Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/17
Дата публикации01.03.2014
Размер2.5 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Бухгалтерия > Доклад
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Награждение педагогов

Учебный год

Статус

ФИО награждённого

Название награды

2012-2013

Район

Нос С.М., Салахов А.Ш., Шестакова Е.П.
Юсупова Г.А.
Белова Е.М.
Гатауллина Ф.М.

Благодарственное письмо отдела образования администрации Октябрьского района ГО г.Уфа

Почетная грамота Отдела образования Администрации Октябрьского района г. Уфы

Почетная грамота Управления образования Администрации ГО г.Уфа РБ

Благодарственное письмо МО РБ


Сотрудничество с УГНТУ

В 2012-2013 учебном году на основании Договора о сотрудничестве от 01.10.2012г. школа ведёт активную работу по организации дополнительного образования обучающихся на базе ЦДО УГНТУ. Сотрудничество ведётся в двух направлениях: по системе «Школа-ВУЗ» с охватом обучающихся 10а (25 человек) и 10б классов (9 человек) и по системе «Альтернативный репетитор» с охватом обучающихся 6а класса (29 человек), 7а класса (20 человек), 8а класса (20 человек), 8б класса (20 человек), 9-х классов (25 человек). Согласно запросам родителей и анкетированию обучающихся, проводились занятия по математике (учителя Матвеева И.В., Храмова Н.М., Бадретдинова Г.М.), физике (учитель Гатауллина Ф.М.), русскому языку (учителя Семёнова Ю.А., Белова Е.М.), английскому языку (учитель Карабаева А.Х.). Организация дополнительного изучения вышеуказанных предметов способствовала укреплению знаний у слабо мотивированных обучающихся, индивидуализации процесса обучения, дополнительной подготовке к ГИА и ЕГЭ, усовершенствованию исследовательских навыков обучающихся.

Социальные практики обучающихся.
Работа по реализации социальных практик обучающихся осуществляется в соответствии с Годовым планом работы школы.

В соответствии с выделенными направлениями реализуются следующие виды социальных практик:

1. Практика PR-технологий:

1) Школьный сайт – отв. Телелейко А.А., учитель информатики;

2) Интерактивный холл и школьное телевидение– отв. Эйтвид Г.Р.;

2. Виртуальный музей: Асмондьяров В.Н., учитель башкирского и английского языка;

3. Коммуникативная практика на башкирском языке– отв. Мухамедьянова Г.А., зам. директора по родным языкам;

4. Экскурсионно-экспедиционная практика– отв. Макарова К.А., зам. директора по УВР;

5. Проект «Красивая школа» – отв. Шестакова Е.П., учитель рисования и черчения;

6. «Школьный спортивный клуб» – отв. Аллагулова Л.Х., учитель физкультуры;

7. «Современная школьная библиотека» – отв. Гринчук А.Р., библиотекарь;

8. Проект «Милосердие» – отв. Макарова К.А., зам. директора по ВР;

9. Научное общество учащихся – отв. Белова Е. М., Гадельшин Т.М., учитель истории и обществознания.
В истекшем учебном году выявилась тенденция смещения приоритетов в развитии системы социальных практик в сторону проведения учебных и исследовательских проектов. Временно приостановлен проект «Радио-159», вследствие отсутствия технических возможностей. Проект «Красивая школа» модифицируется в проект художественной направленности.

С другой стороны, социальные практики в целом постепенно увеличивают количество обучающихся, привлекаемых к деятельности. Некоторые проекты, вовлекают в деятельность классные коллективы или большинство детей в них. Наблюдается также процесс интеграции практик. Например, коммуникативная практика интегририруется с экскурсионно-экспедиционной. Интеграция также идет и посредством ИКТ, что в свою очередь, позволяет обобщать педагогический опыт в рамках текущей методической темы учебного года: «Формирование ИКТ-компетенций обучающихся «Формы и методы работы учителя при формировании ИКТ-компетенций обучающихся в период введения новых ФГОС»

Так, в текущем учебном году в рамках реализации социальной практики обучающихся «Практика PR-технологий» реализованы следующие проекты:
Постоянные проекты школьного телевидения:

Проект «Школьные новости». Проект «Школьный киноклуб» – (Художественная киноклассика, фильмы, спектакли, познавательные сериалы об истории, искусстве, мире природы, путешествиях, традициях и обычаях разных стран и народов) – 11 роликов.

Проект «Школьный видео архив». 8 роликов.

Проект «Хорошее настроение». 44 ролика.

Проект «Береги себя». 28 роликов.

Проект ЖЗЛ. 18 роликов.

Проект «Музеи мира». 7 роликов.

Проект «Творческая гостиная». В эфире показываются ролики с творческой встречи, беседы с интересными людьми, после посещения их нашей школы. 1 ролик.

Проект «Социальные ролики». Актуальные социальные ролики, реклама. 27 роликов.

Проект «Раскрась календарь». Ролики по календарю знаменательных дат. 19 роликов.

В первом полугодии руководитель практики Эйтвид Г.Р., приняла участие в кинофестивале режиссеров народного кино «Кинозрение», организованном Общественным фондом развития города. Показ отснятого в школе фильма «Все получится» прошел в кинотеатрах «Искра», «Кинопростор». В съемках приняли участие обучающиеся 10а класса. Показ фильмов в кинотеатре «Искра» посетили обучающиеся - 7б, 8а, 8в, 10а классов.

В рамках общешкольного фестиваля «Классное кино», организованного в секторе воспитательной работы, обучающимися 5- 10-х классов было снято 11 фильмов. Эйтвид Г.Р. провела мастер-класс по созданию видеофильмов. Обладателями школьного «Оскара» стали 6а класс, 8а, 8б.

Охват обучающихся практикой в рамках школьного телевидения в 2012-2013 учебном году следующий: монтаж – 3 ученика; ведущих – 4; корреспондентов – 4; актеров: 25 в фильме «Все получится», в школьных фильмах около 100 человек. Родители – 10 человек. Зрители – более 500 человек.

В первом полугодии телеролики для школьного телевидения подготовили: Макарова К.А., Рамазанова Л.З., Асмондьяров В.Н., Нос М.П., Гадельшин Т.М., Лапковская О.Ю., Переверзев С.С., Белова Е.М.

Во втором полугодии работу социальной практики возглавила вожатая Рамазанова Л.З.

Следует отметить:

Активное участие начальных классов.

Средние и старшие классы: Гадельшин Т.М, Нос М.П, Асмондьяров В.Н, Лутфрахманова Э.А, Тимербулатова Л.Р, Ахмадиева З.М., Семенова Ю.А., Пешкова Т.И., Матвеева И.В.

Сбор и обработка видеоматериалов: учащиеся 8А и 8Б класса: ролики на день Республики «Башкортостан-жемчужина России», «Мой край родной Башкортостан». Также помогли при обработке поздравительных открыток конкурсантов и в мероприятиях.

9А класс - поздравление с Днем Защитника Отечества.

Конкурс видеороликов «Наша лучшая память», посвящённый 68-й годовщине Великой Отечественной войне. Участвовали 1Д,2Г,2Е классы и ученик 8Б Иванов Артур.
Результаты:

В номинации «Правда о войне»

ученик 8Б класса Иванов Артур - диплом 1-й степени

В номинации «Военная фотография»

1-д класс - диплом 1-й степени

В номинации «Праздничная открытка»

ученики 2-Е класса - диплом 1-й степени

Работа учащихся 1-Д класса. Кл. руководитель Игнатьева В.В.
Проект по разработке социального видеоролика «О вера наших матерей» руководитель: Юсупова Г.А., класс 8б
Рабочая группа: Бикрева Р. Макова К, Серпакова Е, Мартынова М, Ахрамеев К, Исламгалиев Р, Сабитов Ф.

Цель проекта: Формирование духовно-нравственных и этических норм.

Задачи: выразить благодарность и любовь родителям.

Подготовка проекта.

1. этап: подбор литературного материала, работа над техникой выразительного чтения

2. этап: Создание видеоролика (интервью с учащимися 8-б класса)

3. этап: Составление видеооткрытки (подбор семейных фотографий, музыкального сопровождения).

4.этап: Презентация на итоговом родительском собрании.

Социальная практика «Виртуальный музей» (руководитель Асмондьяров В.Н.)

За указанный период состав участников проекта пополнился новыми обучающимися: Грицкевич Виктория (10 А), Белокрылова Алина (10 Б) – отдел английского перевода.

Была принципиально изменена структура организации работы. Все участники на текущий момент организованы по образцу редакционного коллектива: Контяков Дмитриий (11 кл.) – зам. редактора по информационно-техническому обеспечению, Сабиров Айнур (9Б) – координатор, Грицкевич Викрория (10А), Белокрылова Алина (10 Б), Бикбаева Алия (9А)- отдел перевода на английский язык, Мустафина Галия (9А), Валеева Алия (9А) – отдел перевода на башкирский язык, Лысогор Анастасия (9Б), Новиков Илья (9Б) – корректоры.

В течение года на сайт было скорректировано и добавлено: 5 русскоязычных статей (в разделы «Авторы» и «Объединения»), 6 англоязычных и 6 башкирских переводов. Кроме этого, раздел содержащий образцы живописи пополнился 12 графическими изображениями.

Задействовано на май 2013 года – 12 обучающихся, 7-10 классов
Всего было проведено 5 общих собраний коллектива на которых обсуждались направления работы и вносились коррективы в текущие действия участников.

6.10.12 был проведен конкурс переводов, который был организован с применением системы интерактивного голосования «Вотум».

Отдел перевода на английский язык прослушал курс практики перевода на английский язык по методике Т.А. Казаковой (ноябрь 2012, Асмондьяров).

На конец года запланирован выезд в «Народную галерею», а также в подготовка внутреннего отчета по работе проекта.

В рамках коммуникативной практики на башкирском языке проведены следующие мероприятия:

9 октября 2012г. обучающиеся 7А, 7Б класса (50 чел.), под руководством Мухамедьяновой Г.А. и Ахмадеевой З.М. совершили экскурсию в мемориальный дом-музей первого народного поэта Башкортостана Мажита Гафури. В музее была проведена викторина по творчеству М. Гафури, каждый класс получил в подарок брошюру на память о поэте.

Проведен школьный конкурс художественного слова «Илхам» и лучшие обучающиеся приняли участие в его районном этапе «Вдохновение»и городском этапах. Имеются победители.

10 октября 2012 года состоялся торжественный концерт-проект «Дружба народов», посвященный Дню Республики Башкортостан, Году укрепления семейных ценностей и благополучного детства. В проекте выступили 4А, 4Б,4В, 5А, 5Б, 5В классы. В процессе подготовки проекта обучающиеся знакомились с культурой, обычаями башкир, татар, русских, марийцев, украинцев и чувашей. Каждый класс представил национальные блюда и костюмы своего народа. Был организован проект “Башкортостан - колыбель моя”, где учащиеся написали свои пожелания, поздравления Дню Республики Башкортостан.

Под руководством Ахмадеевой З.М. и Зарифуллиной А.Н., учителей башкирского языка, учащиеся 9-х классов в ноябре посетили татарский театр «Нур».

Во втором полугодии учащиеся приняли участие в конкурсе веселых и находчивых «Шаяниум-2013» - I место. В городском этапе конкурса - II место. Нарынбаева Эльвира (5Б) в конкурсе “Һаумы, һаумы, әкиәт!” заняла I место

Охват детей: 25-30 учащихся. Классы: 5, 7, 8, 9.

Перспективы развития: ввести в план коммуникативной практики не только традиционные мероприятия, конкурсы, но и экскурсионное направление (по городу, по республике), организовать межшкольную связь (например, с МАОУ СОШ № 38) – это обмен опыта учащихся по башкирскому языку, подготовка учащихся к визуальной проверке нашего микрорайона и т.д.

Всего коммуникативной практикой на башкирском языке охвачено порядка 50 обучающихся.

Проект виртуальной библиотеки «Многогранник» (руководитель Гринчук А.Р.) осуществляется рамках социально-ориентированной практики по формированию ИКТ-компетенций обучающихся

Перечень мероприятий и охват обучающихся социально-ориентированной практики:

Дизайн сайта «Виртуальная библиотека» СОШ №159 создавали ( Контяков Дмитрий, Саляев Сергей, 11 класс);

Страницы виртуальной библиотеки и пополнялись учащимися 10-го класса: главная страница, произведения, биографии, газеты и журналы, выставки, энциклопедии, методическая копилка, творчество;

Страничку, посвящённую Году Российской истории: Календарь знаменательных дат; Герои Отечественной войны 1812г.; Хронология событий войны - разрабатывали и пополняли Муллазянова Адель, Ужова Анастасия -7б класс, Костюшина Мария-7в класс.

Страничку «Вклад башкирского народа в победу в войне1812года» пополняли: учащиеся 8 Б класса.

Памятники, посвященные Отечественной войне 1812 года; романы о битве;

Полезные ссылки - пополняли и разрабатывали учащиеся 8 А класса

За 2-е полугодие разработано 20 произведений для младших школьников, методическая копилка для библиотекарей.

Задействовано в 2013 года – 15 обучающихся, 7-8 классов
В рамках осуществления экскурсионно-экспедиционной практики в течение года учителями Матвеевой И.В., Пешковой Т.И., Лутфрахмановой Э.А., организованы выездные экскурсии для обучающихся в Санкт-Петербург и Киев (Украина). Целью мероприятия стало ознакомление детей с культурным наследием и памятниками истории и культуры г. Санкт-Петербурга и Киева расширение историко-литературного и культурологического кругозора, духовно-нравственное и эстетическое воспитание школьников.

В мероприятии приняло участие 30 учащихся 5-х,6-х классов.
Деятельность, проводимая в рамках проекта «Красивая школа» (отв. Шестакова Е.П., учитель рисования и черчения) с учетом проводимых мероприятий трансформируется в практику художественной направленности.

Проведены следующие мероприятия:

Конкурс рисунков ко Дню Республики. Приняли участие обучающиеся 5-В класса. 2 призовых места. На районный этап было отправлено 6 рисунков. Призовые места Шарапова Лиана 9-А), Разумейкина Дарья (6-А).

6-7-е классы участвовали в конкурсах по ПДД, «Ради мирной жизни на земле», «Чистый город» (15 рисунков);

Проведено оформление школы к празднованию Дня учителя: газета; поздравительная открытка, Дерево пожеланий для учителей. Приняли участие 9 обучающихся. Дети выполнили работу самостоятельно, учитель выступал в роли координатора.

Оформление сцены при подготовке фестиваля «Классное кино» также производилось с привлечением художественно одаренных обучающихся: Денисовой Е., Платоновой К. (9-А).

Во втором полугодии

Оформлен стенд «Наша гордость» на 3 этаже школы; произведена замена фотографий на 2 этаже.

Участвовали в оформлении сцены к различным мероприятиям.

Проведен конкурс на лучшую эмблему НОО «Эрудит» с голосованием на сайте школы.

Охват обучающихся:65 чел. Из них: 5- оформительская работа
В целях реализации проекта «Милосердие» (отв. Макарова К.А., зам. директора по ВР)

3 декабря 2012 года состоялось совместное мероприятие обучающихся нашей школы с жителями дома-интерната для престарелых (ул. Р.Зорге). В мероприятии приняли участие обучающиеся 5-Б класса, который на вырученные школой средства закупил 2 ионизатора для комнаты психологической разгрузки в интернате, а также гостинцы его жителям. Творческие группы подготовили концертные номера.

3 декабря в актовом зале дома-интерната состоялся благотворительный концерт под девизом «От сердца к сердцу», в котором приняли участие не только творческие коллективы, но и сами жители интерната. В завершении концерта дети подарили хозяевам сувенирные сердечки подготовленные обучающимися под руководством учителя технологии Нос С.М. (свыше 50 самодельных сувениров).

Охват обучающихся, принявших участие на разных этапах мероприятия – около 100 человек.
Научное общество обучающихся – отв. Белова Е. М., Гадельшин Т.М., учитель истории и обществознания.

В текущем полугодии сформировано Научное общество обучающихся МАОУ СОШ №159.

В него входит 6 секций: секция гуманитарных наук, естественных наук; секция физики и математики; литература и языкознание; секция физической культуры; секция художественного творчества.

12.12.12., в актовом зале школы состоялось открытие школьного научного общества. В нем приняли участие более 40 учеников 5 – 11-х классов, которые в ходе игры выбрали себе научного руководителя и общими усилиями составили девиз НОО «Ничто великое в мире не совершается без науки».

Научные руководители, выбранные обучающимися: Лутфрахманова Э.А., Шабельникова С.Г., Храмова Н. М., Матвеева И.В., Бадретдинова Г.М., Багаутдинова А. С., Гатауллина Ф.М., Пешкова Т, И., Дорожкина С. П., Белова Е.М., Асмондяров В. Н., Гадельшин Т.М., Сиухова Т.М., Сиухов М.С., Аллагулова Л.Х.

В январе – марте 2013г. состоялся конкурс на лучшую эмблему НОУ. Мероприятие было связано с проведением конкурса художественных работ и голосованием на сайте. Были выбраны две эмблемы для основной и старшей и для младшей школы. НОУ начальной школы получило название «Буравчик».

11 апреля 2013 года в МАОУ СОШ №159 состоялась, ставшая уже традиционной, школьная научно–практическая конференция «От школьного проекта - к профессиональной карьере».

Учащиеся в количестве 90 человек приняли участие в этой конференции, представив на суд жюри интересные, содержательные работы, выполненные под руководством своих педагогов.

Результаты: активное участие учащихся в научно – исследовательской деятельности.
Успешное начало тьюторской деятельности;

Повышение качества исследовательских работ обучающихся;

Рост заинтересованности детей в участии в конкурсах и олимпиадах, городских и региональных научно – практических конференциях.

Перспективы: развитие внутренней циклограммы НОУ.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск