Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций





НазваниеКурс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций
страница8/11
Дата публикации07.03.2016
Размер1.38 Mb.
ТипПлан-конспект
100-bal.ru > Биология > План-конспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Тема: Экология человека. Антропогенные экосистемы.


Основоположник современной экологии человека – В. П. Казначеев, «Очерки теории и практики экологии человека»

1984 г.

Развитию нового направления биоэкологии послужили экологические проблемы: неконтролируемый, стремительный рост населения, антропогенное загрязнение среды, экологические болезни


Структура экологии человека

  • Биоэкология человека – индивидуума, репродуктивной группы, малых групп, популяций, рас, сообществ

  • Социоэкология человека – личности, семьи, этническая, культуры и науки, политики

  • Медицинская экология

  • Эндоэкология: генетическая, молекулярная, морфологическая, физиологическая, репродукции и онтогенеза, эволюционная




Задача

Сохранение здоровья человека, под которым следует понимать ощущение физического, психического и нравственного благополучия.


Среда обитания человека

Среда обитания человека должна обладать качествами, обеспечивающими здоровье человека.

В действительности среда обитания человека удовлетворяет потребности человека, 90% которых являются ложными.


Потребности человека

  1. Естественные


а) биологические, удовлетворение которых ему необходимо как индивидууму (чистый воздух, воздух, почва, продукты питания, удаление продуктов диссимиляции и отходов, мышечная нагрузка, потребность в репродукции и т.д.)

б) социальные – возможность получить образование, работу по специальности, определенный статус в обществе

в) материальные – жилище, одежда, предметы быта

г) культурные

д) этнические

е) информационные


  1. Ложные (псевдопотребности) – 90% потребностей человека (переедание, использование изысканной пищи, напитков с красителями, добавками, модная одежда, несколько автомобилей, спортивные достижения ради денег, большие многокомнатные дома, наркотики, алкоголизм, табакокурение, спорт по телевизору и др.)




  1. Компенсаторные потребности – домашние животные и растения, шикарный автомобиль в бедной, многодетной семье




Среда обитания человека

- собственно природная

- квазиприродная

- артеприродная

- социальная

Каждая из сред имеет несколько уровней: ближний, региональный, дальний, глобальный.

Ни одна из сред не может занять другую.


Антропоценозы:

  1. Натурценозы – с преобладающей ролью природной среды. При разрушении, истощении природного компонента перестает существовать (северные охотники на морского зверя, племена Африки, Австралии, Южной Америки). Более устойчивыми являются натурценозы с полукочевым или стойловым скотоводством (племена Монголии).

  2. Агроценозы созданы с целью получения продукции (пищевой, лекарственной, сырьевой). Требуют больших энергетических затрат от человека.

  3. Урбаноценозы – крайне измененные антропоценозы, практически представленные артеприродной, социальной средой – техносферой. Цель – создание материальных благ, комфорт, возможность удовлетворить социальные, культурные, эстетические, информационные потребности.





ЛЕКЦИЯ №24

Тема: Экология человека. Адаптации к среде обитания. Экологические типы людей.

Адаптации человека

Благодаря биосоциальной природе человек выработал адаптации ко всем средовым факторам, индивидуальные и групповые, биологические и социально-экономического характера, фенотипические и генотипические.


Примеры адаптаций

Неспецифическая биологическая генотипическая адаптация всех людей – стресс реакция на любой экстремальный фактор.

Кратковременная неспецифическая геноадаптация (конформистская) – адаптация, не выходящая за пределы нормы реакции, поэтому обратимая: изменение частоты пульса, дыхания при нагрузке, дрожь при ознобе.

Стойкая феноадаптация – акклиматизация к условиям низкой температуры, полярной ночи, скученности в малом коллективе: усиление теплового потока с рук на 40%, восстановление работоспособности после некоторого спада, нормализация АД после кратковременного повышения.


Адаптации человека к разным факторам носят перекрестный характер

Адаптации к физическим нагрузкам повышают резистентность к гипертонии, атеросклерозу, сахарному диабету, инфекциям, депрессиям, инсульту.


Совокупность геноадаптаций человека к разным факторам составляют его экопортрет

Экопортрет человека – результат мутации и естественного отбора. Включает:

- климатогеографический (экологический тип)

- морфотип – конституции

- расу

- хронотип

- тип реагирования

Конституция

Конституция – комплекс индивидуальных, устойчивых морфо-физиологических, физиологических и психических признаков индивидуума. Классификации типов конституции человека основаны на пропорциях тела по продольным и поперечным осям, на костно-мышечных и жировых составляющих сомы.

Есть представление и связи биохимических особенностей с типом секреции, экспреции веществ, с предрасположенностью к определенным заболеваниям.

Адаптации к климато-географическим факторам

Проявлялись в формировании экологических климатогеографических типов людей:

- арктического

- тропического

- высокогорного

- умеренного пояса

- аридного (пустынного)

Типы не зависят от расовой или этнической принадлежности, сформировались как адаптации на температуру, влажность, количество кислорода, атмосферное давление, присутствие паразитов, характер пищи.

Данные признаки не исключают акклиматизации представителя экотипа в других условиях.

Адаптации как проявление климатогеографической изменчивости

Климатогеографическая изменчивость, отраженная правилами Бергмана, Алена, Глогера и Томаса-Бакстона, характерна для человека (большие и малые популяции людей,

короткие конечности народов севера, темный цвет кожи популяций тропического пояса, светлый цвет – северного пояса, узкий нос и высокая спинка носа у жителей Аляски, Гренландии).

Экологические типы реагирования на средовые факторы

В. П. Казначеев выделил три типа адаптивного поведения – индивидуального реагирования на факторы среды:

- «спринтер»

- «стайер»

- «микс»

Хронотип

«жаворонки», «голуби», «совы» - адаптации биологических ритмов человека на освещенность, проявляются в активности головного мозга и других систем в разное время суток.

Сущность формирования экотипов

Благодаря присутствию в популяции индивидуумов с разными стратегиями и адаптациями, популяция в целом приобретает большую устойчивость к действию разных средовых факторов.

Адаптации к социальным факторам

Приобретается в процессе общения, воспитания, обучения, усвоения норм поведения, образования, трудовой деятельности, формирования сознания.

Нарушение социальной адаптации – причины стрессов, инфарктов, инсультов, психических расстройств, депрессии, самоубийств, асоциальных поступков, алкоголизма, наркомании.

Адаптации к биологическим факторам

Человек использует разные виды растений и животных как источник пищи, минеральных элементов, витаминов, кислорода, для удовлетворения эстетических потребностей. В отсутствии растений развивается «зрительный голод» (пески, тундра).

Адаптации – обязательное присутствие нескольких индивидуумов или домашних животных.

Пища как экологический фактор

Влияет на процессы роста, скорость полового созревания, минерализации костей, объем и функцию головного мозга, развитие мышечной массы (масаи-скотоводы выше кукуя на 7-8 см, обе популяции обитают в одном регионе Африки).



Тема: Экология человека. Медицинская экология.


Выделение в самостоятельную науку

В Кливленде (СГИЛ) в 1986 г.

Объект изучения

Человек как биологический вид, группы населения, объединенные на основе какого-либо фактора: общей территории, образа жизни, профессии, характера питания.


Главный предмет изучения

Общественное здоровье, эндемические болезни, причина их возникновения, распространение, меры борьбы и профилактики.

Экологические болезни – обусловленные действием определенного экологического фактора.


Эндемические болезни

Встречаются в определенных районах Земли и связаны с геохимическими аномалиями территорий: повышенным или сниженным содержанием химических элементов в почве, воде.

- эндемический зоб (гипотиреоз) – недостаток йода (Армения, Голландия, Финляндия, Москва, Подмосковье)

- гипоплазия эмали (кариес)- недостаток фтора (север, Сибирь, Дальний Восток)

- флюороз эмали – избыток фтора (Молдова, Юго-восток Украины, Красногорск (Московская область), Урал)

- анемии, гематит, остеодистрофии – недостаток кобальта

- нервно-психические расстройства – избыток свинца (горные районы Швейцарии)

- Уровская болезнь или болезнь Кашина-Бека (хондродистрофия, короткопалость, деформация суставов, задержка умственного развития) – избыток стронция, марганца, фосфатов на фоне недостатка кальция (районы Читинской и Амурской областей)

- борные энтериты – избыток бора

- подагра – избыток меди

- запаздывание полового развития, массивность скелета, пикническое телосложение – избыток ванадия и недостаток титана

- низкий рост, астеническое сложение (исследование врачей в Белоруссии) – недостаток в почве алюминия, железа, калий, хрома, кобальта при повышенном содержании кремния и меди

- арсенозы – рак кожи – избыток мышьяка (Аргентина, Китай, Япония, Мексика)

-гастриты, язвы, поражение кишечника – избыток железа в воде (Московская область)

- болезнь Альцгеймера (поражение головного мозга с потерей памяти) – провоцирует повышенное содержание алюминия в воде

- мочекаменная болезнь – избыточное количество фосфатов, карбонатов в воде («жесткая вода»)


Болезни дезадаптации

Связаны с истощением резервных возможностей организма в условиях, при которых значения экологических факторов резко отличаются от оптимальных. Примером является развитие «синдрома полярного напряжения» у людей, акклиматизированных к условиям Крайнего Севера. Через 7-8 лет развиваются социопатии: психические расстройства, наркомании, алкоголизм, самоубийства, выкидыши, возрастает число злокачественных, иммунных, сердечно-сосудистых заболеваний. Показатель общей смертности увеличивается в 2.5 раза.

Болезни дезадаптации развиваются у людей, длительное время находящихся в более тесном контакте и неоптимальных условиях среды (подводные лодки, космические корабли, экспедиции).


Болезни цивилизации также являются болезнями дезадаптации

К ним относят все неинфекционные заболевания, связанные с физическим и эмоциональным напряжением, сменой часовых поясов, нарушением биоритмов, гиподинамией, перенаселенностью, множественными анонимными контактами, влиянием артеприродной среды и техносферы.

К ним относятся: гипертония и все сердечно-сосудистые заболевания, нарушения кровообращения и инсульты, остеодистрофии, иммунопатии, хронические болезни органов пищеварения, дыхания, выделения, бесплодие, анемии, злокачественные болезни, неврозы, психические расстройства.


Заболевания, связанные с загрязнителями окружающей среды

Источники загрязнителей – предприятия, добывающие и перерабатывающие, производственные, фабричные, транспорт и сами люди.

Классификация загрязнителей

Физические

Световые, шумовое, тепловое, электромагнитное, радиоактивное, радиационное.

Химические

Тяжелые металлы, пестициды, нитраты, диоксиды, фреоны, отдельные химические элементы, органические растворители и летучие органические вещества.

Физико-химические

Аэрозоли

Информационные

Средства медиа, плейеры и др. источники.

Биологические

Биогенные, микробиологические, антибиотики и другие вещества, мертвые тела, выделения человека, синантропных животных.

Судьба загрязнителей в экосистемах различна

  1. быстрое разрушение под действием абиотических факторов, кратковременность воздействия, восстановление экосистемы

  2. накопление в геологических оболочках Земли, возможность включения в круговорот под влиянием человека (пластик при сгорании выделяет токсичное вещество)

  3. включение в биогенные круговороты, попадание в организм человека и животных

Пути поступления загрязнителей в организм человека

  1. через кожу и слизистые оболочки

  2. через пищеварительную систему

  3. через дыхательную систему (самый опасный, т.к. нет расщепляющих ферментов, естественных защитных барьеров, огромная площадь всасывания и число поступлений – 12-16 в минуту)

Действие загрязнителей в организме

  1. синергизм – усиление действие одного загрязнителя другим

  2. суммация – аддитивность

  3. антагонизм – ослабление влияния одного загрязнителя другим

  4. накопление в определенных тканях

Действие отдельных загрязнителей

Ртуть (метилртуть и этилртуть) – попадает через легкие, кожу, пищеварительную систему.

Особо токсична: поражает печень, почки, селезенку, мозг, проникает в молоко матери, через плаценту к плоду.

В 1956 г в Японии в районе реки Агано зарегистрирована болезнь Миномата: поражение ЦНС, расстройство речи, слуха и зрения, уродство новорожденных. Результат биологического накопления ртути в рыбе и моллюсках.

Небольшие концентрации ртути попали с фабрики в реки и море.

Кадмий

Заболевание «итай-итай» в Японии в 1996 г. вызвано попадание кадмия на рисовые поля, а затем с мидиями – к человеку. Нарушение нервной системы, апатия, размягчение костей, поражение почек.

Хром

Поражает верхние дыхательные пути, вызывает аллергические реакции, рак, расстройство психики.

Медь

Мутаген, аллерген, вызывает расстройство нервной системы.

Бензопрен

Содержится в сигаретном дыме, в дыме коптилен, в жареных продуктах. Является канцерогеном.

Полихлорированные и полибромированные дифенилы – отравление маслом

В Японии в 1968 г – болезнь «юшо» - поражение нервной системы, желудочно-кишечного тракта, селезенки, почек, злокачественные новообразования, мертворождения.

Нитрозамины (красители) - канцероген

Винилхлорид (полиэтиленовые упаковки) – канцероген

Нитрозометил (мочевина) –канцероген

Пути превращения загрязнителей в организм

  1. выведение в неизменном виде через кожу, органы пищеварения, дыхания, выделения, ротовую полость

  2. нейтрализация

  3. накопление, аккумуляция в разных органах и тканях

I129, I131 – в щитовидной и паращитовидных железах

S35 – в коже

Cs, Co – в почках, печени

Sr, Ba, K, Zn – в яичниках

C14 – в костях

  1. превращение в мутагены, аллергены, канцерогены

Последствия действия загрязнителей

  1. отравление, смерть

  2. снижение продолжительности жизни, раннее старение

  3. снижение репродуктивной функции

  4. повышение заболеваемости

  5. синдром хронической усталости

  6. десинхронозы

  7. дизбактериозы

  8. злокачественные опухоли

  9. аллергии, снижение иммунитета, аутоиммунные болезни

  10. тератогенное действие

  11. эмбриотоксическое действие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций icon1 курс план лекций по истории фармации
Методические указания предназначены для оказания помощи студентам финансового факультета в подготовке к экзамену
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconГодовая рабочая программа календарный план практических занятий по...
Современные методы цитологических исследований. Оптические приборы, используемые в цитологии. Световой микроскоп, его устройство,...
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconКонспекты лекций обязательны!
На практических занятиях для групп факультетов И, а будут: семинары, письменные тесты и защита рефератов, а для факультета н – лабораторные...
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconКалендарно-тематический план внеаудиторной самостоятельной работы...

Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconПрограмма курса физики для студентов геологического факультета (вечернее...
Курс рассчитан на 60 лекционных часов: 1 семестр 10 лекций по 4 часа, 2 семестр 10 лекций по 2 часа. Два экзамена
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconПрограмма и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства»
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» для студентов факультета связи с общественностью заочного...
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconКонтрольные вопросы к зачету по общей гигиене для студентов заочного...
Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико – профилактического факультета
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconКурс лекций по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» для специальности 030503 Правоведение
Данный курс лекций рассчитан на 50 часов для базового уровня профессионального образования и един для всех форм обучения
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconМетодическое пособие по частной микробиологии с вирусологией и иммунологией...
Методическое пособие по частной микробиологии для студентов стоматологического факультета. Ставрополь – Изд: сгма, С. 38
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconКафедра хирургических болезней педиатрического и стоматологического факультетов
Распределение студентов II курса стоматологического факультета по отделениям гбуз «вокб №1» для прохождения летней производственной...
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconКурс лекций "концепции современного естествознания " для студентов факультета социологии
Рф и предназначен для студентов 2 курса дневного отделения Факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета...
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconТематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико...
Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико – профилактического факультета
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconЭкзаменационные вопросы по общей гигиене и экологии для студентов...
Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико – профилактического факультета
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconТематический план лекций по профилактике и коммунальной стоматологии...
Профилактика стоматологических заболеваний: цель, задачи. Методы обследования стоматологического больного в клинике профилактики
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconПриложение 7 Форма 1
Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико – профилактического факультета
Курс биологии с экологией для стоматологического факультета мгмсу план-конспекты лекций iconАннотация рабочей программы дисциплины
Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико – профилактического факультета


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск