Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики





НазваниеОтчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики
страница23/28
Дата публикации18.06.2013
Размер1.73 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Экономика > Отчет
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

8.4Повышение мобильности студентов, преподавателей, научных работников и административно-управленческого персонала


ГУ-ВШЭ увеличивает количество программ для студентов, реализуемых совместно с зарубежными университетами Франции, Германии, Великобритании, Нидерландов, Финляндии, Латвии:

    • 1 бакалаврская российско-британская программа двойных дипломов;

    • 11 магистерских программ двойных дипломов, 9 по направлениям экономики, менеджмента (университеты Гумбольдта Германия, Лондонская школа экономики Консорциум французских университетов и др.), 2 по направлению юриспруденция;

    • 16 программ стажировок (7 по направлению экономика, 4 менеджмент, 3 социология, 1 политология, 1 программа государственное управление,) 3 проекта сотрудничества по стажировкам (социология, политология, философия).

По программ двойных дипломов за последние два года в университете обучилось 36 человек (1,6% от общей численности обучающихся в магистратуре в ГУ-ВШЭ и филиалах, в 2009-2010 учебном году), без учета студентов МИЭФ.

Для привлечения иностранных студентов и аспирантов в ГУ–ВШЭ в 2009 г. была принята концепция работы с иностранными абитуриентами. Численность обучавшихся на дневных отделениях иностранных граждан, включая граждан из стран СНГ и Балтии, в 2009 г. составила 239 человек (1,8% от общей численности обучающихся в ГУ-ВШЭ и филиалах в 2009-2010 учебном году)

Создает учебные курсы на английском языке. В 2009 г. разработаны 20 новых курсов на английском языке (0,5% от общего количества дисциплин). Частичный перевод учебных планов.

Были организованы 14 краткосрочных международных программ академической мобильности: в том числе летние школы по основным ПНР и летние курсы предпринимательства (партнеры – университеты Германии, Финляндии)

ГУ–ВШЭ оказывает поддержку преподавателям и научным сотрудникам, отправляющимся в зарубежные вузы и научные центры с целью стажировок, участия в конференциях, осуществления преподавательской и исследовательской работы. Научным фондом ГУ–ВШЭ в 2009 г. проведены 2 конкурса по поддержке академической мобильности: на поддержку академической мобильности сотрудников ГУ–ВШЭ из центра в филиалы (поддержано 2 проекта); конкурс грантов на участие в российских (28 поездок) и зарубежных (92 поездок) научных мероприятиях. В стажировках приняли участие 44 преподавателя, посетивших Китай, США, Нидерланды, Швейцарию, Испанию, Великобританию, Германию и Финляндию.

Университет стимулирует участие сотрудников в летних школах и программах краткосрочного обучения за рубежом. В летних школах совместно со студентами побывало 14 преподавателей ГУ-ВШЭ (1,6% от числа преподавателей). Были организованы курсы английского языка для преподавателей и сотрудников ГУ-ВШЭ в 2009-2010 г.

ГУ-ВШЭ реализует программы совместной аспирантуры по экономике с Консорциумом французских университетов и Институтом Тинберген, Нидерланды. В 2009 г. число штатных НПР ГУ–ВШЭ, имеющих степень доктора, присвоенную за рубежом, составило 31 человек, увеличившись за год на 7 человек (Всего 19% от числа докторов наук в ГУ-ВШЭ).

Перспективы развития:

    • П.п. 1.1.4. Интернационализация образовательных программ, развитие международной мобильности студентов и аспирантов: Открытие на всех ПНР международных программ двойных дипломов и создание системы регулярных студенческих обменов, Создание не менее одной магистерской программы международного уровня по экономике, реализуемой на английском языке и доступной иностранным студентам, Формирование образовательных программ аспирантуры (по типу PhD) на ряде направлений

8.5Обеспечение необходимого качества высшего образования, продвижение европейского подхода к качеству образования


Проводится тестирование учебных достижений студентов. Ориентация на компетентностный подход в оценке результатов обучения.

ГУ–ВШЭ использует механизмы контроля качества ППС: конкурсные процедуры при приеме на работу, рейтинг преподавателей (служит одним из критериев для заключения повторного контракта с преподавателем)

В 2009 г. на корпоративном портале ГУ–ВШЭ заработала «горячая линия» по вопросам организации учебного процесса (красная кнопка).

В конце 2009 г. начал издаваться Центром внутреннего мониторинга информационный бюллетень «Мониторинг университета», посвященный результатам социологических исследований по проблемам обучения, преподавания и студенческой жизни в ГУ–ВШЭ.

Обеспечение прозрачности информации. Размещение на портале ГУ-ВШЭ в открытом доступе полной информации по образовательному процессу и жизни университета, в том числе размещение программ учебных курсов (60% материалов, 2756 программ дисциплин), более 40 видеолекций преподавателей университета

Участие в разработке ФГОС для вузов России.

В марте 2010 г. группа европейских аналитиков с участием Всемирного банка проводила в ГУ-ВШЭ экспертизу результатов обучения и системы повышения качества образования в контексте Болонского процесса (http://hse.ru/news/recent/11719079.html). Были предложены выводы по совершенствованию системы поддержки качества обучения, в соответствии с европейскими подходами к структуре такой системы.
Перспективы развития:

    • П.п. 5.3.1. Введение новой академической системы оценки качества образования (Апробирование новой системы оценки качества образования, основанной на внешней горизонтальной экспертизе образовательных программ и их результатов)

    • П.п. 5.3.2. Обеспечение международных стандартов качества образования и научных исследований (Внедрение инструментов международной оценки качества образовательных программ, сертификаций и аккредитаций)
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Похожие:

Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconОтчет об итогах учебно-методической деятельности ниу вшэ в 2011/2012 учебном году
Ответственный редактор – доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления Е. Н. Бизяркина (сф башГУ)
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconОтчет об итогах учебно-методической деятельности ниу вшэ в 2010/2011 учебном году
Ответственный редактор – доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления Е. Н. Бизяркина (сф башГУ)
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconУчебно-методический комплекс конституционное
Умк-2 учебно–методический комплекс Кафедры конституционного и муниципального права. Предназначен для студентов 2-го курса Факультета...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconУчебные программы
Данное издание представляет собой сборник программ учебных дисциплин, преподаваемых в 2004-2005 учебном году студентам Международного...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconМетодические рекомендации по написанию рефератов Москва
Мировой экономики и международной торговли ноу впо «Институт международных экономических связей» к э н. Богомоловой Ю. И. с использованием...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconМетодические рекомендации по написанию рефератов Москва
Мировой экономики и международной торговли ноу впо «Институт международных экономических связей» к э н. Богомоловой Ю. И. с использованием...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconВ интеллектуальную историю америки
Исследование выполнено при поддержке Научного фонда Государственного Университета – Высшей Школы Экономики, грант №07-01-79
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconПервый проректор, д э. н., профессор Радаев Вадим Валерьевич
Приложение Концепция развития Государственного университета – Высшей школы экономики на период до 2010 года
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право...
Умк-2 учебно–методический комплекс Кафедры конституционного и муниципального права. Предназначен для студентов 2-го курса Факультета...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Санкт-Петербургский филиал Государственного университета – Высшей школы экономики
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconПрограмма учебной дисциплины «Психология управления персоналом»
«Организационная психология», обучающихся на отделении психологии факультета менеджмента Санкт-Петербургского филиала Государственного...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconПрограмма учебной дисциплины «Психология управления персоналом»
«Организационная психология», обучающихся на отделении психологии факультета менеджмента Санкт-Петербургского филиала Государственного...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconРегламент использования системы «Антиплагиат» для сбора и проверки...
«Антиплагиат» (пакет «Антиплагиат. Вуз») для сбора и проверки письменных учебных работ обучающихся по программам бакалавриата, магистратуры...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных...
Санкт-Петербургского филиала Государственного университета Высшей школы экономики
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики iconОтчет об итогах проведения учебной практики студентов, обучающихся...
Кубанского государственного университета, Кубанского государственного аграрного университета, Кубанского государственного технологического...
Отчет об итогах учебно-методической деятельности Государственного университета Высшей школы экономики icon«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»...
Методические рекомендации предназначены для магистров направлений «Государственное и муниципальное управление», «Маркетинг», «Управление...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск