Страции А. Якушев няя общеобразовательная школа №55 2011 г протокол №

Организация деятельности Школы Школа осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом. Школа строит свои взаимоотношения с другими организациями и гражданами во всех сферах своей деятельности на основании договоров. В своей деятельности Школа учитывает интересы потребителей, обеспечивает качество работ, услуг. Школа имеет право: заключать гражданско-правовые договоры бюджетного учреждения на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для своих нужд; приобретать или арендовать недвижимое и движимое имущество за счет имеющихся у него денежных средств; планировать свою деятельность и определять перспективы развития по согласованию с Учредителем, учитывая муниципальные задания, а также исходя из спроса потребителей и заключенных договоров; создавать по согласованию с Учредителем обособленные подразделения без прав юридического лица (филиалы, представительства), утверждать их положения и назначать руководителей, при этом имущество филиалов и представительств учитывается на отдельном балансе, входящем в сводный баланс Школы, руководители филиалов и представительств действуют ог имени Школы на основании доверенности, выданной директором Школы; вступать в союзы и ассоциации некоммерческих организаций в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации. Школа обязана: в полном объеме выполнять установленные муниципальные задания; -составлять и предоставлять на утверждение Учредителю план финансово-хозяйственной деятельности Школы и отчет о его исполнении в порядке, установленном Постановлением Администрации города Кургана (настоящий абзац вступает в силу с 1 января 2012 года); -предоставлять Учредителю отчет о своей деятельности и использовании закрепленного за Школам имущества, порядок составления и утверждения которого определяется Учредителем Школы (настоящий абзац вступает в силу с 01.01.2012 года); предоставлять информацию о своей деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, Учредителю и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и учредительными документами Школы; предоставлять органу по управлению имуществом карту учета муниципального имущества установленной формы по состоянию на начало очередного года; нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных и налоговых обязательств, качество продукции, работ, услуг, пользование которыми может принести вред здоровью населения, а равно нарушение иных правил хозяйствования; возмещать ущерб, причиненный загрязнением окружающей среды, нарушением требований охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции; обеспечивать выполнение мероприятий по энергосбережению, гражданской обороне, противопожарной безопасности и мобилизационной подготовке; обеспечивать защиту информации конфиденциального характера (включая персональные данные), учет и сохранность документов постоянного хранения и по личному составу и своевременную передачу их на хранение в установленном порядке при ликвидации или реорганизации Школы; оплачивать труд работников Школы с соблюдением гарантий, установленных законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами; -обеспечивать в установленном порядке открытость и доступность документов, предусмотренных статьей 32 Федерального закона от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите • государственной тайны (настоящий абзац "вступает в силу с 1 января 2012 года). Контроль за деятельностью Школы осуществляется отраслевыми органами Администрации города Кургана в пределах их компетенции в порядке, определенном Администрацией города Кургана. Управление Школой Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. К компетенции Учредителя в области управления Школой относятся: Установление Школе муниципальных заданий, принятие решения об изменении муниципального задания. Осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания Школой в порядке, утвержденном Администрацией города Кургана. Утверждение Устава Школы, изменений (включая новую редакцию) в Устав Школы в порядке, установленном Администрацией города Кургана. Принятие решения о назначении руководителя Школы и прекращении его полномочий, заключение и прекращение трудового договора с руководителем Школы, внесение в него изменений. Осуществление контроля за деятельностью Школы в порядке, определенном Администрацией города Кургана. Проведение процедур реорганизации, изменения типа и ликвидации Школы в порядке, определенном Администрацией города Кургана. Предварительное согласование крупных сделок Школы. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных между собой сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Школа вправе распоряжаться самостоятельно), а также передачей такого имущества в пользование или залог, при условии, что цена такой сделки или стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Школы, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату. Крупная сделка, совершенная без предварительного согласия Учредителя, может быть признана недействительной по иску Школы или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя. Учреждению запрещено совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным в учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами. Рассмотрение обращений Школы о согласовании: создания и ликвидации филиалов Школы, об открытии и закрытии его представительств, при этом в Устав Школы должны быть внесены соответствующие изменения; сделок с недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, находящимся в оперативном управлении Школы; передачи имущества Школы, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой или приобретенного за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, некоммерческим организациям в качестве их Учредителя или участника. Принятие решений о согласовании передачи денежных средств Школы некоммерческим организациям в качестве их Учредителя или участника. Решение иных вопросов, предусмотренных законодательством РФ и муниципальными правовыми актами. Органами самоуправления Школы являются: Совет Школы; педагогический совет; общее собрание работников. Порядок выборов органов управления Школы, их компетенция, организация деятельности определяются настоящим Уставом и локальными актами Школы. В Школе могут создаваться различные профессиональнопедагогические объединения: методический совет, кафедры, творческие лаборатории и др. Деятельность таких объединений регулируется соответствующими локальными актами Школы. Цель создания профессионально-педагогических объединений: Оказание методической помощи педагогическим работникам. Организация научно-методической, исследовательской и опытноэкспериментальной деятельности педагогического и ученического коллективов. Просветительско-педагогическая деятельность. Экспертиза методических и учебных материалов, качества работы педагогов. Утверждение экзаменационных материалов, учебных программ и календарного тематического планирования на учебный год. В Школе могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Школа предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся. Порядок деятельности, компетенция профессиональнопедагогических объединений, органов ученического самоуправления и ученических организаций определяются локальными актами Школы. Непосредственное управление учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем в порядке, установленным муниципальными правовыми актами города Кургана. Отношения по регулированию труда директора учреждения определяются рудовым договором, заключаемым между Учредителем и директором учреждения после назначения последнего на должность. Директор Школы действует на основе законодательства Российской Федерации и муниципальных правовых актов, настоящего Устава и в юответствии с заключённым трудовым договором. К компетенции директора Школы относятся вопросы осуществления екущего руководства деятельностью Школы, за исключением вопросов, внесенных к компетенции Учредителя. Директор Школы по вопросам, отнесенным законодательством ^ссийской Федерации, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом к его компетенции, действует на принципах единоначалия. Директор Школы должен действовать в интересах представляемого [м учреждения добросовестно и разумно. Директор Школы обязан по требованию Учредителя, если иное не гредусмотрено законодательством Российской Федерации и трудовым договором, возместить убытки, причиненные им Школе. Директор Школы несет перед Школой ответственность в размере гбытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки >ез предварительного согласия Учредителя, независимо от того, была ли та сделка признана недействительной. Директору Школы не разрешается совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно- 1етодического руководства). Должностные обязанности директора Школы ie могут исполняться им по совместительству. Директор выполняет следующие функции и обязанности по рганизации и обеспечению деятельности Школы: Действует без доверенности от имени Школы, представляет его гнтересы в государственных органах, организациях. Определяет в рамках своей компетенции приоритетные направления 1еятсльности Школы для достижения целей, ради которых Школа создана, [ соответствующие указанным целям, принципы формирования и ^пользования имущества Школы. Обеспечивает составление плана финансово-хозяйственной [еятельности Школы и представление его на утверждение Учредителю в юрядке, определенном Администрацией города Кургана. (Настоящий [одпункт вступает в силу с 1 января 2012 года). Утверждает отчет о результатах деятельности Школы и об [спользовании закрепленного* за ним муниципального имущества и * редставляет его учредителю на согласование. (Настоящий подпункт ступает в силу с 1 января 2012 года.). Утверждает годовой бухгалтерский баланс Школы. В пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, распоряжается имуществом Школы, аключает договоры, выдает доверенности. Открывает лицевые счета Школы в органах казначейства. Разрабатывает и утверждает штатное расписание Школы. Самостоятельно определяет структуру аппарата управления, численный, квалификационный и штатный составы, принимает на работу и увольняет с работы работников, заключает с ними трудовые договоры, применяет к работникам Школы дисциплинарные взыскания и виды поощрений. В пределах своей компетенции издает локальные акты, распоряжения, приказы и дает указания, обязательные для всех работников Школы. Осуществляет иные полномочия, установленные законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом и заключенным трудовым договором. Компетенция заместителей директора Школы устанавливается директором Школы. Заместители директора действуют от имени Школы, представляют его в государственных органах и организациях, совершают сделки и иные юридические действия в пределах полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором Школы. Отношения работника со Школой, возникшие на основе трудового договора, регулируются трудовым законодательством. Конфликт интересов: в случае если директор (заместитель директора) Школы имеет заинтересованность в совершении тех или иных действий, в том числе сделок, стороной которых является или намеревается быть Школа, а также в случае иного противоречия интересов указанных лиц и Школы в отношении существующей или предполагаемой сделки: директор (заместитель директора) Школы обязан сообщить о своей заинтересованности Учредителю до момента принятия решения о заключении сделки; сделка должна быть одобрена Учредителем. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушениями требований настоящего пункта, может быть признана судом недействительной. Директор (заместитель директора) Школы несет перед Школой ответственность в размере убытков, причиненных им Школе совершением данной сделки. Совет Школы. Совет Школы - коллегиальный орган - создается с целью решения вопросов функционирования и развития Школы. Совет Школы создается в количестве 15 членов. В состав Совета Школы входят: 5 представителей родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования; 4 представителей обучающихся третьей ступени общего образования; 5 представителей работников Школы. В состав Совета Школы также входит директор Школы (в соответствии с должностными обязанностями). Члены Совета Школы от родителей (законных представителей) обучающихся избираются на общем родительском собрании (на родительской конференции Школы с участием делегатов от каждой группы). Общее родительское собрание признается правомочным, если в его работе принимают участие не менее двух третей родителей (законных представителей). Члены Совета Школы избираются из числа родителей, присутствующих на общем родительском собрании. Предложения по кандидатурам членов Совета Школы могут быть внесены родителями (законными представителями), присутствующими на собрании, директором Школы. Решения общего родительского собрания принимаются большинством голосов родителей присутствующих на собрании, оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем общего родительского собрания, к протоколу собрания прилагается протокол счетной комиссии. По решению Совета Школы в его состав могут быть включены с правом совещательного голоса граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность связана со Школой или территорией, где он расположен. Члены Совета Школы из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся старших классов по правилам, аналогичным выборам представителей в Совет Школы от родителей (законных представителей) обучающихся. Члены Совета Школы из числа работников Школы избираются на общем собрании работников Школы по правилам, аналогичным выборам представителей в Совет Школы от родителей (законных представителей) обучающихся. Совет Школы считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания не менее двух третей от общей численности членов Совета Школы. Состав Совета Школы утверждается приказом директора Школы. Срок полномочий Совета Школы составляет 1 учебный год. К компетенции Совета Школы относится: Принятие Устава Школы, локальных актов Школы, изменений и дополнений в них, отнесенных к компетенции Совета Школы; Согласование части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса; Установление режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе годового учебно-календарного графика, продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), времени начала и окончания занятий; Рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Школы; Содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы; Утверждение публичного ежегодного доклада Школы о результатах своей деятельности; Рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе. Первое заседание Совета Школы созывается сразу после выборов. На первом заседании избираются председатель, заместитель и секретарь Совета Школы. Основной формой работы Совета Школы являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Заседания созываются председателем Совета Школы, в его отсутствие - заместителем председателя. Правом созыва обладает и директор Школы. Заседание Совета Школы считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины от числа членов Совета Школы. Решения принимаются большинством голосов членов Совета Школы, присутствующих на заседании, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета Школы. Для осуществления своих функций Совет Школы вправе приглашать на свои заседания любых работников Школы для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, ВХОДЯЩИМ В компетенцию Совета Школы, запрашивать и получать у директора Школы и (или) Учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета Школы. Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета Школы осуществляет администрация Школы. Деятельность Совета Школы осуществляется в соответствии с планом работы на год. Совет Школы в целях подготовки заседаний может создавать постоянные и временные комиссии, штабы, комитеты и др., назначать из числа членов Совета Школы их председателей, определять задачи, функции, персональный состав и регламент их работы. Педагогический совет В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Школе действует педагогический совет. Педагогический совет организуется в составе директора Школы, заместителей директора, библиотекаря, всех педагогических работников, медицинских работников. Педагогический совет является постоянно действующим органом Школы. К компетенции педагогического совета относится: Обсуждение и принятие планов работы Школы; Принятие локальных актов, отнесенных к его компетенции; Заслушивание информации и отчетов педагогических работников Школы, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой, по вопросам воспитания и обучения; Предоставление обучающимся права выбора различных форм обучения, обучения по индивидуальным учебным планам, ускоренному курсу обучения; Принятие решения о проведении промежуточного и итогового контроля по результатам учебного года, о допуске обучающихся к итоговой атгестации, о прохождении итоговой аттестации в щадящем режиме, о переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс обучения, о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся за особые успехи в учебе грамотами, похвальными листами; Организация разработки, рассмотрения и принятия образовательных и воспитательных программ и учебных планов; Анализ знаний, умений и навыков обучающихся по итогам обучения, результатам аттестации. Организацию деятельности и выполнения решений педагогического совета осуществляет директор Школы. Педагогический совет работает по плану. Заседания педагогического совета проводятся не менее одного раза в квартал. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании педагогического совета не менее половины его членов. Заседания педагогического совета оформляются протоколом, подписываются председателем и секретарем педагогического совета. Председателем педагогического совета Школы является директор Школы. На нервом заседании педагогического совета избирается секретарь педагогического совета большинством голосов из числа присутствующих сроком на 1 год. Общее собрание работников В целях защиты трудовых прав и обеспечения социальных гарантий сотрудников Школы создается коллегиальный орган самоуправления Школой - общее собрание работников. В состав общего собрания работников входят все работники Школы. Общее собрание работников является постоянно действующим органом самоуправления. Общее собрание работников вправе принимать решения, если в его работе участвуют не менее половины сотрудников, для которых Школа является основным местом работы. Решения общего собрания работников принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Руководит деятельностью общего собрания работников председатель, избираемый из членов трудового коллектива Школы, в его отсутствие заместитель председателя. Решение общего собрания работников принимаются большинством голосов работников Школы, присутствующих на собрании работников, оформляются протоколом. К компетенции общего собрания работников Школы относится: принятие правил внутреннего трудового распорядка Школы; рассмотрение и принятие коллективного договора; разработка и принятие новой редакции Устава Школы, изменений и дополнений к нему; рассмотрение вопросов, связанных с соблюдением законодательства о труде работниками Школы, администрацией Школы; рассмотрение спорных или конфликтных ситуаций, касающихся отношений между работниками Школы;

Похожие:

	Протокол №4 общеобразовательная школа №4 от «17» января 2011 г г.... Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго		Протокол № от января 2011 г. Комитет образования Администрации Великого Новгорода Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №22» (маоу «сош №22») на 2011-2015...
	Приказ от 11. 01. 2011 г №2/2 Протокол №1 Муниципальное общеобразовательное учреждение “Марковская средняя общеобразовательная школа”		Протокол от 30. 08. 2011г. №17 приказ №237 от 30. 08. 2011 Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1
	Протокол №1 от 30 августа 2011 года Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Алексеевки Белгородской области		Муниципальное образовательное учреждение «Большеморецкая средняя... Протокол № от / / Приказ № от 2011 г. 2011г
	«средняя общеобразовательная школа №99»г. Перми публичный доклад... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №99 г. Перми		Образовательная программа основного общего образования муниципального... «Средняя общеобразовательная школа №5» протокол заседания № от 30 августа 2012 года
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Петушки, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в 2011 –...		Публичный отчет по итогам работы мбоу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» С 1 августа 2011 года школа имеет статус- муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Нижнекулойская средняя общеобразовательная...
	Мичуринский район Муниципальное общеобразовательное учреждение Крюковский... Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Альтернатива»		Протокол № от 2011г общеобразовательная школа» Тюменской области в 2012 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства...
	Публичный отчет моу ацагатская средняя общеобразовательная школа... В течение 38 лет школа предоставляет образовательные услуги, ориентированные на среднего ученика		Протокол заседания педагогического совета моу «Воскресенская средняя... Приказ по моу «Воскресенская средняя общеобразовательная школа»» от «30» августа 2011г
	Программа деятельности муниципального бюджетного образовательного... «Покурская общеобразовательная средняя школа» по сохранению и укреплению здоровья учащихся на 2011 -2015 годы		Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение...