Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/6
Дата публикации03.01.2014
Размер0.6 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Биология > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6




4.

Мейоз и его особенности (К-Мшкола)




2







§6.2, стр. 202-207




5.

Осеменение и оплодотворение




1

тест




§ 6.2, стр. 208-210




6.

Обобщение по теме «Размножение».




1

Заполнить таблицу










7.

Краткие исторические сведения о развитии эмбриологии.




1

Заполнить таблицу




§7.1




8.

Эмбриональный период развития. Дробление.




1

зарисовка




§7.2




9.

Эмбриогенез: гаструляция и органогенез.




1







§ 7.2.2, 7.2.3




10.

Постэмбриональное развитие.




1

Составить кластер




§ 7.3




11.

Сходство зародышей и эмбриональная дифференциация признаков. Биогенетический закон.




1




§7.2, 7.3

§ 7.4




12.

Клонирование.




1







конспект




13.

Обобщающий урок по теме «Размножение и индивидуальное развитие организмов».




1




§ 7.1-7.4







14.

Контрольное тестирование по теме

« Размножение и индивидуальное развитие организмов».




1










VI.




Основные понятия генетики. Закономерности наследования признаков.




21













1.

Генетика. Основные понятия генетики. Генетическая символика.




1







конспект




2.

Гибридологический метод изучения наследования признаков Г.Менделя




1

Заполнить таблицу




§9.1




3.

Законы Г.Менделя. Первый закон – закон единообразия гибридов первого поколения.




1







§ 9.2.1




4.

Второй закон Менделя – закон расщепления.




1




§9.2.1

§9.2.2




5.

Цитологические основы законов Менделя. Гипотеза чистых гамет.




1

Решение задач

§9.2.2

§ 9.2.3




6.

Решение генетических задач на моногибридное скрещивание.




1

Решение задач




задачи




7.

Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование.




1

Решение задач




§9.2.4. стр. 276-278




8.

Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя – закон независимого комбинирования




1

Решение задач




§ 9.2.4




9.

Статистический характер законов наследственности.




1

Решение задач

§9.2-9.2.4

конспект




10.

Решение задач на дигибридное скрещивание




1

Решение задач




Решение задач




11.

Хромосомная теория наследственности.




1




§9.1-9.2

§9.3




12.

Сцепленное наследование генов. Закон Моргана.




1

Решение задач




§9.3




13.

Решение задач на сцепленное наследование




1

Решение задач




Решение задач




14.

Генетика пола. Определение пола. Наследование признаков, сцепленных с полом.




1







§ 9.4




15.

Решение задач на наследование, сцепленное с полом.




1

Решение задач

§ 9.4

Решение задач




16.

Генотип как целостна я система. Взаимодействие аллельных генов.




1







§ 9.5.1




17.

Взаимодействие неаллельных генов.




1

Решение задач




§ 9.5.2




18.

Решение задач на взаимодействие неаллельных генов.




1

Решение задач




Решение задач




19.

Обобщающий семинар по теме «Основные понятия генетики. Закономерности наследования

признаков».





1




§9.1 – 9.5







20.

Решение задач





1







задачи




21.

Контрольное тестирование по теме «Основные понятия генетики. Закономерности наследования признаков».




1










V.




Основные закономерности изменчивости.




10













1.

Наследственная (генотипическая) изменчивость




1

Решение задач




§10.1 стр.301-302, конспект




2

Виды мутаций




1







конспект




3

Классификация мутаций. Генные мутации




1

Составление кластера

§ 10.1

§10,1 стр.302-304




4.

Классификация мутаций. Хромосомные мутации




1







§ 10.1 стр.304-307




5.

Геномные мутации




1

работа с доп. литературой




конспект




6

Фенотипическая изменчивость.




1

Работа в группах

§10.1

§10.2




7

Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости.




1

Лаб. работа




конспект




8

Изучение изменчивости растений и животных, построение вариационного ряда и кривой нормы реакции.




1

Лаб. работа

§10.1-10.2







9

Обобщение по темам «Закономерности наследственности и изменчивости»




1




§10.1-10.2







10

Контрольное тестирование по теме «Основные закономерности изменчивости




1










VI.




Генетика человека




7













1.

Особенности и методы изучения генетики человека.




1







конспект




2.

Хромосомы и генетические карты человека





1







конспект




3.

Генеалогический метод и анализ родословных.




1







конспект




4.

Практическая работа «Составление схем родословных»




1













5.

Наследственные болезни человека





1

сообщения




конспект




6.

Решение генетических задач.





1

Решение задач




задачи




7.

Зачет по теме «Генетика человека»




1










VII.




Основы селекции




9













1.

Создание пород животных и сортов растений. Разнообразие и продуктивность культурных

растений.




1







§11.1




2.

Центры разнообразия и происхождения культурных растений.




1




§11.1. 10.1

§11.1.2




3.

Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости




1







§11.1.3




4.

Методы селекции растений




1

Работа с доп. литературой




§11.2, конспект




5.

Методы селекции животных




1

Работа с доп. литературой

§11.1

§11.2. конспект




6.

Селекция микроорганизмов.




1




§11.2

§11.3




7.

Достижения и основные направления современной селекции.




1

сообщения




§11.4




8.

Обобщение по теме «Основы селекции»




1













9

Контрольная работа по теме «Основы селекции»




1
















Итоговый урок




1
















резервное время на полугодовую и годовую контрольную работы




5
















Всего:




105 ч.









1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск