1. Цели и задачи дисциплины
Скачать 460.94 Kb.
|
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).
3. Средства обучения 3.1. Информационно-методические
3.2. Материально-технические
4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
Модуль 1 1. Что является основным отличительным признаком всех активов А. длительный срок службы Б.высокая стоимость В.материально-вещественная форма Г.будущие экономические выгоды 2.В соответствии с допущением периодичности А.операция может оказывать влияние только на один период времени Б.расчеты не должны проводиться, если операция оказывает влияние на более чем один период времени В.счета компании могут быть скорректированы только в том периоде, в котором компания прекращает свою деятельность Г.хозяйственная деятельность компании может быть разделена на операционные периоды времени 3. Доходы, полученные в счет будущих периодов, классифицируются как А. активы Б. доходы В. уменьшения доходов Г. обязательства 4. Компания приобрела земельный участок за 36 000 у.е. и при этом несет дополнительные затраты Снос ветхих построек 300 Вознаграждение юристам 1500 Ликвидационная стоимость снесенных ветхих построек 120 Комиссионные агенту 1300 Дорожное покрытие территории автостоянки 10 000 Затраты на оформление сделки 560 По какой стоимости компания отразит земельный участок А. 36 000 Б. 37 690 В. 39 610 Г. 39 370 5. Какая из перечисленных ниже статей не принимается во внимание при расчете отчислений на амортизацию основных средств А. ликвидационная стоимость Б. оценочный срок полезной службы В. Денежные средства, необходимые для замены объектов основных средств Г. себестоимость 6. Изменение срока полезной службы оборудования приводит к А. пересмотру и изменению величины амортизационных отчислений, признанных в предыдущие годы Б. сохранению величины амортизационных отчислений с тем, чтобы суммы начисленной амортизации оставались сопоставимыми на протяжении всего срока полезной службы В. Изменению величины амортизационных отчислений в текущем и последующих годах Г. увеличению дохода в текущем году 7. Модернизация и реконструкция основных средств А. часто проводятся в течение всего периода владения основными средствами Б. обычно связаны с несущественными затратами В. по мере возникновения увеличивают остаточную стоимость основных средств Г. обычно приносят экономические выгоды лишь в текущем отчетном периоде 8. Списание стоимости нематериального актива принято рассматривать как А. амортизацию Б. истощение природных ресурсов В. Прирост стоимости Г. капитализацию затрат 9. Что является основной целью отчета о движении денежных средств А. предоставление информации об инвестиционной и финансовой деятельности в течении отчетного периода Б. подтверждение того, что доходы превышают расходы при наличии чистой прибыли В. предоставление информации о денежных поступлениях и денежных выплатах за отчетный период Г. содействие развитию отношений с банками 10. Денежные эквиваленты не включают А. краткосрочные векселя Б. казначейские обязательства В. Инструменты денежного рынка Г. депозитные сертификаты со сроком погашения два года Модуль 2 1. Финансовая деятельность включает А. предоставление кредитов другим сторонам Б. приобретение инвестиций В. Выпуск долговых инструментов Г. покупку долгосрочных активов 2. Метод, согласно которому чистая прибыль корректируется с учетом результатов операций, не влияющих на движение денежных средств, является А. прямым методом Б. косвенным методом В. методом оборотного капитала Г. методом соотношения доходов и расходов 3. В случае, если сделка подразумевает последующее обслуживание проданного товара А. эта сделка приводит к возникновению выручки Б. выручка, относящая к предоставлению данной услуги признается в течение всего периода обслуживания В. эта сделка рассматривается как операция кредитования Г. выручка не отражается в учете 4. Если компания сохраняет значительные риски, то А. выручка не будет признана Б. выручка будет признана в конце отчетного периода В. не существует проблем для признания выручки Г. страхование считается обязательным 5. Гудвилл должен А. ежегодно тестироваться на обесценение Б. учитываться в составе затрат В. амортизироваться Г. списываться на финансовые результаты 6. Доля меньшинства в приобретаемой компании отражается как А. равная нулю Б. доля меньшинства в справедливой стоимости чистых активов приобретаемой компании В. доля меньшинства в справедливой стоимости активов приобретаемой компании Г. доля меньшинства в затратах на приобретение 7. При обратной покупке в консолидированной финансовой отчетности на начало периода отражаются величины нераспределенной прибыли А. материнской компании Б. дочерней компании В. и1 и 2 Г. или 1 или 2 8. Запасы определяются А. как продукция, имеющая физическую форму, предназначенная для продажи, прошедшая предпродажную подготовку, или материалы, используемые в процессе производства Б. товары, которые находятся на складе, и продажа которых в настоящее время не осуществляется В. активы предназначенные для продажи, прошедшие предпродажную подготовку, или материалы, используемые в процессе производства или при предоставлении услуг Г. и 1 и 2 9. Доход или убытки, возникающие при продаже актива, являются А. выручкой, полученной денежными средствами Б. чистой выручкой за минусом балансовой стоимости актива В. чистой выручкой за минусом ликвидационной стоимости актива Г. выручкой за минусом восстановительной стоимости актива 10. Основные средства можно разделить на следующие группы А. земля, объекты благоустройства, здания и сооружения, оборудование Б. нематериальные активы, земля, здания и сооружения, оборудование В. земля, имущество, мебель, оборудование Г. производственные мощности, имущество, здания и сооружения, оборудование |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс опд. Ф. 12 Социальная педагогика (указывается... Для реализации поставленной цели необходимо последовательно решить следующие основные учебные задачи | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос) | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос) | | 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) | | 3. 1 Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос) |
