, необходимые для жизни живых организмов; - правила сохранения и укрепления здоровья; - основные правила поведения в окружающей среде (на дорогах, водоемах, в школе). - объяснять взаимосвязи в природе и между природой и человеком; - самостоятельно находить в учебнике и дополнительных источниках сведения по определённой теме, излагать их на занятии в виде сообщения, рассказа; - уметь оказывать первую доврачебную помощь. Учебный план.
Содержание дополнительной общеразвивающей программы 5 года обучения Курс 1. Введение. Знакомство с планом объединения и профессиями врач, медсестра Встреча с медработником. Изучение зарождение медицины. Курс 2. Организм как целостная система. Изучение связи организма с окружающей средой осенью, охраной и укреплением здоровья. Практическая работа. Экскурсия с целью определения роли леса в жизни человека. Курс 3. Лесные опасности. Знакомство со съедобными и ядовитыми грибами и ягодами, правилами сбора грибов и ягод, правилами оказания первой помощи при отравлениях. Введение понятия «тихая охота» (сбор ягод, грибов). Изучение ядовитых растений, их значения в медицине. Изучение кровососущих насекомых. Знакомство с правилами оказания первой помощи при укусе насекомых. Практическая работа. Определение отличительных и характерных признаков съедобных и ядовитых грибов. Курс 4. Кожа - удивительное изобретение природы. Знание строения ткани кожи, её значение, гигиена и её соблюдение; домашних животных и опасностей связанных с ними.; значения репчатого лука , огурца и петрушки, тайн этих растений; правил по уходу за кожей. Практические работы. Изучение правил соблюдения гигиены рук и первой помощи при ожогах, ушибах, обморожениях. Курс 5. Царственная осанка - залог здоровья. Общее представление об осанке и значение правильной осанки; влиянии физического труда и физкультуры для укрепления мышц; подсчете пульса; знание правил оказания первой помощи (плоскостопии, вывихе, растяжении, переломе); активных форм здорового образа жизни. Практическая работа. Знакомство с правилами посадки детей за рабочим столом . Курс 6. Привычки вредные и полезные. Общее представление о табаке самом привычном яде, о вреде алкоголя, о наркомании как заболевании, о СПИДе- чуме 21-го века. Знакомство с правилами закаливания организма. Внеклассное мероприятие о вреде курения. Курс 7. Лекарственные растения. Знание роли лекарственных растений в медицине. Знакомство с правилами сбора лекарственных трав; растениями лугов и полей; аптекой в лесу. Изучение значения для здоровья человека комнатных лекарственных растений, лекарственных сорняков. Знакомство с лекарственными растениями, занесенными в “Красную книгу”. Практическая работа. Изучение правил посадки комнатных растений. Курс 8. Пища - живой лабиринт. Общее представление об органах пищеварения; знание правил рационального питания и полезной пищи. Знакомство с оказанием первой помощи при отравлении. Изучение болезней органов пищеварения; лекарственных растений, применяемых при этих заболеваниях. Практическая работа. Изучение строения зубов; уход за полостью рта. Курс 9. Путешествие кислорода. Общее представление об органах дыхания; гигиене дыхания. Изучение простудных заболеваний. Знакомство с лечением их народными средствами; с правилами охраны и укрепления здоровья детей зимой; оказание первой помощи при удушье угарным газом, обмороки, астме; безопасности на льду, спасательных средствах. Курс 10. Маленькая царапина - большая беда. Общее представление об органах кровообращения и первая помощь при кровотечениях, о роли физического труда в укреплении сердца; болезнях сердца. Составление психологического теста. Знание правил массажа сердца. Курс 11. Органы чувств. Общее представление об органах чувств их значении и гигиены органов чувств. Изучение болезней органов чувств. Курс 12. Самый мощный компьютер. Общее представление о способности мозга. Знакомство с гигиеной нервной системы. Изучение сна, его значения для человека, гигиены сна; болезни нервной системы. Курс 13. Инфекционные заболевания. Понятие об инфекционных заболеваниях. Инфекционные болезни. Курс 14. Помощь при несчастных случаях. Общее представление о несчастных случаях на воде. Знакомство с охраной вод; основными спасательными средствами. Знакомство с правилами оказания первой доврачебной помощи при ударе электрическим током, грозой, солнечном и тепловом уд аре. Знание опасностей на дорогах, правил дорожного движения, опасностей криминогенного характера, отравление ядохимикатами, лекарствами; оказания первой помощи. Практическая работа. Экскурсия в аптечный пункт с целью знакомства с его структурой и хранением лекарственных растений. Курс 15 Удивительные тайны. Знакомство с различными средствами народного лечения с общим представлением о рождении, наследственности, генах и старении. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка рабочая программа по обж 8 класс разработана... Федеральный закон от 29. 12. 2012. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Рабочая программа по русскому языку в 9 классе разработана на основе... Федеральный закон от 29. 12. 2012. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка: рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 23. 07. 2013) | | Рабочая программа по истории составлена на основе следующих нормативно... Рабочая программа по истории составлена на основе следующих нормативно правовых документов |
 | Пояснительная записка Рабочая адаптированная основная общеобразовательная... Федеральный закон от 29. 12. 2012. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Программа составлена на основе нормативно-правовых документов: Федеральный... Комитет по образованию администрации Усманского муниципального района Липецкой области |
| Пояснительная записка рабочая программа по истории Вологодского края... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 11 классе... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 8 классе... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка рабочая программа по истории составлена на... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка рабочая программа по географии 6 9 классов... Рабочая программа по географии 6 – 9 классов разработана на основе следующих нормативно-правовых документов | | Пояснительная записка рабочая программа по изо 5 9 класс разработана... Рабочая программа по изо 5 – 9 класс разработана на основе следующих нормативно-правовых документов |
| Пояснительная записка письмо рабочая программа составлена на основе... Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-фз |
