Скачать 0.73 Mb.
|
8Образовательные технологииНа лекциях используются презентации, аудиозаписи и фрагменты видео. На семинарских занятиях используются интерактивные методы взаимодействия (работа в группах, командные ответы на вопросы), разбираются решения некоторых задач. 9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента9.1Тематика заданий текущего контроля
соссюровская лингвистика, структурализм, генеративизм, социолингвистика, типология, корпусная лингвистика, компьютерная лингвистика - дать краткий обзор (500 слов). Пример задания для первой контрольной работы: определите письменность по образцу. Пример задания для второй контрольной работы: приведите основные свойства знака по Соссюру. 9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплиныПримерный перечень вопросов к зачету по всему курсу или к каждому промежуточному и итоговому контролю для самопроверки студентов. 9.3Примеры заданий промежуточного /итогового контроляПо желанию автора программы, приводятся примеры билетов с вопросами и задачами, заданий для зачета или экзамена, тренировочные тесты по дисциплине. 10Порядок формирования оценок по дисциплине (формулы)Итоговая оценка складывается из: а) активности на семинарах (активное участие на протяжении всего семинара 10, средняя активность 5, полное или практически полное отсутствие активности 0), усредненной по числу семинаров (Оауд) с весом 10% ; б) контрольная работа и эссе (Отекущий) с весом 35% в) самостоятельная работа (решение задач) с весом 15% г) зачет (письменная и устная части) 40% Отекущий =0,3·Оэссе + 0,7·Оконтрольная Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле: Оитоговый = 0,4·Озачет + 0,35·Отекущий + 0,15·Осам.работа + 0,1·Оауд. Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: арифметический. Решение лингвистических задач к семинарам является также способом компенсации баллов, потерянных на других компонентах итоговой оценки (эквивалент пересдачи), и составляет суммарно не более 15% итоговой оценки. Кроме того, на зачете студент может получить дополнительную задачу, решение которой оценивается в 0,5 балла. 11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины11.1Базовый учебникОпорными (справочными) учебниками являются: Маслов Ю.С. Введение в языкознание. Академия, СПб.: 2006 (или любое другое издание; также доступен в интернете) Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. Академия, М.: 2009 11.2Основная литератураАлпатов В.М. История лингвистических учений. ЯСК. М.: 1999. (или в любом другом издании) Бенвенист Э. Общая лингвистика. Прогресс, М.: 1974. Вахтин Н.Б. и Е.В. Головко. Исчезающие языки и задачи лингвистов-североведов // Малые языки и традиции: существование на грани. Новое издательство, М.: 2005. Вежбицка А. Семантические примитивы. // Семиотика. Радуга, М.: 1983. Зализняк А.А. О профессиональной и любительской лингвистике. 2008. Зализняк А.А. Слово о полку Игореве: взгляд лингвиста. ЯСК, М.: 2004. З.А. Зорина И.А., Полетаева, Ж.И. Резникова. Основы этологии и генетики поведения. МГУ: 2002 Казакевич О.А. и А.Е. Кибрик. Малые языки на постсоветском пространстве. // Малые языки и традиции: существование на грани. Новое издательство, М.: 2005. Кибрик А.Е. Константы и переменные языка. Алетейя, СПб.: 2003. Кибрик А.Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. МГУ, М.: 1992. Падучева Е.В. Презумпция и пресуппозиция. (Электронные материалы проекта rusgram) Плунгян В.А. Лекция о корпусной лингвистике на сайте www.polit.ru. Поливанов Е.Д. Статьи по общему языкознанию. Главная редакция восточной литературы, М.: 1968. Соссюр Ф. Курс общей лингвистики. ОГИЗ, М.: 1933. (или в любом другом издании) Чуковский К.И. Живой как жизнь. Разговор о русском языке. Молодая гвардия, 1962. Якобсон Р.О. В поисках сущности языка. // Семиотика. Радуга, М.: 1983. Апресян Ю.Д. Интегральное описание языка и системная лексикография. II. ЯСК, М.: 2009 Якобсон Р.О. Избранные работы. Прогресс, М.: 1985. |
Программа дисциплины «Политическая лингвистика» для направления 035800.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 035800.... | Программа дисциплины «Русская литература ХХ века» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Программа дисциплины «Русская литература ХХ века» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 035800.... | Программа дисциплины «Русская литература XIX века» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Программа дисциплины «Русская литература XIX века» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа дисциплины «Оценка лингвистических систем и компонентов»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Программа дисциплины «Теория и методика преподавания русского как... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 035800. 62 «Фундаментальная... | Программа дисциплины «Лингвистическая конфликтология» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 035800.... | ||
Программа дисциплины «Литовский язык» для направления 035800. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 035800. 62 «Фундаментальная... | Программа дисциплины «Академическое письмо (русский язык)» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 035800.... | ||
Программа дисциплины для направления 035800. 62 «Фундаментальная и прикладная лингвистика» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Программа дисциплины для направления 035800. 62 «Фундаментальная и прикладная лингвистика» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Программа дисциплины «Иностранный язык (французский)» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений подготовки 45.... | Программа дисциплины «Лингвистические и логические задачи» для направления... Составитель – Т. Н. Ермакова, кандидат юридических наук, старший преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин Вятггу | ||
Программа дисциплины «Морфология» для направления 035800. 62 «Фундаментальная... ... | Программа дисциплины «История России в компаративном освещении» для... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Филиал спб института внешнеэкономических связей,... |