Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7





НазваниеТематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7
страница12/20
Дата публикации26.07.2013
Размер1.39 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   20



6.3. заочная форма обучения.





Номера тем (по тематическому плану)

Время на СРС (по тематическому плану)

в том числе:

Конспектирование учебной и другой литературы

Решение практических задач

Выполнение тестовых заданий

Выполнение письменной работы

Анализ позиций по проблемам учебного материала

Изучение рекомендуемой литературы

Подготовка докладов, сообщений

1

8

5

-

1

-

-

1

1

2

10

4

-

1

1

-

3

1

3

9

4

-

1

-

-

3

1

4

7

4

-

1

-

-

1

1

5

9

5

-

1

1

-

1

1

6

11

5

-

1

1

-

3

1

7

9

5

-

1

1

-

1

1

8

9

5

-

1

-

-

2

1

9

5

2

-

1

-

-

1

1

10

7

4

-

1

-

-

1

1

11

11

6

-

1

1

-

2

1

12

5

2

-

1

-

-

1

1

Всего

100

51

 -

12

5



20

12


Задания на самостоятельную работу студентов по теме 1.
Цель задания: изучение дополнительного материала.
Содержание: конспектирование, подготовка письменного сообщения по вопросу «Исследования и их роль в управлении организацией», изучение рекомендуемой литературы.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 1-3
Отчетность: подготовленное сообщение.
Метод оценки: пятибалльная.
Тесты по теме 1:


  1. Система управления организацией:

    1. управляемая часть организации, обеспечивающая реализацию управленческих решений и отвечающая за производственный процесс;

    2. набор взаимодействующих между собой звеньев и подразделений, обеспечивающих решение задач управления;

    3. дирекция и административно- управленческий аппарат организации.




  1. Организация как социальное явление:

    1. большая группа людей, собравшихся для чего- либо в определенное время в каком- нибудь одном месте;

    2. группа людей, объединившихся для достижения определенной цели, в области производства товаров, услуг, информации и знаний;

    3. покупатели в магазине, стоящие в очереди за продуктами.




  1. Управление организацией:

    1. выдача четких распоряжений и приказов непосредственным исполнителям задания;

    2. обеспечение согласованных действий членов организации, направленных на достижение общей цели;

    3. неукоснительное выполнение исполнителями распоряжений и приказов руководителей.




  1. Линейная структура управления:

    1. жесткая иерархическая структура;

    2. дивизионная структура;

    3. гибкая матричная структура.




  1. Основная практическая задача исследования системы управления организацией:

    1. принятие управленческих решений, обеспечивающих эффективное продвижение организации к намеченной цели;

    2. принятие управленческих решений, обеспечивающих эффективную работу одного функционального подразделения;

    3. уменьшение собственных трудовых затрат на решение задач управления.




  1. Одно из основных свойств внешней среды:

    1. производительность труда;

    2. риск;

    3. неопределенность.




  1. Объекты внешней среды организации:

    1. люди и организации, с которыми взаимодействует рассматриваемая организация;

    2. природные и климатические условия, в которых функционирует рассматриваемая организация;

    3. все то, что находится за пределами рассматриваемой организации.




  1. Факторы внешней среды, принимаемые во внимание при ИСУ:

    1. люди и организации, с которыми взаимодействует рассматриваемая организация;

    2. природные и климатические условия, в которых функционирует рассматриваемая организация;

    3. все то, что находится за пределами рассматриваемой организации.




  1. Главная цель организации:

    1. обеспечение ритмичной работы структурных подразделений организации;

    2. решение социально значимых задач, приносящих прибыль;

    3. получение любым путем и в кратчайшие сроки максимальной прибыли.


Источники:

    • обязательные: 3, 5, 7, 8, 9.

    • дополнительные: 12, 16, 17, 19, 24.


Задания на самостоятельную работу студентов по теме 2.
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: конспектирование, подготовка письменного сообщения по вопросу «Основные цели и задачи системного анализа», изучение рекомендуемой литературы.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум:4-6
Отчетность: подготовленное сообщение.
Метод оценки: пятибалльная.
Тесты по теме 2:


  1. Диагностика системы управления:

  1. выявление достоинств и недостатков исследуемой системы;

  2. составление описания элементов и подсистем системы управления;

  3. контроль исполнения управленческих решений.




  1. Гипотеза исследования системы управления организацией:

    1. выбранный метод исследования систем управления;

    2. предложение о возможном действии системы управления;

    3. план проведения исследований системы управления.




  1. Экономический эксперимент:

    1. анализ поведения системы управления при изменении экономических показателей;

    2. анализ экономических показателей деятельности организации за истекший период;

    3. реализация мер, направленных на снижение внутренних издержек.




  1. Признак статического режима работы организации:

    1. освоение нового сектора рынка;

    2. неизменность во времени основных показателей организации;

    3. сворачивание деятельности организации.




  1. Рефлексивный анализ системы управления:

    1. изучение реакций системы на целенаправленное воздействие;

    2. анализ работы системы за предыдущий период;

    3. разбиение предприятия на отдельные функциональные звенья.




  1. Факторный анализ системы управления:

    1. описание функционирования отдельных звеньев организации;

    2. анализ воздействия на работу системы внешних и внутренних факторов;

    3. анализ работы исполнительных звеньев организационной системы.




  1. Чем объясняется возрастание роли функциональных исследований в развитии систем управления современными организациями России?

    1. разделением крупных организаций на ряд мелких фирм;

    2. увеличением размеров организаций и созданием объединений;

    3. необходимостью работы в условиях острой конкуренции.




  1. Концепция исследования системы управления:

    1. выбранный метод проведения исследований системы управления;

    2. система взглядов, определяющих основные направления исследования;

    3. результаты, полученные в процессе исследования системы управления организацией.


Источники:

обязательные: 2,3,5.

дополнительные: 14,17.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 3.
Цель задания: получение теоретических знаний.
Содержание: конспектирование, подготовка письменного сообщения по вопросу «Основные этапы общей концепции», изучение рекомендуемой литературы.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 7-9
Отчетность: подготовленное сообщение.
Тесты по теме 3:


  1. Управляющая подсистема:

а)исполнители;

б)партнеры;

в)администрация.


  1. Управляемая подсистема:

    1. исполнители;

    2. партнеры;

    3. администрация.




  1. Логический аппарат исследования систем управления:

    1. научно обоснованные способы и методы исследования, приемы проверки истинности знаний и заключений;

    2. экономико- математический расчет основных показателей, характеризующих действие системы управления;

    3. мнение и обоснованное решение руководителя организации.




  1. Качественные методы исследования систем управления:

    1. формально- логические обоснования оценок и прогнозов развития организации на основе собственного опыта и мнений экспертов;

    2. экономико- математические методы, позволяющие оценить параметры системы за истекший период работы;

    3. расчет показателей работы организации на предстоящий период деятельности.




  1. Условия неопределенности характеризуются:

    1. возможностью получения отрицательных результатов;

    2. неизбежностью получения отрицательных результатов;

    3. исключением возможности получения отрицательных результатов.




  1. Неустранимый фактор неопределенности в исследовании систем управления организацией.

    1. социальная составляющая во внешней и внутренней среде;

    2. низкая квалификация управляющего персонала;

    3. недостаток сведений об экономической деятельности организации.




  1. Что такое проблема при исследовании системы управления?

    1. алгоритм обработки информации в процессе РУР;

    2. анализ деятельности предприятия за истекший период;

    3. реальное противоречие, которое должно быть устранено.




  1. Структуризация проблемы:

    1. выбор оптимального варианта из множества альтернативных вариантов решения;

    2. определение параметров, характеризующих действие системы управления;

    3. разложение проблемы по компонентам в соответствии с уровнями иерархии.

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   20

Похожие:

Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 9 Тематический...
Учебно-методический комплекс подготовлен: Арефинкиной Е. Г. кандидатом юридических наук
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 8 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 5 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 7 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 6 2 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения Тематический...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план курса для студентов очной формы обучения 5 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной 5 формы обучения 5 Тематический...
Автор: Калинин И. Б., кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин Западно-Сибирского филиала...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов дневной формы обучения 4 тематический...
Предприятия питания в индустрии туризма и гостеприимства: учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconМетодические рекомендации для студентов очно-заочной и заочной форм...
Характеристика курса
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов...
Методические указания предназначены для студентов очной, очно-заочной, заочной формы обучения по направлению «Экономика» иразработаны...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconКонституционное право российской федерации
Тематический план учебной дисциплины для студентов очной формы обучения
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план по дисциплине «Римское право»
Тематический план по дисциплине «Римское право» для студентов заочной формы обучения
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconРабочая программа учебной дисциплины «конституционное право»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной формы...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconУчебное пособие по английскому языку для студентов специальности...
Учебное пособие по английскому языку для студентов специальности хтнв очной и очно-заочной формы обучения / Сост. Л. К. Ивонина,...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов отделения дневного обучения Тематический...
Содержание дисциплины вопросы и практические задания к зачету


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск