Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №49 с углубленным изучением английского языка» за 2011-2012 учебный год Чита 2012 Оглавление

Скачать 3.19 Mb.

Название	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №49 с углубленным изучением английского языка» за 2011-2012 учебный год Чита 2012 Оглавление
страница	6/29
Дата публикации	17.12.2014
Размер	3.19 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Экономика > Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29

Региональный этап

Учебный год	2008/09	2009/10	2010/11	2011/12
Всего участников от школы	19	21	36	35
Призеры	9	10	12	15
Из них: литература история химия английский язык французский язык математика русский язык право	- 1 1 5 2 - - -	2 - 1 2 3 1 - -	1 - - 3 3 1 1 -	1 - - 5 6 1 1 1

Всероссийский этап

Учебный год	2008/09	2009/10	2010/11	2011/12
Всего участников от школы	1	2	2	3
Предмет	История	Английский язык Французский язык	Английский язык Французский язык	Английский язык(2) Французский язык

XIV. Анализ воспитательной работы
Вся воспитательная и образовательная деятельность в школе основаны на потребностях и интересах детей, традициях школы, культурном наследии, необходимых для личностного развития.

Приоритетным направлением при этом является забота о физическом, психическом и нравственном здоровье детей. Результатом всей работы педагогического коллектива школы должна стать личность школьника, ориентированная на самопознание и самовоспитание, с чувством гражданина, политической культурой, личным достоинством.

Исходя из заказа государства и учитывая особенности школы и контингента учащихся, были поставлены цели и задачи воспитательной работы на 2011/2012учебныйгод.

Цель воспитательной работы: создание единого воспитательного пространства для полноценного развития каждого школьника способного к постоянному самосовершенствованию.

Задачи:

1.Совершенствовать работу единого воспитательного коллектива школы в системе взаимодействия(ученик- ученик; ученик — учитель; учитель- учитель;учитель- родитель)

Совершенствованиешкольногоученическогосамоуправления.
Создание условий для сохранения здоровья учащихся, воспитание негативного отношения к вредным привычкам.
Воспитание гражданской ответственности, уважения к истории и культуре своей страны.

Кроме того, были учтены важнейшие события государственного масштаба:

2011 г. – 66-летие Победы в Великой Отечественной войне;год Космонавтики
2012 г. – год истории

Были определены основные направления воспитательной деятельности школы:

«Гражданин»
«Учение»
«Здоровье»
«Самосовершенствование»
«Семья и школа»

Диагностическая деятельность, изучение личностного роста учащихся лежитв основе организации воспитательной работы с учащимися класса. Каждый классный руководитель в системе проводит анализ успеваемости учащихся, подводит итоги работы с сильными учащимися и слабоуспевающими.

Создание соответствующей атмосферы в школе, среди учащихся, педагогических работников – основная задача классных руководителей, старшей вожатой, социального педагога, психолога, заместителя директора по воспитательной работе, которые, в течение года сотрудничали с учащимися, родителями, учителями предметниками, администрацией, культурно-массовыми организациями.

Регулярное проведение диагностик «Уровень развития коллектива», «Уровень воспитанности учащихся», «Удовлетворенность учащимися и их родителями школьной жизнью», позволяет говорить о создании мониторинга воспитательной деятельности. А результаты мониторинга, в свою очередь, на уровне классного коллектива и на уровне школы дают возможность оценивать правильность выбранных направлений, форм и методов работы, корректировать их, планировать дальнейшую деятельность.

Анализ и изучение работы классных руководителей с классным коллективом показал, что деятельность большинства классных коллективов направлена на реализацию общешкольных и социально значимых задач, справедливые и разумные требования предъявляются и принимаются большинством учащихся, учащихся школы посещают кружки и секции, умеют распределить между собой работу, стремятся к общению в свободное время.

Основным фактором выступают традиционные общешкольные дела, содержание и качество которых во многом определяют морально-нравственный облик и гражданскую активность учащихся, формируют духовный мир школьников, способствуют их эмоциональному благополучию.

Традиционные дела, их организация и результаты:

Торжественная линейка ко Дню Знаний

День Знаний встречали вместе с коллективом школы, а так же губернатор края ГениатулинР.Ф.поздравилшкольников с началом учебного года. Праздничное настроение, созданное при встрече школьников со школой, поддерживали классные руководители на первых классных часах и классных праздниках.

День Учителя и Праздничный концерт.

5-9 классы готовили оформление для I этажа, 10-11 классы готовили поздравительные плакаты и куклу, которая встречала учителей у входа с корзиной цветов. Ответственные классы заранее украсили к празднику школу и учительскую, утром учителей встречали поздравлениями. После учителя были приглашены на праздничный концерт.

Посвящение в пятиклассники – это традиция, активистами Детской организации «СМиД» было организовано театрализованное представление с испытаниями для пятиклассников, которые они успешно прошли, после чего обряд посвящения и клятвы закрепили за учениками их статусы.
Посвящение в старшеклассники –была организована и проведена 10,11 классами (КиММ), за основу был принят праздник «Halloween», 9- классы представили свои творческие номера, после чего состоялся обряд посвящения и дискотека.
Концерт: «Поздравляем, вы талантливы!»- это мероприятие для 6-х классов, от каждого класса были представлены по 3 творческих номера, лучшие номера были отобраны на праздничный концерт для мам.
День матери:(ответственный - Екимова Н.А.)конкурс рисунков «Моя мама лучшая на свете»; конкурс постеров «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» о профессиях мам и праздничный концерт, где активное приняли участие СМиДовцы.
Новогодние мероприятия – это серия праздничных действий: ученики 9-11-х классов (КиММ) подготовили и провели музыкальное представление и игровую программу для ребят начальной школы « Приключения уНовогодней елки », персонажи сказок смогли уделить внимание каждому, кто пришел на елку. В конце программы все получили подарки от Деда Мороза и Снегурочки;а так –же: « Новогодний калейдоскоп» для 5- 7 классов; «Новогодняя Красная горка» для 8-х классов; «Костюмированный Новогодний бал» для 9 -11 классов. Конечно, в завершение не обошлось без Новогодней дискотеки: «С Новым годом!». Организаторами была подготовлена развлекательная программа и творческие номера.

Так же в школе прошел традиционный конкурс «Новогоднее настроение» - классы украшали свои кабинеты, коридоры, фойе, а у всех участников образовательного процесса было создано праздничное настроение.

Встреча выпускников. 31 января - Выпускники разных лет собираются в школе, для них учащиеся готовят концерт.
Конкурс: «А вам, слабо?» - традиционно для 5-х классов каждый год проходит этот конкурс, где ребята соревнуются в ловкости, артистичности, юморе и т.д.
Месячник, посвященный Дню Защитника Отечества– это и соревнования - «Вперед, мальчишки!» 1-4 класс; «Свистать всех наверх!» 5-6 класс; «Рыцарский турнир» 7-8 класс;- «Самый — самый» 9-11 класс, и посещение музеев, классные часы с соответсвующей тематикой.
Научно — практической конференции «Шаг в будущее»вновь стала тем событием, которое при подготовке и проведении потребовало приложения усилий всего коллектива – и взрослых, и детей. Привлечение педагогов и их учеников к научной, исследовательской и творческой деятельности способствует развитию каждого участника этого события.
Масленица. «Весенний разгуляй» (масленичные гулянья), (ответственный Долина Т.Н.) ярко и красочно прошёл этот праздник, с праздничным представлением, конкурсами, шутками, блинами и конечно сжиганием чучела.
8 марта. День Самоуправления. Учителя-дублеры из 11-х классов заменили всех преподавателей во всех классах. Дублеры тщательно готовились к урокам, утверждали конспекты занятий у педагогов. Уроки получились! В этом году впервые был создан класс из учителей-12-й, уроки прошли интересно. По традиции после уроков все педагоги – и учителя, и их дублеры – встретились в актовом зале, где ребята смогли показать свои творческие таланты и еще раз выразить свою любовь и признательность Учителям.
День Здоровья. Осенью и весной традиционно проводятся спортивно - оздоровительные праздники: игры на воздухе, спортивные игры; экскурсии на природу; мега - зарядка и т.п.
Праздничные мероприятия, посвященные Дню Победы.Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и детьми войны, проведение экскурсий в музеи города, подготовка и проведение Фестиваля инсценированной солдатской песни - все это способствует познанию героической истории нашей страны, воспитанию патриотизма и доброго отношения к старшим поколению.
Праздник Последнего Звонказавершает учебный год. В этом учебном году школа выпускала два класса. Выпускники 11-х классов прощались со школой в ходе красочного музыкального представления («Белое солнце пустыни»).

Праздник Последнего звонка останется в памяти выпускников, их родителей и педагогов.

Дни для родителей (родительские субботы) – в решение вопросов (поведение, успеваемость, подготовка к экзаменам, выпускные и др.), принимают участие представители администрации, психолог, социальный педагог, учителя предметники.
Традиции, которые не удалось реализовать:

«День здоровья» - осенью веселые спортивные соревнования на природе, которые с одной стороны приобщают всех к здоровому образу жизни, с другой – способствуют сплочению ребят между собой, а также сплочению детей и взрослых. В этом учебном году такое мероприятие не состоялось из-за погодных условий (было заменено на игры в помещение).

«Праздник прессы»-мероприятиеориентировано на социализацию детей, развитие их творческих и коммуникативных способностей. В этом году, школьная газета: «Schooltimes» осталась без руководителя, поэтому этот праздник не состоялся; но всё же, состоялась встреча выпускников школы - студентов факультета журналистики, которые провели: мастер – класс «Школьная газета».

«Вечер гитарной песни» -способствуетразвитию творческих способностей у детей и интереса к бардовской песни. В этом году, из – за карантина, данное мероприятие не было проведено.

Новые традиции:

«Осенняяярмарка»- ярмарка дачного урожая, участники:1-6 классы и их родители, средства отправлены в детский дом в рамках акции «Милосердие».

Школьный конкурс талантов «Песенка на лесенке» - конкурс прошёл в несколько отборочных этапов и заключительного гала – концерта (в будущем планируем провести ещё танцевальный конкурс)

Таким образом, для полноценного воспитания подрастающего поколения следует сохранить и поддерживать традиции школы.

Традиционные общешкольные дела остаются в памяти на всю жизнь, так как они проводятся ежегодно, поэтому они должны готовиться особо тщательно и продуманно. В таких делах – их подготовке и проведении – должны участвовать не только «активисты» ДОО, а все – и педагоги, и детские коллективы. Рекомендуется продолжать работу по организации общешкольных дел в рамках программы развития школы, сохранять прежние и создавать новые. (направления приведены в Приложении 7)

XV. Основные направления ближайшего развития школы
Цель работы школы на 2012-2013 учебный год: развитие единого образовательного пространства школы, единого педагогического коллектива, способного реализовать приоритетные цели и задачи по формированию личности, готовой к самоопределению и саморазвитию, нравственно и физически здоровой, ориентированной на свободное творческое развитие.

Задачи школы:

Осуществление основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», через реализацию целевых программ в части новой системы оплаты труда педагогов, введения федеральных государственных образовательных стандартов, повышения квалификации педагогических работников, обновления учебно-материальной базы образовательного процесса, создание условий для развития и дальнейшей расширения информационно-образовательной среды (электронные дневники, журналы);
совершенствование образовательного процесса: разработку и реализацию мероприятий по развитию учебной мотивации школьников, повышению успеваемости и качеству знаний учащихся, подготовке к итоговой аттестации, развитие психологического и валеологического сопровождения образовательного процесса; повышение эффективности системы работы с одаренными и талантливыми детьми: индивидуальное сопровождение детей с академическими способностями (тьюторство, профильные смены, тренировочные сборы), организация целенаправленной работы по развитию исследовательской деятельности школьников, их поддержки и стимулирования;
Приведение в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов программы воспитания в школе (как раздела основной образовательной программы), расширение спектра дополнительных образовательных услуг в школе, повышение их доступности и качества; активизация гражданского и патриотического воспитания,
продолжение работы по развитию олимпиадного, конкурсного движения, формирование системы поддержки одаренных и талантливых детей, совершенствование практики организации профильного лагеря на базе школы, сетевого взаимодействия, активное использование технологии «портфолио» в учебной и внеурочной (творческой) деятельности школьников;
усиление работы в области профилактики подростковой преступности, предупреждения жестокого обращения с детьми, борьбы с дорожно–транспортным травматизмом, формирования «культуры здоровья», активизация деятельности советов профилактики, волонтёров, родительско-учительских патрулей, повышение эффективности профилактической деятельности за счет её комплексного характера, межведомственного взаимодействия, нестандартных, инновационных форм и методов работы;
Разработка целевой программы «Педагогические кадры», программ профессионального развития педагогического персонала, «корпоративного» и «внутрифирменного» обучения, их реализация;
использование возможностей нового порядка аттестации педагогических работников, персонифицированного повышения квалификации, конкурсного движения для стимулирования профессиональной активности, повышения качества профессиональной деятельности педагогов;
совершенствование системы оплаты труда, принятой в школе, практики стимулирования за эффективную и качественную работу педагогических работников;
Эффективное использование бюджетных средств, привлечение внебюджетных средств, использование современных финансово-экономических инструментов (нормативов, муниципальных заданий) для оказания качественных образовательныхуслуг;
осуществление мероприятий по эффективному использованию муниципальной собственности, энергосбережению, обеспечению безопасности участников образовательного процесса;
Внесение изменений в нормативные правовые акты и локальные акты школы; разработка нормативно-правовых документов, обеспечивающих реализацию школьных целевых программ;
повышение правовой компетентности педагогических работников, администрации школы.
Планируется продолжить работать над информатизацией школы по следующим направлениям:

Определение инициативной группы по разработке и реализации программы информатизации;
Мониторинг степени реализации программы информатизации;
Отслеживание динамики образовательного процесса, его результатов, происходящих в информационной образовательной среде школы, путём оперативного сбора информации, эффективной её обработки, открытости этой информации для коллег и родителей в том числе при помощи введения электронных дневников и журналов;
Организация и консультирование проектной деятельности учащихся, связанной с применением информационно-коммуникационных технологий;
Методическая поддержка учителей в области использования инновационных (в том числе информационных) технологий в образовательном процессе;
Организация, коррекция и контроль за образовательным процессом с максимальным использованием возможностей информационно- коммуникационных технологий;
Развитие дистанционного обучения, повышения квалификации, развития творческих способностей учащихся и педагогов школы;
Обеспечение открытости информации для учительской общественности, учащихся и их родителей посредством школьного сайта, КПМО;
Развитие школьной локальной компьютерной сети.
Организацию выпуска электронной версии школьной газеты.
Обновление и развитие базы компьютерной техники.
Ведение документооборота школы.
Пополнение фонда медиатеки, копилки методических идей.
Внедрение в учебный процесс широкого использования глобальной сети Интернет.
Повышение квалификации руководителям, педагогам по использованию современных методов и принципов организации работы.
Сотрудничество с Открытым Молодежным Университетом (г.Томск), Забайкальским Колледжем Информационных Технологий.

7) Продолжить работу по формированию у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России.Усилить работу классных коллективов по профилактике асоциального поведения учащихся. Классным руководителям проявлять большую активность в этом вопросе. Поддерживать творческую активность учащихся во всех сферах познавательной деятельности, активизировать ученическое самоуправление, создать условия для развития общешкольного коллектива через систему КТД. Развивать детскую организацию как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.Совершенствовать систему взаимодействия с родителями, более активно их привлекать к участию в учебно-воспитательном процессе.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29

	Доклад о деятельности мбоу «сош №57 с углубленным изучением английского... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57 с углубленным изучением английского...		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Петушки, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в 2011 –...
	За 2011-2012 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского...		Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением... Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка...
	Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...		Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
	Муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка №27»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных...
	Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская... Публичный доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская средняя общеобразовательная школа» мр «Нижнеколымский...		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 7 до 18 лет. Количество обучающихся
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год		Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного...
	Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя... Материально-технические, медико-психологические условия реализации учебно-воспитательного процесса		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год
	Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Публичный доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №51...		Публичный доклад по итогам 2012 -2013учебного года муниципального... Открытый информационно-аналитический доклад подготовлен администрацией и педагогическим коллективом мбоу «сош №56»

Похожие: