Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом для высших
Скачать 1.62 Mb.
|
| Тема 1. Возникновение и развитие науки об управлении трудовыми ресурсами, ее предмет и метод. Возникновение и основные этапы развития науки об управлении трудовыми (человеческими) ресурсами. Вклад русской экономической школы в разработку категории «трудовые ресурсы и управление ими». Предмет курса «Управление трудовыми ресурсами» и его цели. Трудовые ресурсы и управление ими как объекты научного исследования. Формирование, размещение (распределение), перераспределение и эффективное использование трудовых ресурсов. Регулирование занятости, безработицы, рынка труда в целом. Методы, используемые в системе управления трудовыми ресурсами. Взаимосвязь курса «Управления трудовыми ресурсами» с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами: экономическая теория, основы управления персоналом, трудовое право, экономика и социология труда и др. Функции управления трудовыми ресурсами. Возрастающая роль трудовых ресурсов как главной производительной силы и основного фактора производства в условиях инновационной экономики. Тема 2. Сущность, структура трудовых ресурсов и общие принципы управления ими. Сущность трудовых ресурсов. Трудовые ресурсы как социально-экономическая категория и их взаимосвязь с совокупной рабочей силой и совокупным работником, экономически активным населением, занятостью и безработицей. Экономически неактивное население и его составляющие. Трудоспособное и экономически активное население. Деление трудовых ресурсов на фактические и потенциальные. Трудоспособность и ее виды: общая, профессиональная, специальная, полная и неполная (ограниченная, частичная). Структурный состав трудовых ресурсов, экономически активного населения и занятых по возрастным группам, полу, уровню образования и видам экономической деятельности, месту жительства. Молодежная группа трудовых ресурсов и ее характерные черты: необходимость профессиональной ориентации, отсутствие опыта, высокая мобильность. Группы трудовых ресурсов в пенсионном возрасте и привлечение их к трудовой деятельности. Показатели, характеризующие структуру трудовых ресурсов по уровню образования: удельный вес специалистов со средним и высшим образованием в экономически активном населении. Численность студентов и учащихся, средняя продолжительность общеобразовательного обучения и профессиональной подготовки молодежи. Общие подходы к процессу управления трудовыми ресурсами. Основные принципы и теории управления трудовыми ресурсами. Раздел II. Воспроизводство трудовых ресурсов, их количественная и качественная характеристика. Тема 3. Трудовые ресурсы: источники их формирования и использование. Воспроизводство трудовых ресурсов как составная часть воспроизводства населения и всего общественного производства. Особенности проявления основных составляющих процесса воспроизводства трудовых ресурсов: формирование, распределение (размещение) и использование (потребление). Естественные и общественные аспекты формирования трудовых ресурсов: здоровье, обучение, профессиональная подготовка и усилия семьи и общества, создание и развитие социальной и производственной инфраструктуры (здравоохранение, образование, жилищно-коммунальное хозяйство, транспорт). Усилия и ответственность трудоспособных членов общества в поддержании и постоянном повышении способностей к трудовой деятельности. Необходимость профессиональной переориентации и территориального перераспределения трудовых ресурсов и возникающие при этом трудности. Источники формирования трудовых ресурсов и факторы, влияющие на них. Количественные характеристики трудовых ресурсов. Верхняя граница трудоспособного возраста и ее зависимость от образа и продолжительности жизни населения и других факторов. Нормативная трудовая активность и продолжительность трудовой жизни, и их зависимость от нормативных актов. Реальная трудовая активность и продолжительность трудовой жизни и их зависимость от здоровья, условий труда, его безопасности и др. Показатели количественной характеристики трудовых ресурсов: численность трудовых ресурсов, их рост; темпы роста и темпы прироста; численность занятых; их рост и темпы прироста. Использование трудовых ресурсов и его показатели. Невозможность длительного сохранения трудовых ресурсов на надлежащем уровне без их использования. Тема 4. Качество трудовых ресурсов и трудовой потенциал общества Качественная характеристика трудовых ресурсов и ее основные составляющие: здоровье, уровень образования, профессиональной подготовки, квалификации, творческие способности, мотивированность, трудовая активность и мобильность. Сущность трудового потенциала. Трудовой потенциал как отражение количественных и качественных характеристик трудовых ресурсов. Факторы, влияющие на рост трудового потенциала. Основные виды трудового потенциала. Трудовой потенциал работника, коллектива (организации), общества в целом и, характеризующие их, система показателей. Оценка трудового потенциала. Интегральный показатель измерения трудового потенциала. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) и его составляющие базовые показатели долгожития, образования и материального благополучия. Управление трудовым потенциалом и его использованием. Основные факторы, оказывающие влияние на формирование, распределение трудового потенциала и его эффективное использование. Разработанная ИЭ АН система показателей, характеризующих уровень использования трудового потенциала. Тема 5. Человеческий капитал: сущность, основные теории и его функционирование. Человеческий капитал как форма функционирования качественной составляющей трудовых ресурсов. Понятие и сущность человеческого капитала: талант и приобретенные знания, умения, производственный опыт и их накопление. Человеческий капитал как составляющая часть совокупного капитала. Основные теории человеческого капитала, разработанные Т. Шульцем, Г. Беккером, Д. Минцером. Формирование двухсекторной модели постиндустриальной экономики: создание человеческого капитала и производство материальных благ, и приоритет первого над вторым. Сопоставление инвестиции в «человека», трудовые ресурсы и получаемого дохода. Основные виды человеческого капитала: общие и специфические; и соответствующие инвестиции в него. Инвестиции государства, бизнеса, семьи и самого работника, их роль в воспроизводстве человеческого капитала. Функционирование накопленного человеческого капитала. Проблемы его эффективного использования и возникающие при этом положительные экстерналии Р. Лукаса; необходимость государственного финансирования подготовки человеческого капитала. Преодоление негативных тенденций в создании и реализации человеческого капитала в России. Причины потерь части человеческого капитала в 90-е гг. ХХ в. и отъезда молодых российских ученых и специалистов зарубеж. Социально-экономические последствия «утечки мозгов» и предпринимаемые меры, направленные на ее снижение. Показатель развития человеческого капитала. Доля затрат на здравоохранение, образование, отдых и другие расходы, связанные с воспроизводством работника, в общей сумме затрат. Доля человеческого капитала в национальном богатстве. Недостатки в объективной и достоверной оценке человеческого капитала. Возрастание роли человеческого капитала в условиях инновационной экономики. Тема 6. Мобильность трудоспособного населения и ее роль в оптимальном размещении трудовых ресурсов. Мобильность трудовых ресурсов: понятие, сущность; как одна из характеристик трудоспособного населения; как форма проявления его перераспределения. Степень мобильности и факторы, влияющие на нее, в т.ч. способность работника адаптироваться к новым условиям труда и обитания. Основные причины подвижности рабочей силы. Неравномерность развития отдельных регионов, структурная перестройка экономики и др. Виды трудовой мобильности: добровольная и вынужденная, отраслевая, профессиональная, квалификационная, внутри- и межфирменная, территориальная. Причины, их порождающие, и факторы, способствующие ускорению или снижению процессов перемещения трудоспособного населения на новое место работы. Экономические, социальные, этнические и психологические последствия мобильности трудовых ресурсов, в том числе организованного и стихийного движения рабочей силы, а также в краткосрочном и долгосрочном периодах. Трудовая мобильность на уровне предприятия, ее причины и оценка. Тенденции развития процессов перемещения работников на новые рабочие места. Тема 7. Миграция трудовых ресурсов: сущность, причины, виды. Миграция трудовых ресурсов как одна из форм проявления их мобильности. Сущность и причины трудовой миграции, их объективный и субъективный характер. Разбалансированность в уровне социально-экономического и демографического развития отдельных регионов и стран и формирование объективных условий для отраслевого, территориального и межстранового перераспределения активной конкурентоспособной части трудоспособного населения. Основные концепции и теории трудовой миграции. Модели (теории) внутренней миграции М. Тодаро и лауреата нобелевской премии У.А. Льюиса. Производный характер трудовой миграции. Зависимость ее от движения капитала, инвестиций. Виды трудовой миграции и основные признаки их класификации. Внутренняя миграция и ее формы. Добровольная и вынужденная, безвозвратная (постоянная), временная, эпизодическая, сезонная, маятниковая виды миграции. Внешняя миграция: эмиграция и иммиграция трудовых ресурсов. Основные показатели, характеризующие уровень миграционных процессов за определенный период времени и на определенной территории или в стране. Миграционный поток и его измерение: численность прибытий и выбытий; численность иммигрантов и эмигрантов; валовая миграция; коэффициенты прибытия и выбытия; сальдо миграции. Тема 8. Миграционная политика государства и управление миграционными процессами. Сущность и основные направления миграционной политики. Разработка миграционных программ в регионах в зависимости от социально-экономической ситуации. Управление миграционными процессами. Причины эмиграции квалифицированных кадров зарубеж, ее негативные последствия. Разработка мероприятий, направленных на преодоление «утечки умов». Стимулирование иммиграции русскоязычного населения. Программа государственной поддержки возвращения соотечественников, желающих переселиться в Россию. Социально-экономические последствия трудовой миграции и ее воздействие на состояние национального рынка труда. Нелегальная миграция, переизбыток гастарбайтеров на рынке труда и его последствия, в т.ч. и для самих иммигрантов. Меры, необходимые для предотвращения негативных тенденций миграционных процессов. Система квотирования вакантных рабочих мест в конкретном регионе для трудовых иммигрантов с соответствующими профессионально- квалификационными характеристиками. Согласование с другими государствами политики в области миграции. Ответственность государств за нелегальную миграцию. Реадмиссия. Совершенствование нормативных актов, регулирующих миграционные процессы, особенно в условиях экономического кризиса и усиления напряженности на рынке труда. Тенденции и перспективы миграционных процессов в стране. Стимулирование внутренней миграции молодых квалифицированных специалистов в трудодефицитные регионы страны. Разработка мер, направленных на обеспечение перехода от «утечки умов» к интеллектуальной иммиграции. Усиление регулирующей роли государства миграционных процессов в условиях глобального экономического кризиса. Раздел III. Рынок труда, занятость и безработица. Тема 9. Занятость населения, ее классификация, принципы, основные формы и виды. Занятость населения: понятие; эволюция взглядов на проблемы занятости. Концепция глобальной занятости. Формы и виды занятости. Классификация занятости трудовых ресурсов: по видам деятельности; по способу привлечения в трудовую деятельность; в соответствии с законодательством РФ и методикой МОТ. Международная классификация статуса занятости (МКСЗ-93). Основные принципы занятости, провозглашенные в директивных документах. Добровольность труда. Ответственность государства за реализацию прав граждан на труд. Виды занятости. Полная занятость: различные подходы к ее трактовке. Условия достижения полной занятости при рыночной экономике. Рациональная и эффективная занятость. Уровни занятости населения и трудовых ресурсов и их коэффициенты. Коэффициент нагрузки на одного работающего (занятого). Формы занятости как проявление различных способов и условий трудоустройства и применения рабочей силы. Неполная, частичная, официальная и неофициальная, формальная, вторичная занятость. Тема 10. Безработица: причины возникновения, характеристика основных типов, тенденций, методы ее оценки. Понятие безработицы. Определение безработицы, данное 13-ой Международной конференцией статистиков труда. Основные концепции безработицы и причины ее возникновения: неравновесная заработная плата, рост органического строения капитала, недостаточность эффективного спроса и его стимулирование. Стагфляция и повышение уровня безработицы. Критика Ф. фон Хайеком политики полной занятости. Концепция естественного уровня безработицы М. Фридмана. Характеристика основных типов безработицы: фрикционной, структурной, циклической, институциональной. Структура безработицы на российском рынке труда и ее классификация по следующим критериям: причина ее возникновения, квалификация, профессия. Кривая Бевериджа. Зависимость между вакансиями и числом безработных. Тенденции безработицы в современной экономике в условиях развертывающегося глобального экономического кризиса. Методы оценки и показатели безработицы: уровни зарегистрированной, общей и полной безработицы, продолжительность безработицы, коэффициент напряженности на рынке труда. Тема 11. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы. Сущность рынка труда и его особенности, объекты и субъекты. Основные функции рынка трудовых ресурсов: Обеспечение рабочих мест предприятия соответствующей рабочей силой; удовлетворение потребностей работников в подходящей работе и ее достойной оплате. Рынок рабочей силы и рынок трудовых ресурсов: общие черты и различия. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы. Механизм функционирования рынка труда. Спрос и предложение на рынке труда и их взаимодействие. Спрос на труд и его производный характер от рабочих мест. Основные факторы, влияющие на спрос на труд и на его величину: уровень оплаты труда, производительность труда, профессиональная и квалификационная структура спроса на труд и ее зависимость от особенностей вакантных мест. Эластичность спроса на труд. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость ресурсов. Общий и эффективный спрос на труд и методы их определения. Предложение труда и основные факторы, влияющие на его параметры и структуру: уровень заработной платы, условия труда, половозрастной, профессионально-квалификационный состав трудовых ресурсов, трудовые резервы, трудовая миграция. Равновесие на рынке труда и условия его достижения при различных типах рынков. Свободный рынок труда и рыночное формирование уровня заработной платы. Социально-защищенный рынок труда. Установление гарантированного размера МРОТ. Особенности формирования и функционирования национальных моделей рынка труда. Модели, ориентированные на функционирование внешних и внутренних рынков труда, характерные черты европейской, американской и азиатской модели трудовых отношений и рынка труда. Характерные черты российской модели рынка труда. Тема 12. Структуризация и сегментация рынка труда. Структуризация рынка труда. Открытый рынок рабочей силы и его части: официально организованная и неофициальная. Скрытый рынок рабочей силы и причины его формирования. Основные типы рынков по критерию конкуренции. Конкурентный рынок и его характерные черты. Монопсонист и его поведение на рынке труда. Двусторонняя монополия, и последствия её функционирования. Гибкий рынок труда и мобильность рабочей силы. Сегментация рынка труда по сферам обращения рабочей силы, по уровню функционирования, по уровню доходов, гарантий, по отраслям и видам деятельности. Сегментация рынка труда на профессионально-квалификационные группы, немобильные и неконкурирующие между собой. Составляющие первой группы: администраторы, специалисты, рабочие высокой и средней квалификации. Возможности внутригрупповой мобильности и формирование конкурентных отношений. Вторая группа – неквалифицированные работники. Первичный и вторичный рынки труда, их свойства и характерные черты. Нетрадиционные виды сегментации рынка труда. Дискриминационный, общественно-нормальный и элетарный рынки труда и особенности их функционирования. |
Похожие:
 | Тематический план Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным... | | Лекции об уме (Первая часть сборника "Ум и пустота") Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным... |
 | Программа деятельности стажерской площадки повышения квалификации.... Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы тайм-менеджмента» Умк подготовлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «технология конструкционных материалов» Рабочая программа для студентов 4 курса составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом профессионального... | | Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... |
| Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | | Рабочая программа по дисциплине «Использование современных информационных... Астью которой является профессиональная компетентность. Предлагаемый учебно-методический комплекс дисциплины «Использование современных... |
| Кафедра философии учебно-методический комплекс по курсу «этика» для... Программа и учебно-методические материалы подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом впо | | Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление человеческими ресурсами» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Арбитражный процесс» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Арбитражный процесс» разработан в соответствии с образовательным стандартом по специальности... | | Учебная программа по дисциплине Управление качеством продукции Для... Цели и задачи дисциплины в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс «Производственная практика» Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине управление человеческими ресурсами Эффективность управления человеческими ресурсами: управление эффективностью деятельности персонала; оценка эффективности управления... |
