Скачать 0.87 Mb.
|
4.ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫКонтроль освоения дисциплины производится в соответствии с: – Положением о промежуточной аттестации студентов; – Положением о проведении текущего контроля успеваемости студентов. Для оценки освоения дисциплины используются устные опросы, диктанты, тесты, написание писем и др. В каждом семестре выполняется 3 контрольных работы по всем видам деятельности (аудирование, говорение, письмо и чтение). Цель итоговой аттестации (экзамена) выявить уровень освоения студентами учебного материала программы по разделам и развития иноязычной коммуникативной компетентности. К итоговой аттестации допускаются студенты, выполнившие обязательные тесты и требования в течение последнего (итогового) семестра. Зачет по английскому языку проводится в 1,2,3 семестрах. Экзамен по английскому языку проводится в конце 4 семестра. Зачет включает проверку навыков чтения, аудирования, говорения. 1) Чтение включает текст и тестовые задания (10 заданий) на понимание прочитанного текста. Объем текста составляет 1 уровень (начинающие) – 1000-1100 печатных знаков; 2 уровень (продолжающие) – 1100-1200 печатных знаков. Время выполнения заданий – 25 минут. Проверка техники чтения. Объем текста составляет: 1 уровень – 300 знаков; 2 уровень – 400 знаков. Время выполнения – 1 минута. 2) Аудирование. Продолжительность звучания прослушиваемых текстов составляет: 1 уровень –1 – 1,5 минуты ; 2 уровень –1,5 – 2 минуты. Количество заданий – 10. Время выполнения – 20 минут. 3) Подготовленное высказывание по одной из пройденных тем и собеседование по теме с преподавателем. Объем высказывания: 1 уровень –7-8 предложений; 2 уровень –8-10 предложений. Время подготовки 2-3 минуты. Экзамен во 2 семестре включает проверку навыков чтения, аудирования, письма, говорения. 1) Чтение включает текст и тестовые задания (10 заданий) на понимание прочитанного текста. Объем текста составляет 1 уровень (начинающие) – 1300-1500 печатных знаков; 2 уровень (продолжающие) – 1500-1700 печатных знаков. Время выполнения заданий – 25 минут. 2) Аудирование. Продолжительность прослушиваемых аудио-текстов составляет: 1 уровень – 1,5 – 2 минуты. 2 уровень – 2 – 2,5 минуты. Количество заданий – 10. Время выполнения - 20 минут. Аудио-текст предъявляется дважды. 3) Письменное высказывание по проблемной ситуации на выбор по одной из 2-3-х разных жанровых заданий. Объем письменного высказывания: 1 уровень – 80 – 100 слов; 2 уровень – 100 – 110 слов. Время выполнения – 40 минут. 4) Говорение 1) Подготовленное высказывание по одной из пройденных тем. Время подготовки – 2-3 минуты. Объем высказывания: 1 уровень – 8 – 10 предложений; 2 уровень – 10 – 12 предложений. 2) Собеседование (с преподавателем) по одной из предложенных ситуаций в рамках пройденных тем. Критерием итоговой оценки по экзамену является средний рейтинг студента за все семестры, сдача контрольных работ. ГРАФИК КОНТРОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
5.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Карта методической обеспеченности учебной дисциплины I. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Шевелева С.А., Стогов В.Е. Основы экономики и бизнеса. – М., 2011. – 498 с. 2. Virginia Evans, Jenny Dooley. Enterprise 4.- GB: Berkshire.-2011.-198 p. 3. Цветкова Т.К. English Grammar Practice. – М., 2011. – 112 с. II. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Зайцева С.Е., Шибанова Е.С.Английский язык для экономистов.-М.:КНОРУС,2012.-182 с. 2. Raymond Murphy. English Grammar in Use. [Text] Cambrige University Press. – 2002. – 350p. 3. Меликян. А.А. Sound Right in Dialogues. [Текст] / Меликян. А.А. – Пятигорск, 2008. – 30с. 4. Миловидов В. Английский язык для специалистов по финансовому менеджменту и банковскому делу. – Тверь, 2010. – 148с. 5. Адамова О.В., Зуева И.В. English Around the World.– Pyatigorsk, 2012. – 133 p. III. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ 1.http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ -всемирный сайт BBC для изучающих английский язык 2.http://situationalenglish.blogspot.com/2009/12/hot-english-magazine.html – блог ситуативный английский 2009/12 Хот-инглиш-мэгэзин 3.http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/great_britain.htm … - практикум английского языка 4. http://www.homeenglish.ru – сайт для изучающих английский язык 5. http://anglais-facile.com 6. http://abc-english-grammar.com – сайт с материалами по английской грамматике 7. http://www.native-english.ru – сайт для изучающих английский язык в кросскультурном поле 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ При проведении практических занятий рекомендуется в учебном процессе привлекать весь спектр мультимедийных средств. Если у преподавателя возникнет необходимость использовать на занятии помимо рисунков, схем, например, видеоматериалы, удобным инструментом для этих целей используется видеопроектор. При проведении занятий возможно также прослушивание аудиозаписей и выполнение программированных заданий в компьютерном классе. Следует использовать телевидение, кинофильмы и презентации, а также обращаться к информационным ресурсам Интернета, чат - и e-mail - технологии. При работе с мультимедийными средствами происходит формирование компетенции информационных технологий:
Посредством использования компьютерных обучающих программ возможно также формирование у студентов социокультурной компетенции. Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык» Аннотация рабочей программы Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла подготовки студентов по направлению 230700.62 «Прикладная информатика». Дисциплина реализуется на экономическом факультете НОУ ВПО ИнЭУ кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии; способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения; и профессиональных компетенций выпускника: знания иностранного языка и умения применять в связи с профессиональными задачами. В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции: а) общекультурные (ОК): - способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию (ОК-5);
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с закреплением лексической, грамматической, стилистической компетенций английского языка, обеспечивающих формирование соответствующих навыков, с усвоением лексического материала по темам: экономика и промышленность США и Великобритании, виды деловой активности, бизнесмены и бизнес, международная торговля, компьютеризация, средства общения, ВТО, бизнес-план с усвоением грамматического материала по темам: имя существительное, артикль, местоимения, имя прилагательное, наречие, видовременные формы глагола в действительном и страдательном залоге. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, коллоквиумы, самостоятельную работу студента, мультимедийные средства обучения: учебные фильмы по лингвострановедению и дискуссии, презентации учебных тем, мини-проекты. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнения индивидуальных заданий, письменных контрольных срезов (тест, диктант, сочинение, изложение) и промежуточный контроль в форме письменного контрольного тестирования по темам курса. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 11 зачетных единиц, 396 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические – 180 часов и 180 часов самостоятельной работы студентов. Приложение 2 к рабочей программе дисциплины «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Контрольно-измерительные материалы 1 семестр Тема 1 I. Fill in the correct word(s) from the list below: impact restricted recalled howling estimated survivors of rocked strengthened cling intense 1 The heat from the blazing house made it difficult for the fire-fighters to advance. (extreme) 2 The buildings closest to the bomb violently when it exploded. (shook) 3. Because John was wearing protective clothing, his injuries were to his arms and legs, (limited) 4. You could hear dogs just before the earthquake started. (crying) 5. The exact number of dead people is unknown, but the figure is to be 400. (roughly guessed)
to the hospital by helicopter, (people who didn't die in) 8. When the earthquake struck, Susan ran to to her mother for comfort. (hold on tightly) 9. The full of the nuclear explosion is not yet known," said the reporter. (effect) 10. The police asked Claire if she … ever having seen the man before. (remembered) II. Fill in the correct word(s) from the list below. Use the words only once. steel shelter to blow front seismic massive crust to stay to take to make wake-up plane 1 a earthquake 2 sth seriously 3 matters worse 4 the Earth's 5 to take under sth 6 a call 7…………………..frames 8. a………………..crash 9…………………..sth open 10.the…………….door 11…………………calm 12………………….activity |
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 230700. 68 «Прикладная информатика» | Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | ||
Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... «Математика и компьютерные науки», 010500. 62 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 230100. 62... | ||
Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... Воробьева М. С. Структурное программирование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «вычислительные системы,... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика», профиль подготовки... | ||
Формы промежуточного и итогового контроля знаний обучающихся Направление 230700. 62 «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в экономике» | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика» | ||
Л. В. Тен «29» января 2014 г Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика»... | Рабочая программа по дисциплине б иностранный язык (английский яз.) Целью дисциплины «Иностранный язык в неязыковом (технологическом) вузе является обучение практическому владению языком специальности... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Физическая культура» для студентов,... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и пооп впо по направлению подготовки «Прикладная... | Рабочая программа дисциплины направление подготовки 09. 04. 03 Прикладная... Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального... | ||
Рабочая программа дисциплины «230700 Прикладная информатика» и профиля (специализации) подготовки «Прикладная информатика в экономике» на 4 курсе в 7 семестре... | Социально-гуманитарный факультет Направление подготовки: 090900 «Информационная безопасность», 230700 «Прикладная информатика», 221400 «Управление качеством» | ||
Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих Иностранный язык (английский) для студентов, обучающихся по направлению 010400.... | Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих Иностранный язык (английский) для студентов, обучающихся по направлению 010400.... |