№
|
Тема урока
|
Основные понятия
|
Сроки проведения
|
Лабораторные работы, демонстрации, экскурсии
|
Оборудование
|
Домашнее задание
|
|
Введение(1 час)
|
1.
|
Предмет и задачи биологии. Наука о растениях – ботаника. Техника безопасности на уроках биологии
|
Биология, ботаника, царство
|
02.09
|
|
Т. «Царство растений»
|
Стр.4-8, зад. 1-2 в рабочей тетради №1
|
Общее знакомство с растениями (6 час)
|
2.
|
Мир растений. Роль растений в природе и жизни человека. Инструктаж по соблюдению ПДД
|
Однолетние, двулетние, многолетние растения, жизненная форма
|
06.09
|
Э. «Мир растений вокруг нас»
|
Т. «Жизненные формы растений»
|
§1, зад. оформить экскурсию
|
3.
|
Разнообразие растений. Высшие и низшие растения. Признаки и органы растений. Т.Б.
|
Высшие, низшие, споровые, семенные растения, вегетативные и генеративные органы
|
09.09
|
Л.р. «Знакомство с внешним строением цветкового и спорового растения»
|
Т. «Строение растения», гербарии пастушьей сумки и папоротника
|
§2, зад в печатной тетради, с.7
|
4
|
Растение – живой организм - биосистема
|
Биосистема, процессы жизнедеятельности
|
13.09
|
|
Т. «Строение растения», живые растения
|
§3, зад.1,2
|
5
|
Условия жизни растений
|
Абиотические, биотические, антропогенные факторы
|
16.09
|
|
Растения разных мест обитания
|
§4, зад. в печатной тетради
|
6
|
Четыре среды жизни растений
|
Среды жизни
|
20.09
|
|
Гербарии различных растений разных сред обитания
|
§5, зад. в печатной тетради, повторить §1-5
|
7.
|
Осенние явления в жизни растений. Инструктаж по соблюдению ПДД
|
Жизненные формы растений
|
23.09
|
Экскурсия «Осенние явления в жизни растений»
|
Блокнот, карандаш
|
|
|
Клеточное строение растений (5 час.)
|
8.
|
Увеличительные приборы для изучения строения растений. Т.Б.
|
Микропрепарат, предметное, покровное стекло, микроскоп
|
27.09
|
Л.р. «Приготовление микропрепарата»
|
Т. «Увеличительные приборы», исп. Электронного ресурса CD-диска, микроскопы, лупы, плоды томата
|
§6, зад. в печатной тетради
|
9.
|
Строение и особенности растительной клетки Т.Б.
|
Цитоплазма, ядро, пластиды, вакуоль
|
30.09
|
Л.р. «Знакомство с клетками растения»
|
Т. «Строение растительной клетки», микроскопы, пипетка, стакан с водой, стекла, лук
|
§7, зад. в печатной тетради
|
10.
|
Жизнедеятельность клетки
|
Процессы жизнедеятельности
|
04.10
|
|
Т. «Рост и деление клетки», побег элодеи, микроскоп
|
§8, зад. в печатной тетради
|
11.
|
Разнообразие тканей у растений
|
Ткань, виды тканей
|
07.10
|
|
|
§9, зад. в печатной тетради
|
12.
|
Химический состав клетки
|
Органические и неорганические вещества клетки
|
11.10
|
Д. «Обнаружение жиров, белков, углеводов в клетке»
|
Сухие растения, семянка подсолнечника, мука, йод, стакан с водой
|
§6-9, зад. в печатной тетради
|
Органы цветковых растений (18 час)
|
13.
|
Семя. Внешнее и внутреннее строение семени. Т.Б.
|
Зародыш, эндосперм, семядоли, семя
|
14.10
|
Л.р. «Изучение строения семени фасоли»
|
Т. «Строение семян двудольных и однодольных растений»
|
§10, зад. в печатной тетради 1-3
|
14.
|
Условия прорастания семян.
|
Условия прорастания семян
|
18.10
|
Д. «Условия прорастания семян»
|
Опыты по выяснению условий для прорастания семян
|
§11, зад. в печатной тетради
|
15.
|
Значение семян
|
Значение семян
|
21.10
|
|
Коллекция семян культурных растений
|
§10-12, зад. в печатной тетради
|
16.
|
Внешнее строение корня, виды корней Т.Б.
|
Виды корней, корневая система, главный, придаточный, боковой корень
|
25.10
|
Л.р. «Строение корня у проростка»
|
Т. «Типы корней», проростки фасоли, гербарии растений
|
§13, зад. в печатной тетради
|
17.
|
Внутреннее строение корня. Рост корня
|
Зоны деления, роста, всасывания, проведения, корневой волосок
|
28.10
|
|
Т. «Корень и его зоны», гербарии растений
|
§14, зад. в печатной тетради
|
18.
|
Значение корней и их разнообразие
|
Значение корней
|
01.11
|
|
Т. «Видоизменения корня», гербарии растений
|
§13-15, зад. в печатной тетради
|
19.
|
Строение и значение побега
|
Узел, пазуха листа, междоузлие
|
11.11
|
|
Т. «Строение побега», комнатные растения, побеги деревьев и кустарников
|
§16, зад. в печатной тетради
|
20.
|
Почка- зачаточный побег растения Т.Б.
|
Вегетативная, генеративная почка
|
15.11
|
Л.р. «Строение вегетативных и генеративных почек»
|
Т. «Строение побега», побеги деревьев и кустарников
|
§17, зад. в печатной тетради с.33
|
21.
|
Лист – часть побега. Внешнее и внутреннее строение листа Т.Б.
|
Простые, сложные листья, жилкование листа
|
18.11
|
Л.р. «Внешнее строение листа»
|
Т. «Внешнее строение листа», «Внутреннее строение листа» гербарии, комнатные растения
|
§18, зад. в печатной тетради, с.36
|
22.
|
Значение листа в жизни растения
|
Видоизменения листа
|
22.11
|
|
Т. «Видоизменения листьев», гербарии, комнатные растения
|
§19, зад. в печатной тетради, принести спилы деревьев
|
23.
|
Внешнее и внутреннее строение стебля Т.Б.
|
Кора, луб, древесина, сердцевина, камбий, годичные кольца
|
25.11
|
Л.р. «Внешнее и внутреннее строение стебля»
|
Т. «Внутреннее строение стебля», комнатные растения, ветки деревьев, спилы деревьев
|
§20, зад. в печатной тетради
|
24.
|
Многообразие стеблей Видоизменения подземных побегов Т.Б.
|
Многообразие стеблей, корневище, клубень, луковица
|
29.11
|
Л.р. «Внешнее строение корневища, клубня и луковицы»
|
Т. «Разнообразие стеблей растений», Т. «Видоизмененные подземные побеги», клубень картофеля, луковицы комнатные растения, гербарии, электронные ресурсы
|
§21, зад. в печатной тетради; принести луковицу, клубень картофеля
|
25.
|
Цветок, его строение и значение Т.Б.
|
Части цветка, виды соцветий
|
2.12
|
Л.р. «Строение цветка. Типы соцветий»
|
Т. «Строение цветка», «Типы соцветий», модель цветка, гербарии
|
§22, зад. в печатной тетради
|
26.
|
Цветение и опыление растений
|
Самоопыление, перекрестное опыление
|
6.12
|
|
Т. «Типы опыления», гербарии
|
§23, зад. в печатной тетради
|
27.
|
Плоды, их значение и многообразие
|
Плод, околоплодник
|
9.12
|
П.р. «Изучение строения плодов»
|
Т. «Плоды сухие и сочные», коллекция плодов и семян, презентация
|
§24, зад. в печатной тетради
|
28.
|
Взаимосвязь органов растения как живого организма. Растение как живая система - биосистема
|
Биосистема, растение - целостный организм
|
13.12
|
|
Таблицы с предыдущих уроков
|
§25, повторить §10, 13, 16, 18, 20, 23,24
|
29.
|
Обобщение по теме «Органы цветкового растения»/ Контрольно-понятийный диктант
|
Взаимосвязь органов
|
|
|
Распечатки тестовых заданий, контрольная работа
|
|
30.
|
Жизнь растений зимой. Инструктаж по ПДД
|
Растения парка
|
|
Экскурсия в школьный парк «Деревья и кустарники в безлистном состоянии»
|
|
Оформление экскурсии
|
Основные процессы жизнедеятельности (10 час)
|
31.
|
Корневое (минеральное) питание растений
|
Почвенное питание, органические и минеральные удобрения, подкормка
|
|
Д. «коллекция удобрений»
|
Т. «Внутреннее строение корня», «Влияние удобрений на растения», коллекция удобрений
|
§26, зад. в печатной тетради
|
32
|
Воздушное питание растений и фотосинтез
|
Фотосинтез, автотрофы, гетеротрофы
|
|
Д. «Вытяжка хлорофилла»
|
Т. «Внутреннее строение листа», «Фотосинтез», результаты опыта
|
§27, зад. в печатной тетради. сообщения
|
33
|
Космическая роль зеленых растений
|
Космическая роль зеленых растений
|
|
|
электронный ресурс
|
§28, зад. в печатной тетради
|
34
|
Дыхание растений и обмен веществ
|
Дыхание растений, обмен веществ, превращение энергии
|
|
|
Презентация, раздаточный материал
|
§29, зад. в печатной тетради
|
35
|
Значение воды в жизни растений
|
Водный обмен, экологические группы растений
|
|
П.р. «Выявление приспособлений растений к среде обитания»
|
Комнатные растения: пеларгония, алоэ, традесканция, элодея и таблицы растений разных групп
|
§30, зад. с.112-113, повторить §26-29
|
36
|
Размножение и оплодотворение у растений
|
Половое, бесполое, вегетативное размножение, двойное оплодотворение
|
|
|
Презентация «размножение у растений»
|
§31
|
37
|
Вегетативное размножение растений
|
Вегетативное размножение, черенкование
|
|
|
Т. «Вегетативное размножение растений», комнатные растения
|
§32, понятия, сообщения И.В.Мичурин
|
38
|
Использование вегетативного размножения человеком Т.Б.
|
прививка, подвой, привой, культура тканей
|
|
Л.р. «Черенкование комнатных растений»
|
Т. «Вегетативное размножение растений», комнатные растения
|
§33 повторить§31-32
|
39
|
Рост и развитие растительного организма
|
Рост, развитие, онтогенез
|
|
|
Т. «Периоды роста растений»
|
§34, задания в тетради
|
40
|
Зависимость роста и развития растений от условий окружающей среды.
|
Суточная и сезонная периодичность
|
|
|
Т. «Жизненные формы растений»
|
§26-35, сообщение К.Линней
|
Основные отделы царства растений (12 час)
|
41
|
Понятие о систематике растений. Классификация растений. Вид - основная единица классификации
|
Систематика, классификация, вид, род, семейство, порядок, класс, отдел
|
|
|
Презентация «Систематика растений», гербарии одного рода, но разных видов
|
§36, зад. в тетради №2
|
42
|
Водоросли. Общая характеристика
|
Водоросли, таллом, хроматофор
|
|
|
Т. «Водоросли»
|
§37
|
43
|
Многообразие водорослей, их значение Т.Б.
|
Зеленые, красные, бурые водоросли
|
|
Л.р. «Знакомство с одноклеточными водорослями»
|
Т. «Водоросли», водоросли, микропрепарат, микроскоп
|
§36-38, т.Проверь себя
|
44
|
Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение. Моховидные болот Вологодской области. р.к. Т.Б.
|
Мхи, спорофит, гаметофит, печёночники
|
|
Л.р. «Внешнее строение моховидных растений»
|
Т. «Кукушкин лен», «Сфагнум», гербарии мхов с местных болот
|
§39, рабочая тетрадь №2, с.22
|
45
|
Отдел Папоротникообразные. Хвощи. Плауны. Т.Б.
|
Папоротники, заросток, хвощи, плауны
|
|
Л.р. «Внешнее строение папоротниковидных растений»
|
Т. «Папоротниковидные», гербарии, комнатные папоротники, коллекция «каменный уголь»
|
§40
|
46
|
Отдел Голосеменные. Общая характеристика и значение. Хвойные растения Вологодской области. р.к. Т.Б.
|
Голосеменные, фитонциды
|
|
Л.р. «Строение шишек и семян хвойных растений»
|
Т. «Голосеменные», гербарии, шишки и побеги сосны, ели, лиственницы
|
§41, рабочая тетрадь №2, зад.4
|
47
|
Отдел Покрытосеменные
|
Покрытосеменные, однодольные, двудольные
|
|
Экскурсия «Представители отделов царства растений в городском парке»
|
Т. «Классификация покрытосеменных», комнатные растения
|
§42, рабочая тетрадь №2 с.25
|
48
|
Класс Двудольные. Семейство Розоцветные, Крестоцветные
|
Розоцветные, Крестоцветные
|
|
П.р. «Определение принадлежности растений к классу Двудольные»
|
Т. «Розоцветные», «Крестоцветные», гербарии, модели цветков, диаграммы
|
Стр.162, 164, записи в тетради
|
49
|
Класс Двудольные. Семейство Бобовые (Мотыльковые), Пасленовые, Сложноцветные
|
Бобовые, пасленовые, Сложноцветные
|
|
|
Т. «Бобовые», «Пасленовые», «Сложноцветные», гербарии, фотографии
|
§43, сообщение об орхидных нашего края
|
50
|
Класс Однодольные: семейства Лилейные, Орхидные. Орхидные НП «Русский Север». р.к.
|
Лилейные, орхидные
|
|
П.р. «Определение принадлежности растений к классу Однодольные»
|
Т. «Лилейные», гербарии, презентации «Орхидеи НП «Русский Север»
|
§44,
|
51
|
Класс Однодольные: Семейство Злаки. Многообразие растений Вологодской области. Красная книга. р.к
|
Злаковые, красная книга
|
|
П.р. «Распознавание наиболее распространенных растений своей местности»
|
В.ф. «Флора Вологодской области», модель цветка Злаковых
|
повторить §37-42
|
52
|
Обобщающий урок по теме «Основные отделы царства растений»
|
Систематика, классификация, основные отделы
|
|
|
|
|
Историческое развитие растительного мира на Земле (4 час)
|
53
|
Понятие об эволюции растительного мира на Земле
|
Эволюция, прокариоты, эукариоты
|
|
|
Т. «Эволюция растительного мира», ископаемые остатки
|
§45
|
54
|
Эволюция высших растений
|
эволюция высших растений, живые ископаемые (реликты)
|
|
|
Т. «Эволюция растительного мира»
|
§46. Сообщение о Н.И. Вавилове
|
55
|
Многообразие и происхождение культурных растений. Селекция растений
|
Дикорастущие, культурные растения, селекция, искусственный отбор, центры происхождения
|
|
П.р. «Распознавание важнейших сельскохозяйственных культур»
|
Презентация «Центры происхождения культурных растений», гербарии
|
§47, сообщение о картофеле, томате, пшенице и др.
|
56
|
Дары Старого и Нового Света. Сорта растений
|
История культурных растений
|
|
|
Карта растительного мира. Гербарии культурных растений
|
§45-48, зад. Проверь себя
|
Царство бактерии (3 час)
|
57
|
Бактерии. Общая характеристика, строение.
|
Бактерии, прокариоты, аэробы, анаэробные
|
|
|
Т. «Бактерии»
|
§49, рабочая тетрадь, с.34
|
58
|
Многообразие бактерий
|
Сапрофиты, симбионты, паразиты
|
|
|
Т. «Бактерии», настой сена, микроскоп, пипетка, предметное стекло
|
§50, сообщения о значении бактерий
|
59
|
Значение бактерий в природе и жизни человека. Использование в биотехнологии. Возбудители заболеваний.
|
Значение бактерий
|
|
|
Т. «Бактерии»
|
§49-51
|
Царство Грибы. Лишайники (3 час)
|
60
|
Царство Грибы. Общая характеристика Т.Б.
|
Грибы, микология, мицелий
|
|
Л.р. «Строение плесневых грибов»
|
Т. «Грибы», плесень, мукор, микроскоп
|
§52, зад. в рабочей тетради
|
61
|
Многообразие и значение грибов на территории Вологодской области р.к.
|
Шляпочные, трубчатые, пластинчатые грибы, съедобные и ядовитые грибы, грибы – паразиты.
|
|
П.р. «Распознавание съедобных и ядовитых грибов. Оказание первой помощи при отравлении грибами»
|
Т «Грибы», муляж шляпочных грибов, «Грибы-паразиты»
|
§52-53
|
62
|
Лишайники. Общая характеристика и значение Т.Б.
|
Лишайники, слоевище
|
|
Л.р. «Строение слоевища лишайников»
|
Т. «Лишайники», гербарии лишайников
|
§54, зад. Проверь себя
|
Природные сообщества (5 час)
|
63
|
Понятие о природном сообществе, биогеоценозе и экосистеме
|
Биогеоценоз, экосистема
|
|
|
В.ф. «Биогеоценоз»
|
§55, зад. в тетради
|
64
|
Приспособленность растений к совместной жизни в природном сообществе
|
ярусность, биотоп
|
|
|
В.ф. «Биогеоценоз»
|
§56, зад. в тетради
|
65
|
Смена природных сообществ
|
сукцессия
|
|
|
Т «Сукцессия»
|
§57, зад. в тетради
|
66
|
Многообразие природных сообществ Инструктаж по ПДД
|
Лес, луг, парк, агроценоз
|
|
Э. «Парк как природное сообщество»
|
Блокнот, карандаш
|
§58, оформление экскурсии
|
67
|
Жизнь организмов в природе Инструктаж по ПДД
|
Весенние явления в жизни растений
|
|
Э. «Весна в жизни природного сообщества. Жизнь растений в весенний период»
|
|
§55-59, зад. в тетради
|
68
|
Обобщение по курсу «Биология 6 класс», задание на лето
|
|
|
|
|
Задание на лето
|
