Тема 1. Тенденции и разновидности развития.
Темы докладов:
1. Формы развития.
2. Тенденции развития науки и экономики
Вопросы для обсуждения и задания:
Дайте определение понятию «развитие».
Перечислите основные формы развития.
Каковы особенности эволюционной и революционной форм развития?
Каковы особенности экзогенной и эндогенной форм развития?
Каковы особенности экстенсивной и интенсивной форм развития?
Перечислите основные тенденции развития науки и техники в настоящее время. Как они могут отразиться на работе современных организаций?
Тема 2. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты.
Темы докладов:
Концепция больших циклов Кондратьева.
Концепция длинных волн Шумпетера.
Концепция технологических укладов.
Концепция национальных инновационных систем.
Современные концепции конкурентоспособности.
Вопросы для обсуждения и задания:
Выберите объяснение, почему конкурентоспособным организациям необходимо одновременно работать над товаром, относящимся к уходящему, господствующему и перспективному поколениям техники:
А) Это объясняется s-образным законом развития систем
Б) Чтобы поддерживать конкурентоспособность, руководство организации должно планировать выпуск продуктов на будущее
В) Потому что правильное распределение усилий между сменяющими друг друга продуктами обеспечит организации стабильный совокупный доход.
2. В чем заключается основной вклад Кондратьева в формирование инновационного менеджмента?
3. В чем заключается основной вклад Шумпетера в формирование инновационного менеджмента?
4. В чем заключается основной вклад концепции технологических укладов в формирование инновационного менеджмента? Какой уклад является ведущим в России и почему? Какие действия необходимо осуществить для перехода к следующему укладу?
5. В чем заключается основной вклад концепции национальных инновационных систем в формирование инновационного менеджмента? В чем заключаются особенности НИС России?
Тема 3. Нововведения как объект инновационного управления
Темы докладов.
1. Инновационная инфраструктура: понятие, значение в национальной инновационной системе.
2. Функции инновационной инфраструктуры.
3. Основные уровни и формы инновационной инфраструктуры.
Вопросы для обсуждения и задания.
1. Дайте определение инновации.
2. Какими свойствами отличается инновация?
3.Перечислите основные признаки классификации и виды инновации. Приведите примеры.
4. Дайте определение инновационному процессу.
5. Перечислите основные стадии и этапы инновационного процесса.
6. Какие проблемы возможны на каждой стадии инновационного процесса? Предложите пути решения этих проблем.
7. Дайте понятие инновационная инфраструктура. В чем заключаются особенности объектов инфраструктуры, действующих на разных уровнях?
8. Выберите корректное определение управляющей и управляемой системы инновационного менеджмента (субъекта и объекта управления):
А) Субъектом управления в инновационном менеджменте может быть одни работник или группа работников, которые посредством различных приемов и способов управленческого воздействия осуществляют целенаправленное функционирование объекта управления. Объектом управления в инновационном менеджменте являются инновации (продукты и операции), инновационный процесс и экономические отношения между участниками рынка инноваций (продуцентов, продавцов, покупателей).
Б) Субъектом управления в инновационном менеджменте являются инновации (продукты и операции), инновационный процесс и экономические отношения между участниками рынка инноваций (продуцентов, продавцов, покупателей).
Объектом управления в инновационном менеджменте может быть одни работник или группа работников.
В) Субъектом управления является информационный продукт. Объектом управления в инновационном менеджменте являются инновации (продукты и операции), инновационный процесс и экономические отношения между участниками рынка инноваций (продуцентов, продавцов, покупателей).
9.Выберите основные задачи НИОКР.
А) Получение новых знаний в области развития природы и общества, новых областей их применения; теоретическая и экспериментальная проверка возможности
материализации в сфере производства разработанных нормативов конкурентоспособности товаров организации; практическая реализация портфеля новшеств и инноваций
Б) Фундаментальные исследования (теоретические и поисковые); прикладные исследования; опытно-конструкторские работы; опытные, экспериментальные работы
В) Фундаментальные исследования (теоретические и поисковые); прикладные исследования; опытно-конструкторские работы; теоретическая и экспериментальная проверка возможности материализации в сфере производства разработанных нормативов конкурентоспособности товаров организации
10. НИОКР состоит из этапов:
А) Получение новых знаний в области развития природы и общества, новых областей их применения; теоретическая и экспериментальная проверка возможности
материализации в сфере производства разработанных нормативов конкурентоспособности товаров организации; практическая реализация портфеля новшеств и инноваций.
Б) Фундаментальные исследования (теоретические и поисковые); прикладные исследования; опытно-конструкторские работы; опытные, экспериментальные работы
В) Фундаментальные исследования (теоретические и поисковые); прикладные исследования; опытно-конструкторские работы; теоретическая и экспериментальная проверка возможности материализации в сфере производства разработанных нормативов конкурентоспособности товаров организации
11. Прогрессивные технологии – это:
А) Это технологии, которые в результате сравнения с аналогами по совокупности их характеристик имеют передовые (наилучшие) экономические показатели и соответствуют критерию полезности наилучшим образом.
Б) Это технологии преобразования исходных ресурсов, информации и других компонентов «входа» системы в товар и другие компоненты ее «выхода», обеспечивающая заданный результат
В) Совокупность методов и средств преобразования входных данных в выходные, а также совокупность людей, выполняющих этот процесс
12. Уровень изобретения - это
А) Это уровень новизны технических решений
Б) Это уровень сложности реализации изобретений
В) Это уровень сложности внедрения изобретений
13. Уровни изобретений, выделяемые специалистами:
А) Радикальные, комбинаторные, совершенствующие
Б) Простые рационалистические, базовые, пионерские (фундаментальные)
В) Радикальные, улучшающие, модификационные
14. Определите соответствующую стадию инновационного процесса:
фундаментальные исследования
прикладные исследования
опытно-конструкторские работы
освоение промышленного производства
промышленное производство
|
техническая и технологическая подготовка производства
разработка конструкции, процесса, проекта
получение новых знаний, выявление закономерностей безотносительно к конкретному использованию
поиск путей практического применения открытых ранее явлений и процессов
материализация знаний в соответствии с потребностями покупателей
|
15.Проанализируйте примеры инноваций разных типов.
16.Классифицируйте эти инновации.
17. Проанализируйте практику ведения инновационных процессов в организациях.
18. Исследуйте формы инновационной инфраструктуры в регионе.
19. Обоснуйте внедрение предложенной инновации и ее инфраструктурное обеспечение
Промежуточный рейтинг-контроль по Модулю №1:
ТЕСТ
Выберите наиболее полное определение инновации:
А) Это новый порядок, новый метод, изобретение
Б) Это использование новшества
В) Это конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового (усовершенствованного) продукта, внедрённого на рынке, нового (усовершенствованного) технологического процесса, используемого в практической деятельности.
Выберите важнейшие свойства инновации:
А) Научно-техническая новизна, производственная применимость, адаптивность
Б) Адаптивность, целенаправленность, научно-техническая новизна
В)Научно-техническая новизна, производственная применимость, коммерческая реализуемость.
Выберите субъектов инновационного процесса:
Новаторы, эксплеренты, патиенты
Новаторы, ранние реципиенты, раннее большинство, отстающие;
Генераторы, раннее большинство, позднее большинство, отстающие.
Ранние реципиенты, как субъекты инновационного процесса – это:
А) Это предприниматели, первыми освоившие новшество. Они стремятся к получению дополнительной прибыли путем скорейшего продвижения новшеств на рынок
Б) Фирмы, сталкивающиеся с ситуацией, когда запаздывание с нововведениями приводит к выпуску новых изделий, которые уже морально устарели
В) Фирмы, первые внедрившие новшество в производство, что обеспечивает им дополнительную прибыль.
Поздние реципиенты, как субъекты инновационного процесса – это:
А) Это предприниматели, первыми освоившие новшество. Они стремятся к получению дополнительной прибыли путем скорейшего продвижения новшеств на рынок
Б) Фирмы, сталкивающиеся с ситуацией, когда запаздывание с нововведениями приводит к выпуску новых изделий, которые уже морально устарели
В)Фирмы, первыми внедрившие новшество в производство, что обеспечивает им дополнительную прибыль.
6. Отстающие, как субъекты инновационного процесса – это:
А) Это предприниматели, первыми освоившие новшество. Они стремятся к получению дополнительной прибыли путем скорейшего продвижения новшеств на рынок
Б) Фирмы, сталкивающиеся с ситуацией, когда запаздывание с нововведениями приводит к выпуску новых изделий, которые уже морально устарели
В) Фирмы, первые внедрившие новшество в производство, что обеспечивает им дополнительную прибыль.
7. Что является движущей силой принятия нововведений по версии
К. Маркса и Й. Шумпетера?
А) Ожидание сверхприбылей
Б) Возможность получения учредительского дохода
В) Страх быть вытесненным с рынка.
От чего зависит скорость распространения инноваций?
А) От экономической ситуации в стране, от формы принятия решения и от способа передачи информации;
Б) От свойств инновации и от способа передачи информации;
В) Формы принятия решения, способа передачи информации, свойств социальной системы, свойств самого нововведения.
Что такое инновационный менеджмент?
А) Совокупность методов, принципов и форм управления инновационными процессами, инновационной деятельностью, занятыми этой деятельности организационными структурами и персоналом
Б) Совокупность методов, принципов и форм управления инновационными процессами.
В) Процесс исследования организационной структуры и системы управления на предмет их жизнеспособности, обеспечения конкурентоспособности фирмы, в целях дальнейшего совершенствования и повышения эффективности иx воздействия на результативность деятельности фирмы.
Назовите основные стадии инновационного менеджмента:
А) Постановка цели и выбор стратегии;
Б) Планирование; определение условий и организация; исполнение; руководство
В) Прогнозирование, планирование, организация, мотивация, координация, контроль
Выберите наиболее корректную структуру инновационного процесса:
А) Этот процесс состоит из следующих этапов: ФИ – ПИ – Р – Пр – С – ОС – ПП – М – Сб
Б)Это процесс по стратегическому маркетингу, НИОКР, организационно-технологической подготовке производства, производству и оформлению новшеств, их внедрению (или превращению в инновацию) и распространению в другие сферы (диффузия)
В) Это совокупность документов, определяющих систему научно обоснованных целей и мероприятий по решению какой-либо проблемы, организацию инновационных процессов в пространстве и во времени.
Фундаментальные исследования – это:
Это исследование не связано непосредственно с решением конкретных прикладных задач, но именно оно есть фундамент инновационного процесса. Вместе с тем необходимость таких исследований может быть обусловлена потребностями практики и синтезом предыдущих знаний о предмете
Цель этого исследования – познание и развитие процесса (теории вопроса)
В) Цель исследования - Это «овеществление знаний», их преломление в процессе производства, передача нового продукта, технологической схемы и т.д.
Назовите причины низкой доли воплощения результатов фундаментальных исследований в жизнь:
А) Гораздо легче пользоваться навыками, опытом и стандартными приемами
Б) Цель фундаментального исследования – познание и развитие процесса (теории вопроса), а не «овеществление знаний»
В) Это связано с низким финансированием НИОКР.
Что из нижеперечисленного является продуктовыми инновациями и процессными? Найдите соответствие:
А) Эти инновации основаны на применении новых материалов, полуфабрикатов, комплектующих
Б) Эти инновации основаны на применении новых технологий, новых методов организации производства, новых организационных структур в составе предприятия
1) продуктовые
2) процессные.
Инновации по типу новизны для рынка распределяются:
А) На новые для отрасли в мире, новые для отрасли в стране, новые для предприятия
Б) На локальные, системные, стратегические
В) На абсолютно новые, относительно новые.
Выберите направления классификации инноваций, которые в большей мере отражают новизну и инновационные изменения:
А) Радикальные, комбинаторные, совершенствующие
Б) Радикальные (базовые), улучшающие, модификационные
В) Заменяющие, отменяющие, возвратные, открывающие, ретровведения.
Выберите инновации системной структуры предприятия:
А) Управление венчуром, организация по научным дисциплинам, управление проектом, предметно-производственная специализация, матричная организация
Б) Малый бизнес, средний бизнес, крупный бизнес
|
