Б.1.3. Иностранный язык
Цель базовой дисциплины «Иностранный язык» в ФГОС ВПО подготовки бакалавра по направлению 080100 «Экономика» – сообщить обучаемому знания, развить навыки и умения во владении одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного для использования иностранного языка в межличностном общении (ОК-14) и в профессиональной деятельности (ПК-9), где бакалавр должен быть способен:
- используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.
Для этого бакалавр должен владеть:
- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;
- навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса.
Эти навыки включены в профессиональные умения (Б.3):
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-9).
Содержание дисциплины «Иностранный язык» определяется целью подготовки бакалавра-экономиста и направлено на сообщение знания специальной терминологии для чтения оригинальной литературы и развитие навыков профессионального общения на иностранном языке.
Для обеспечения академической мобильности бакалавр должен владеть иностранным языком на уровне В2-С1 европейского стандарта владения иностранными языками.
Б.1. Б.04 Правоведение
Цель изучения дисциплины
|
1) дать студентам первоначальные знания о праве, выработать позитивное отношение к нему, осознать необходимость соблюдения правовых норм, тем самым обеспечить полную, профессиональную подготовку бакалавра, функционирующего в области: экономика;
2) изучение учебной дисциплины направлено на овладение студентами знаниями о государстве и праве в целом, а также отраслей материального права, о возможности применения норм права в решении наиболее сложных и актуальных задач в области: экономика.
|
Содержание дисциплины
|
В дисциплине рассматривается роль права в области: экономика.
Основными блоками дисциплины являются:
Понятие, сущность и социальное значение государства и права:
происхождение права и государства;
социальное назначение, функции и формы государства;
правоохранительные органы и их роль в укреплении государства;
понятие и признаки правового государства.
Нормы права и правовые отношения:
понятие и структура норм права;
виды норм права;
правоотношение: понятие, виды, состав.
Правонарушение и юридическая ответственность:
проблемы правомерного поведения;
понятие, признаки и виды правонарушений;
особенности юридической ответственности.
Конституционное право
история развития отечественного конституционализма и основные этапы конституционной реформы в РФ;
структура и содержание Конституции РФ;
органы власти и управления в современном российском государстве.
Гражданское право:
понятие и классификация гражданских правоотношений;
структура и содержание Гражданского кодекса РФ;
обеспечение и защита гражданских прав;
содержание и виды гражданско-правовых договоров;
решение задач с применением Гражданского кодекса РФ.
Административное право:
сущность и особенности административных правоотношений;
понятие, виды и правила наложения административных взысканий;
административная ответственность и применение мер административного взыскания;
решение задач с применением Кодекса РФ об административных правонарушениях.
Трудовое право:
предмет, метод и задачи трудового права;
структура и содержание Трудового кодекса РФ;
ответственность за нарушение трудовой дисциплины и материальная ответственность работников;
понятие, стороны, условия, порядок заключения и оформления трудового договора;
решение задач с применением Трудового кодекса РФ.
Семейное и наследственное право:
права и обязанности родителей и детей;
наследование и по закону и по завещанию.
Экологическое право:
виды и методы экологического управления;
ответственность за экологические правонарушения.
Уголовное право:
понятие, задачи и принципы уголовного права;
Уголовный кодекс РФ и его структура;
понятие преступления;
уголовная ответственность;
общая характеристика Особенной части Уголовного кодекса РФ.
Предпринимательское право:
организационно-правовые формы предпринимательской деятельности;
обязательства в предпринимательской деятельности;
государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности;
правовые основы несостоятельности (банкротства);
охрана и защита прав и интересов предпринимателей.
Защита государственной и коммерческой тайны:
Закон РФ «О государственной тайне»;
режим коммерческой тайны.
|
Формирующие компетенции
|
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
История
СоциологияРусский язык и культура речи
Макроэконмика
Логика
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
Знать: основы юриспруденции;
Уметь: ориентироваться в действующем законодательстве, находить необходимые нормативные правовые акты и применять их на практике;
Владеть: навыками принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Стандартное программное обеспечение MS Office
Справочно-правовые системы
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Экзамен
|
Б.1.Б.05 Социология
Цель изучения дисциплины
|
Цель дисциплины «Социология» - дать студентам основы социальных знании и закономерностей общественного развития, помогающие им не только овладеть методологией и методами социологического анализа, но и способствующие на практике реализации навыков и умений в решении социальных проблем российского общества.
Задачами дисциплины являются:
• изучение основных этапов развития социологической мысли и современных направлений социологической теории;
• выяснение сущности и специфики социальной реальности общества как целостной саморегулирующейся системы;
• уяснения социальной структуры современного общества в процессе социального взаимодействия социальных групп и социальных общностей;
• понимание социальных институтов, обеспечивающих воспроизводство общественных отношений и социального неравенства в обществе;
• изучение методики и техники проведения социологических исследований.
|
Содержание дисциплины
|
Модуль 1. Методология и история социологии
Тема 1.1. Социология как наука и учебная дисциплина.
Тема 1.3. История зарубежной и современной социологии.
Тема 1.4. История становления и развития отечественной социологии.
Модуль 2. Общество как социокультурная система.
Тема 2.1. Общество как социальная система.
Тема 2.2. Социальные институты и социальный контроль.
Тема 2.3. Культура как система норм и ценностей.
Тема 2.4. Личность как объект и субъект общественных отношений. Социализация личности.
Модуль 3. Социальная структура общества.
Тема 3.1. Социальная структура: социальные группы, классы, общности и организации.
Тема 3.2. Социальная стратификация, дифференциация и мобильность.
Тема 3.3. Социальное неравенство: сущность, критерии и проблемы неравенства в России.
Модуль 4. Социальные процессы и изменения в общественных системах.
Тема 4.1. Социальные изменения: понятие, сущность и виды.
Тема 4.2. Социальные конфликты и модели развития современного общества.
Тема 4.3. Мировая система и процессы глобализации современного общества.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-1, ОК-3, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11
ПК-9, ПК-10
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Дисциплина «Социология» входит в блок «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Социология является интегративной, междисциплинарной наукой, в которой содержатся основы знаний целого ряда естественных, социальных и гуманитарных дисциплин, таких как: история, социальная демография, социальная статистика, социальная философия, социальная психология и др.
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
Знать:
• основные этапы развития социологической мысли и современные направления социологической теории;
• социальную структуру общества и теорию стратификации;
• природу возникновения социальных общностей и социальных групп и видов;
• основные социальные институты общества, методы и формы социального контроля;
• социологический подход к личности, факторы ее формирования в процессе социализации;
• типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития;
• типы и структуры социальных организаций;
• социальные процессы и изменения в социальных системах;
• механизмы возникновения и разрешения социальных конфликтов.
Владеть:
• ситуационным, структурно-функциональным и факторным анализом;
• методологией, техникой и методикой проведения социологического исследования;
• процедурой организации социологического исследования, знать основные его этапы;
• основными методами измерения социологической информации, признаков, характеризующих объект исследования, используя шкалы;
• основными методами социологических исследований (анкетированием, интервью, наблюдением, социометрическим методом, текстовой методикой, приемами контент-анализа); навыками формирования выборочной совокупности, ее оценки и видов, уметь рассчитать ошибку выборки, степень достоверности.
Уметь:
• анализировать основные проблемы стратификации российского общества, возникновения классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп, общностей и этносов;
• разрабатывать необходимый инструментарий для проведения социологического исследования и осуществлять контроль факторов в социальном эксперименте;
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Перечень обучающих, контролирующих и расчетных компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов.
1. Глобальная сеть "Интернет.
2. Информационные ресурсы, представляемые на СД-дисках.
3. Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП-СтатЭксперт","SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения).
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Экзамен
| |
