«когалымское профессиональное училище» публичный доклад бу «Когалымское профессиональное училище»
Скачать 1.03 Mb.
|
Региональный компонент реализуемых программ Особое внимание в училище уделяется усилению роли дисциплин, обеспечивающих успешную социализацию обучающихся, формирование наиболее приоритетных компонентов гуманитарной культуры. Кроме того, создаются условий для активного творческого и практического освоения обучающимися профессиональной культуры, профессионально-мировоззренческой подготовке специалистов. Это нашло отражение в обновлении перечня программ дополнительных подготовок в объеме 150 часов и разработке программ по дисциплинам национально-регионального компонента с целью обеспечения содержания образования, адекватного культурно-историческому, этнографическому развитию региона, его образовательной политике. Используемые современные образовательные технологии (модульное обучение) Внедрение инновационных образовательных технологий сегодня является важной задачей для училища. Существенное внимание уделяется инновационной педагогике, ориентированной на реализацию потенциальных возможностей обучающихся. Широко внедряются в учебный процесс инновационные уроки: деловые игры, уроки-презентации, уроки-соревнования, интегрированные уроки, мастер-класс, поисковые и практические работы. Проводятся учебные занятия с применением современных образовательных технологий: блочно-модульной системы обучения, коллективного способа обучения, проектной и игровой технологий, работы малыми группами и др. Особенно активно внедряются информационные технологии обучения. Разносторонне используются компьютерная и видеотехника. Ежегодно ряд преподавателей и мастеров п/о целенаправленно работают над выбранной технологией в течение года, а затем через мастер-классы, открытые уроки, презентации транслирует свой опыт и наработки преподавателям училища. Сегодня в училище осваиваются и применяются информационные технологии. Возможности получения дополнительного профессионального образования Широкий спектр дополнительных образовательных программ для выпускников училища и преподавателей, реализуемых в училище, свидетельствует о гибком и оперативном реагировании училища на запросы меняющегося рынка труда, профессиональные потребности педагогов, отдельной личности, общества и государства. Система дополнительного профессионального образования Когалымского профессионального училища характеризуется следующими специфическими особенностями:
Обучение осуществляется в форме краткосрочных курсов повышения квалификации (не менее 72 часов) с выдачей удостоверения. С заказчиками составляются договоры на оказание образовательных услуг в сфере профессионального образования. В среднем ежегодно количество слушателей составляет 70 человек. Использование информационных технологий в образовательном процессе Процесс информатизации современного общества одним из приоритетных направлений рассматривает процесс информатизации образования. Под информатизацией образования подразумевается процесс обеспечения сферы образования методологией внедрения информационно-коммуникационных и Интернет-технологий, направленных на реализацию психолого-педагогических целей обучения и воспитания. Учебный процесс в училище обеспечивается в специализированных предметных лабораториях и кабинетах, оснащенных современным учебно-лабораторным оборудованием, техническими средствами обучения, современной компьютерной техникой и соответствующим программным обеспечением. В училище имеются специализированные лаборатории и кабинеты, оснащенные современной приборной базой: лаборатория химии, лаборатория кулинарии кабинет ТО и ремонт автомобилей, кабинет информатики. Учебные кабинеты оснащены современными мультимедийными средствами – проекторами и экранами, что позволяет активно использовать компьютерные технологии для всех видов занятий по всем дисциплинам. В училище 11 мультимедийных проекторов, 6 ноутбуков, 11 кабинетов оснащено стационарными мультимедийными проекторами и настенными экранами. Характеристика учебно-лабораторной базы Когалымского профессионального училища Преподаватели и мастера училища активно включились в работу по созданию и накоплению электронных материалов для сопровождения лекционных и лабораторно-практических работ. Большая работа в этом направлении проделана мастером производственного обучения Митяговым Дмитрием Владимировичем создан полный комплект презентационного сопровождения технологий выполнения производственных работ по слесарному делу. Для эффективного использования и повышения усвоения учебного материала училищем приобретены электронные учебники, лекционные курсы, программы (на CD, DVD, AB), для следующих специальностей:
Училище планирует и в дальнейшем активно развивать базу современных информационных технологий и широко внедрять их в учебный процесс. Используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) обучающихся Образовательный процесс в училище организован в соответствии с графиком учебного процесса и рабочим учебным планом по профессиям на основе требований государственных образовательных стандартов ГОС НПО по каждой профессии. Для определения степени усвоения обучающимися программного материала в течении полугодия и года обучения проводится контроль знаний, целью которого является повышение качества учебного процесса путем систематизации контроля знаний обучающихся на протяжении всего полугодия и года. С целью проверки наличия у обучающихся профессиональных знаний проводятся срезовые контрольные работы, контрольные работы за полугодие, годовые контрольные работы. Результаты такого контроля используются для формирования корректирующих мероприятий с целью поддержания требуемого качества образовательных услуг по дисциплинам. Поводятся все виды промежуточной аттестации с участием работодателей. Обязательная нагрузка для обучающихся составляет 36 академических часов в неделю и 6 академических часов в день. Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин.). Между каждым часом учебных занятий установлены перерывы 20 минут. Расписание учебных занятий наряду с учебным планом и программами являются важнейшим документом, регулирующим работу учебного заведения. И определяет нормативную организацию всего учебного процесса. Расписание учебных занятий составляется на весь учебный год в точном соответствии с утвержденным рабочим учебными планами по всем профессиям. В расписании указываются номера учебных групп, учебные дисциплины, дата, время и место их проведения. Исполнение расписания контролируются заместителем директора по учебной работе. Администрацией своевременно производится замена преподавателей по причине болезней, командировок или отпуска. Организация промежуточной аттестации определена в Положением о промежуточной аттестации. Порядок организации итоговой аттестации (защита письменной экзаменационной работы) определяется программами по всем профессиям и методическими рекомендациями по выполнению письменных работ. Основные направления воспитательной деятельности
деятельность 1.1.Нормативные документы федерального уровня Когалымское профессиональное училище осуществляя процесс воспитательной работы, опирается на нормативные документы федерального уровня:
Образовательное учреждение руководствуется документами областного регионального и муниципального уровней. К которым относятся:
Кадровый состав, отвечающий за воспитательную работу, как на уровне учебной группы, так и училища в целом представлен следующим образом:
Отражение элементов системы воспитательной в мероприятиях можно представить в виде циклограммы. |
Похожие:
 | Публичный доклад Вологодской области «Профессиональное училище №9» (боу нпо во «Профессиональное училище №9») | | Содержание Полное название учреждения: бюджетное учреждение начального профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа– Югры«Когалымское... |
 | Огбоу нпо «Профессиональное училище №36» общие положения Огбоу нпо «Профессиональное училище №36», дополнением к «Порядку проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся огбоу... | | Доклад о работе кгбоу нпо «Профессиональное училище №103» Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: краевое государственное бюджетное образовательное учреждение... |
| Огбоу нпо «Профессиональное училище№6» общие положения «Положению о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся огбоу нпо «Профессиональное училище№6», дополнением к... | | Доклад директора ргоу нпо «Профессиональное училище №28 г. Мариинский Посад» «Профессиональное училище №28 г. Мариинский Посад» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (в дальнейшем... |
| Публичный доклад директора автономного учреждения Чувашской Республики... Онального образования «Профессиональное училище №28 г. Мариинский Посад» Министерства образования и молодежной политики Чувашской... | | Отчет по итогам самообследования Областное государственное образовательное... Областного государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «профессиональное училище №36» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Воспитатель гоу ниспо (гбоу нпо «Нижегородское профессиональное училище для инвалидов», гбоу нпо «Рекшинское профессиональное училище... | | Российская Федерация Министерство общего и профессионального образования... Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Свердловской области «Профессиональное училище... |
| Начальное профессиональное образование Кемеровской области и утвержденным директором гоу нпо профессиональное училище №5 22. 08. 2011 г | | «Подготовка и проведение диктантов в профессиональном училище» В профессиональное училище приходят обучающиеся, которые уже в течение 9 лет изучали, постигали теорию и практику владения русским... |
| Реализация компетентностного подхода в профессиональном училище №16... Прокопьевск, Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище №16 | | Кгобу нпо «пу №9» «Публичный доклад» за 2010 2011 гг г. Владивосток... Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №9»... |
| Положение о спортивном зале Общие положения Данное Положение является локальным правовым актом гбоу нпо нао «Ненецкое профессиональное училище» (далее Училище) | | Публичный доклад в рамках проекта федеральной целевой программы Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №1» расположено по... |
