Статья 1 Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска»
Скачать 498.19 Kb.
|
5.11.4.Создавать кружки:
5.11.5. Создавать студии, группы, факультативы, работающие по программам дополнительного образования детей:
5.11.6. Создавать группы по адаптации детей к условиям школьной жизни. 5.11.7. Создавать спортивные и физкультурные секции. 5.11.8. Проводить репетиторство. 5.11.9. Проводить экспериментальную педагогическую работу по договорам с академическими и вузовскими учреждениями.
5.11.12. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. 5.12. Учреждение обязано до заключения договора предоставить потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах (иных услугах), обеспечивающую возможность их правильного выбора. 5.13. Учреждение при оказании платных дополнительных образовательных услуг (иных услуг) заключает с потребителем договор об оказании платных дополнительных услуг в письменной форме. 5.14. Доход от оказания платных дополнительных услуг используется Учреждением в соответствии с уставными целями. 5.15. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным Уставом для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в уставе. 5.16. Учреждение оказывает муниципальные услуги согласно муниципального задания, которое в соответствии с предусмотренными уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Администрация города. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения выполнения этого задания определяются Администрацией города. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из городского бюджета. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества учредителем не осуществляется. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания. 5.17. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с предварительного согласия Администрации города. 5.18. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами. 5.19.Учреждение самостоятельно устанавливает заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты). 5.20.Все расчеты Учреждения, включая платежи в бюджет и выплату заработной платы, производятся в календарной отчетности поступления расчетных документов (наступления сроков платежей). 5.21. Бухгалтерский, оперативный, статистический и налоговый учет Учреждения осуществляет муниципальное казенное учреждение «Управление образования администрации г. Лесосибирска» по договору (соглашению) между ними. Статья 6 Управление Учреждением 6.1. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются Общешкольная конференция, Управляющий Совет, Педагогический совет, Собрание трудового коллектива, Методический совет, Методическое объединение, Конференция обучающихся 2 и 3 ступеней, Совет старшеклассников, Общешкольная родительская конференция, Общешкольный родительский комитет и Родительский комитет класса. 6.2. Высшим органом самоуправления Учреждения является Общешкольная конференция. Делегаты с правом решающего голоса избираются на конференцию собраниями коллективов учащихся 2-ой и 3-ей ступеней, педагогов и других работников Учреждения, родителей (законных представителей) в равном количестве от каждой из перечисленных категорий. К основным полномочиям Общешкольной конференции относится принятие: - программы развития Учреждения; - Положения об Управляющем совете; - Положения о порядке формирования состава Управляющего совета; - Положения о порядке кооптации членов Управляющего совета; - обсуждение содержания годового публичного отчета Учреждения, принятие резолюции по итогам обсуждения»; Общешкольная конференция проводится не реже 1 раза в год. Председатель и секретарь избираются из числа участников конференции. Решения Общешкольной конференции считаются правомочными, если на ней присутствовало более половины делегатов. Решения принимаются простым большинством голосов делегатов, присутствующих на Общешкольной конференции. Решения Общешкольной конференции оформляются протоколом и доводятся до сведения всех участников образовательного процесса. Решения Общешкольной конференции вступают в силу после издания соответствующего приказа директора Учреждения. 6.3. Коллегиальным органом самоуправления является Управляющий Совет (далее Совет). В состав Совета входят: директор Учреждения, представители родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников Учреждения, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала Учреждения, представители обучающихся, учредителя, попечители, иные граждане, заинтересованные в развитии Учреждения. Общее количество членов Совета может быть от 12 до 18 человек. Формирование Совета регламентируется положением о формировании Управляющего Совета и положением о порядке кооптации членов Управляющего совета. Деятельность Совета регламентируется Положением об Управляющем Совете, Положением о регламенте работы Управляющего совета. К основным полномочиям Совета относится: Устанавливать: - направления и приоритеты развития; - порядок и привлечение дополнительных источников финансирования и материальных средств; - порядок введения (отмены) единой формы одежды обучающихся. Согласовывать: - компонент образовательного Учреждения учебного плана и профили обучения (ежегодно); - программу развития Учреждения. Утверждать: - Публичный доклад о состоянии и перспективах общего образования. Вносить предложения учредителю: - по содержанию зданий и сооружений Учреждения и прилегающей к ним территории; - по созданию безопасных условий обучения, воспитания и труда. Выдвигать: - Учреждение, работников на городские, краевые, всероссийские конкурсы, проекты, смотры. Содействовать: - привлечению внебюджетных средств для обеспечения функционирования и развития Учреждения. 6.4. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей в Учреждении действует в соответствии с Положением Педагогический совет Учреждения как коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников. Председателем Педагогического совета Учреждения является директор (лицо, исполняющее его обязанности), секретарем – любой педагогический работник Учреждения. К основным полномочиям Педагогического совета относится: - обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способы их реализации; - принятие плана работы на год; - принятие образовательных программ; - принятие решения о проведении промежуточной аттестации обучающихся; - принятие решения о допуске к государственной (итоговой) аттестации обучающихся; - принятие решения о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс; - принятие решения о награждении обучающихся за успехи в учении; - принятие решения о выдаче документов государственного образца об уровне образования; - вынесение рекомендаций родителям (законным представителям) обучающихся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившим образовательной программы учебного года и имеющим академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенным в следующий класс и не ликвидировавшим академическую задолженность по одному предмету, об оставлении на повторное обучение, переводе компенсирующий класс или продолжении получения образования в иных формах; - вынесение рекомендаций родителям (законным представителям) обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившим образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющим академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенным в следующий класс и не ликвидировавшим академической задолженности по одному предмету, о продолжении получения образования в иных формах; - принятие решения об исключении обучающегося из Учреждения; - принятие годового календарного учебного графика; - принятие режима работы; - рассматривает и рекомендует для утверждения компонента образовательного Учреждения учебного плана; - делегирование представителей педагогического коллектива в Управляющий Совет; - обсуждение программы развития Учреждения; - принятие локальных актов в рамках своих полномочий. Заседания Педагогического совета проводятся не реже одного раза в четверть. Решение Педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствуют более половины педагогических работников. Решения на заседаниях Педагогического совета принимаются простым большинством голосов педагогов, присутствующих на нем. Решения Педагогического совета оформляются протоколом и являются обязательными для всех участников образовательного процесса. Решения Педагогического совета вступают в силу после издания соответствующего приказа директора Учреждения. 6.5. К основным полномочиям Собрания трудового коллектива относится: - принятие устава Учреждения и внесение в него изменений и дополнений;
-образование представительного органа работников – Совета трудового коллектива – для ведения коллективных переговоров с администрацией Учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;
- принятие Положения об оплате труда работников Учреждения, Положения о поощрениях и наградах работников; - принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку. Решения Собрания трудового коллектива считаются правомочными, если на нем присутствовало более половины представителей трудового коллектива. Решения на Собрании принимаются простым большинством голосов представителей трудового коллектива, присутствующих на Собрании. Собрание собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Председатель и секретарь избираются из числа участников Собрания. Решения Собрания оформляются протоколом и доводятся до сведения администрации Учреждения. 6.6.Общешкольная родительская конференция - орган самоуправления родительской общественности Учреждения. К основным полномочиям Общешкольной родительской конференции относится: - защита прав и интересов обучающихся и их родителей; - выборы представителей родительской общественности в Управляющий Совет; - обсуждение программы развития Учреждения. Делегаты с правом решающего голоса избираются на конференцию собраниями коллективов родителей учащихся 1, 2, 3 ступеней школы. Конференция проводится по мере необходимости. Председатель и секретарь избираются из числа участников Общешкольной родительской конференции. Решения Общешкольной родительской конференции считаются правомочными, если на ней присутствовало более половины делегатов. Решения Общешкольной родительской конференции принимаются простым большинством голосов. Решения Общешкольной родительской конференции оформляются протоколом и доводятся до сведения родителей (законных представителей) и администрации Учреждения. 6.7. В период между проведением Общешкольных родительских конференций родительскую общественность в органах самоуправления Учреждения могут представлять Общешкольный родительский комитет и родительские комитеты классов. 6.8. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические общественные объединения. Учреждение предоставляет им необходимую информацию, допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении на них вопросов, касающихся прав и интересов обучающихся. 6.9.Конференция обучающихся 2 и 3 ступеней орган самоуправления ученической общественности Учреждения. Делегаты с правом решающего голоса избираются на конференцию собраниями учащихся 2, 3 ступеней школы. Конференция проводится не реже 1 раза в год. К основным полномочиям конференции обучающихся 2, 3 ступеней относится: - выборы представителей обучающихся в Управляющий Совет; - защита прав и интересов обучающихся; - обсуждение программы развития Учреждения. Председатель и секретарь избираются из числа участников Конференции. Решения Конференции считаются правомочными, если на ней присутствовало более половины делегатов. Решения на Конференции принимаются простым большинством голосов представителей обучающихся, присутствующих на Конференции. Решения Конференции оформляются протоколом и доводятся до сведения обучающихся и при необходимости других участников образовательного процесса. 6.10. Совет старшеклассников – орган ученического самоуправления действующий между Конференциями обучающихся 2,3 ступеней. Руководство деятельностью Совета старшеклассников осуществляет председатель Совета. Председатель и секретарь Совета избираются из состава Совета старшеклассников. К основным полномочиям Совета старшеклассников относится: - участие в разработке программы развития Учреждения; - участие в разработке годового плана работы Учреждения; - участие в формировании компонента образовательного Учреждения учебного плана; - составление плана собственной деятельности; - изучение, оценивание, систематизация деятельности ученических общественных объединений; - изучение, анализ и использование в работе общественного мнения обучающихся с целью совершенствования деятельности Учреждения. Решения Совета старшеклассников считаются правомочными, если на нем присутствовало более половины его членов. Решения на Совете старшеклассников принимаются простым большинством голосов. Решения Совета старшеклассников оформляются протоколом и доводятся до сведения обучающихся и при необходимости других участников образовательного процесса. 6.11. Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный учредителем. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству. Директор Учреждения: - обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу Учреждения; - обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта; - формирует контингент обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса; - обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся и работников; - определяет стратегию, цели и задачи развития Учреждения; - обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Учреждения и к качеству образования; - обеспечивает объективность оценки качества образования; - осуществляет разработку, утверждение и реализацию программы развития Учреждения, образовательной программы, учебных планов, учебных программ курсов, дисциплин, годовых календарных графиков, устава и Правил внутреннего трудового распорядка; - создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников; - в пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами; - утверждает структуру и штатное расписание; - осуществляет подбор и расстановку кадров; - создает условия для непрерывного повышения квалификации работников; - обеспечивает установление заработной платы, в том числе стимулирующей части; - обеспечивает безопасные условия труда и безопасность; - создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении Учреждением; - утверждает локальные акты; - обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью, родителями (законными представителями), гражданами; - планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников Учреждения; - представляет Учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, организациях; - содействует деятельности учительских, психологических, методических объединений, общественных организаций; - обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы; - обеспечивает соблюдение правил санитарно-гигиенического режима; - обеспечивает представление учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходованию финансовых и материальных средств; - выдает доверенности; - издает приказы и распоряжения; - обеспечивает необходимые условия для работы и организации общественного питания, и медицинских учреждений; - привлекает к дисциплинарной ответственности; - организует работу по воинскому учету. Статья 7 Участники образовательного процесса. Права и обязанности участников образовательного процесса 7.1. К участникам образовательного процесса относятся педагогические работники Учреждения, обучающиеся, родители (законные представители). 7.2. Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах законодательства и устава. 7.3. Обучающиеся Учреждения имеют право на: - получение впервые бесплатного общего образования [начального, основного, среднего (полного)] в пределах федеральных государственных образовательных стандартов; - обучение в пределах федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения; - свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; - бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки; - получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; - участие в управлении Учреждением; - меры социальной поддержки, установленные в регионе; - уважение своего человеческого достоинства; |
Похожие:
 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска, ул. Просвещения,... | | Общие положения Актуальность программы ( Обоснование социального заказа программы ) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16» города Ижевска |
 | 1. общие положения муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя... М. в кириллов А. И. Иншаков | | Положение о ведении классных журналов Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №3 |
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №17» | | Доклад мбоу «Лицей» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей» города Лесосибирска. Мбоу «Лицей» г. Лесосибирска |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Статус оу – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа №39» | | Г. Пермь, 2013 общие положения Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №61» г. Перми (далее – Учреждение) является... |
| Находкинского городского округа муниципальное бюджетное общеобразовательное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная | | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Колесурская... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Карловка Пугачёвского района Саратовской области»... |
| Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» | | С. П. Чижовой. Общие сведения об общеобразовательном учреждении Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Средняя общеобразовательная школа №35» |
| И номер урока в теме Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №37 города Белово» | | Г магадан публичный доклад Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города магадана «средняя общеобразовательная школа №23» |
| Ход урока Организационный момент Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №60» города Барнаула | | Министерство образование и науки рт муниципальное бюджетное общеобразовательное... Государственное общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа |
