Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

I. Выполните следующие упражнения.

1. 
   Преобразуйте Vorgangspassiv в Zustandspassiv:
   
   1. 
      Die Entscheidung wird getroffen.
      
   2. 
      Die Arbeitsstelle wurde besetzt.
      
   3. 
      Die Fähigkeiten werden aufgezählt.
      

2. 
   Вставьте соответствующие предлоги:
   
   1. 
      … der deutschen Teilung hatte sich in beiden deutschen Staaten ein unterschiedlicher politischer Wortschatz entwickelt.
      
   2. 
      … der Verfassung haben die Menschen unseres Landes das Recht auf bildung, Arbeit und Erholung.
      

3. 
   Образуйте из двух простых предложений сложноподчиненное с союзом wenn и без него:
   
   1. 
      Man will sich in Zukunft mit Wirtschaft beschäftigen.
      

2. 
   Man hat Abschluss des Gymnasiums.
   

4. 
   Употребите парные союзы:
   
   1. 
      Der moderne Mensch hat … Existenzbedürfnisse, … Kulturbedürfnisse.
      
   2. 
      Die Firma bezahlt … Überstunden, … bietet sie die Weiterbildungsmöglichkeiten an.
      

5. 
   Замените Passiv конструкцией sein+zu+Inf.:
   

1. 
   Ein neuer Markt soll gebildet werden.
   
2. 
   Auf dem Arbeitsmarkt muss die menschliche Arbeitskraft angeboten und nachgefragt werden.
   

6. 
   Замените конструкцию haben+zu+Inf. конструкцией с модальным глаголом:
   

1. 
   Er hat einen deutschen Text zu übersetzen.
   
2. 
   Sie haben an einem Seminar teilzunehmen.
   
3. 
   Das Volk hat einen neuen Präsidenten zu wählen.
   

7. 
   Cоедините два предложения в одно, преобразуя второе в инфинитивную группу с um … zu
   

1. 
   Man muss neue Wörter und die Grammatik lernen. Man will die Sprache beherrschen.
   
2. 
   Man muss sich auf das Vorstellungsgespräch gut vorbereiten. Man darf keine Fehler machen.
   

1. 
   In unserem Land wird eine wirtschaftliche Reform durchgefürt. Die Menschen können besser leben.
   
2. 
   Auf dem Investitionsgütermarkt treffen die Unternehmen aufeinander. Die Produktionsmittel werden ausgetauscht.
   

1. 
   Die Güter werden produziert und nachgefragt.
   
2. 
   Es werden Grundstücke, Büroräume und Wohnräume angeboten.
   
3. 
   Die Marktbedingungen werden bestimmt.
   

1. 
   экономические науки
   
2. 
   общеэкономические явления
   
3. 
   На настоящем рынке всегда господствует конкуренция.
   
4. 
   В соответствии с услугами или товарами имеются различные виды рынков.
   
5. 
   Он много читает по-немецки, чтобы хорошо овладеть языком.
   
6. 
   Она написала заявление, чтобы получить место секретаря.
   
7. 
   Важный показатель
   
8. 
   Оценка экономической ситуации на данном предприятии
   
9. 
   Использовать реальные величины
   
10. 
    С точки зрения производства
    

• 
  Neugierde zu wecken,
  
• 
  Über Waren und Dienstleistungen zu informieren,
  
• 
  Bedürfnisse beim Verbraucher zu wecken,
  
• 
  Kaufwünsche hervorzurufen.
  

(Выполняется студентами, у которых последняя цифра номера зачетной книжки - четная).