Методическое пособие для очного и заочного отделений в 2 частях
Скачать 0.78 Mb.
|
11. ФУНКЦИОНАЛЬНО - СТОИМОСТНОЙ МЕТОД 11.1. Сущность и особенности функционально - стоимостного метода Метод системного анализа объекта (конструкция изделия, технологического и трудового процесса, структуры и формы организации и управления, сбыта продукции, бухгалтерского учета и т.д.), направленный на обеспечение высоких конечных результатов, повышение эффективности использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Поставленная цель достигается путем оптимизации соотношения между потребительскими свойствами объекта и минимальными затратами на его разработку, производство и использование. Потребительская стоимость и затраты на ее создание исследуются во взаимосвязи для достижения необходимого качества при минимальных затратах. Сокращение затрат на единицу полезного эффекта обеспечивается путем снижения затрат при одновременном повышении потребительских свойств, повышением качества при сохранении уровня затрат, уменьшением затрат при сохранении уровня качества, сокращением затрат при обоснованном снижении технических параметров. В отдельных случаях возможно повышение качества при обоснованном увеличении затрат для оценки эффективности используются показатели: снижение себестоимости, материало-, трудо-, фондо- и энергоемкости объекта; повышение наукоемкости и производительности труда, замена дефицитных и дорогостоящих материалов. Для функционально - стоимостного анализа характерны следующие особенности. Во-первых, функциональных подход, при котором объекты рассматриваются как комплекс функций. Они подразделяются на основные, для осуществления которых предназначен объект, вспомогательные, обеспечивающие выполнение основных функций, и лишние (бесполезные), которые нужно устранить без ущерба производству. Во-вторых, универсальность метода. Его можно применять во всех отраслях народного хозяйства, на различных стадиях производственного процесса: на предпроектной (научного исследования), на стадии проектирования, функционирования, реконструкции, техническом перевооружении, совершенствовании технологии производства. В-третьих, при проведении функционально - стоимостного анализа используются главным образом нетрадиционные (нестандартные) приемы, что обеспечивает принятие принципиально новых решений по совершенствованию организации производства. В-четвертых, для проведения функционально - стоимостного анализа создаются комплексные исследовательские группы в составе экономистов, инженеров - конструкторов, организаторов производства и других специалистов. Наибольший эффект при проведении функционально - стоимостного анализа достигается на стадиях прикладного научного исследования, проектирования новой техники и технологии, опытно - конструкторских разработок. Применение функционально - стоимостного анализа не ограничивается только проектированием новой техники и модернизацией объекта. Он используется также для оценки функционирующего производственного процесса с целью улучшения качества объекта и снижения, связанных с ним затрат. 11.2. Основные этапы функционально - стоимостного метода Процесс проведения функционально - стоимостного анализа требует определенной последовательности - этапности. I этап - подготовительный. Он предусматривает выбор объекта исследования, определение задач, разработку рабочего плана, формирование состава исполнителей, формирование приказа (распоряжения), в котором указываются сроки и затраты, а также источники финансирования. II этап - информационный: подготовка, сбор и систематизация информации об объекте и его аналогах, изучение объекта и его аналогов, анализ патентной информации и рационализаторских предложений, связанных с совершенствованием объекта и т.д. III этап - аналитический: формирование всех возможных функций объекта и их группировка, построение функциональной модели, оценка затрат, связанных с осуществлением функций. IV этап - творческий: выработка предложений по совершенствованию объекта, анализ и предварительный отбор предложений для реализации, формирование вариантов исполнения объектов. V этап - исследовательский: предварительная оценка предложенных вариантов, разработка эскизов выбранных вариантов с необходимыми расчетами, комплексная технико - экономическая оценка вариантов по критерию минимума приведенных затрат с учетом степени выполнения функций объекта. VI этап - рекомендательный: экспертиза технико - экономических данных предлагаемых вариантов, определение и принятие оптимального варианта для внедрения в производство, составление проекта плана - графика внедрения рекомендаций. VII этап - внедрение: утверждение плана - графика, разработка научно - проектной документации в связи с изменением проекта, подготовка, освоение, контроль за внедрением новшеств. Полученные результаты функционально - стоимостного анализа используются для планирования, финансирования и установления цен на продукцию (изделие, узлы), а также затрат на выполнение технологических процессов. 12. МЕТОД РАЗРАБОТКИ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ 12.1. Сущность и классификация целевых программ При проведении экономических исследований этим методом результатом будет являться разработка целевой программы. Целевая программа - это адресный документ, представляющий собой комплекс мероприятий и заданий (социально - экономических, производственно - технических, научно - исследовательских, организационно - хозяйственных и др.), увязанных по ресурсам, исполнителям и срокам их осуществления, направленных на решение конкретных крупных проблем наиболее ускоренными и эффективными способами. Широкое применение целевых программ обеспечивает качественно новый и более высокий уровень разрабатываемых планов. Они применяются на всех уровнях управления. Существуют следующие виды целевых программ:
12.2. Этапы обоснования целевых программ Исходное задание на разработку целевых программ возлагается на заказчика или головную организацию или рабочую группу. В задании должны быть четко сформулированы главная цель, основные задачи программы, конечные результаты, важнейшие направления решения проблемы; характеристика программной продукции и потребность основных видов ресурсов, необходимых для реализации программы. Головной разработчик (или рабочая группа) разрабатывает координационный план, в котором указываются этапы и последовательность работ конкретных исполнителей и сроки их завершения. Этапы обоснования целевых программ заключаются в следующем:
Проект программы предусматривает: постановку и характеристику проблемы, а также обоснование ее решения; конечные показатели программы, описание структурных изменений в производстве продукции в процессе выполнения задания, необходимые мероприятия по выполнению программы, формы организации осуществления (выполнения) программы и контроля за ее реализацией. Чтобы избежать просчетов и ошибок в оценке программ, используется разработка не одного варианта проектов, а нескольких. На их основе выбирается наиболее эффективный (оптимальный). Для расчета эффективности используются показатели общей (абсолютной) и сравнительной эффективности и прибыли, производительность труда, фондоотдача, себестоимость, удельная науко-, капитало-, металлоемкость и трудоемкость, энерговооруженность, сроки выполнения при заданных затратах и при ограниченных ресурсах. 13. РАСЧЕТНО - КОНСТРУКТИВНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ 13.1. Сущность и основные этапы расчетно - конструктивного метода Расчетно - конструктивный метод исследования применяется для характеристики явлений и процессов, а также для выявления силы действия установившихся закономерностей между ними и разработки научно - обоснованного развития явлений и процессов на будущее. Этот метод позволяет на основе изучения и анализа исходной информации составлять проекты, прогнозы и рекомендации на перспективу. Прогнозирование можно подразделить на три основные стадии: Первая стадия - исследование, анализ объекта, процесса; установление тенденций его развития; выбор наиболее приемлемых приемов прогнозирования; Вторая стадия - стадия обоснования прогнозных решений предполагает разработку альтернативных вариантов развития событий, принятие организационных решений; Третья стадия - оценка вероятного хода экономических событий, отслеживание прогнозируемого объекта, корректировка прогнозных решений. Основными этапами расчетно - конструктивного метода являются:
13.2. Совокупность научных приемов расчетно - конструктивного метода Расчетно - конструктивный метод исследования включает определенную совокупность научных приемов: выделение основного звена при проектных решениях; прием взвешивания; проектные расчеты с использованием существующих данных, характеризующих явление; аналогии с учетом сезонных изменений явления в предыдущие годы; разложение абсолютного прироста пропорционально темпам прироста; укрупненные и поэлементные расчеты; планирование от достигнутого с соблюдением тождественности; использование скользящих динамических рядов; экстраполяцию; проектные расчеты с использованием статистико - экономических группировок; интегральные индексы; балльную оценку изучаемого явления; разности; проектные расчеты с использованием данных типичных хозяйств; проектные расчеты с использованием нормативов; модифицированные расчеты; проектное решение с учетом принципа оптимальности и равенства условий; факториальные расчеты; проектные расчеты с учетом опыта передовых хозяйств; оценку различных вариантов решения; проектные расчеты с использованием математических формул; расчетные модели по заранее принятым параметрам; обобщение предложений. Рассмотрим сущность некоторых приемов расчетно - конструктивного метода. Прием выделения основного звена. Научная обоснованность любого решения зависит от умения выбирать главные, ведущие звенья, которые предполагают общий ход развития явления. Выделение основного звена производится на основе всестороннего изучения развития явления за предшествующий период и вскрытия резервов. Использование приема взвешивания. Довольно часто в практике производятся сопоставления различных объемов явлений, емкости, интенсивности и т.д. Для этого используют прием взвешивания, то есть перевод всех объемов в условные единицы: зерновые, калории, кормовые и кормопротеиновые единицы, баллы интенсивности и т.д. Прием разложения абсолютного прироста пропорционально темпам прироста факторов. Используется для определения влияния изменяющихся факторов, при этом сначала определяют влияние каждого фактора, а дополнительный прирост от взаимодействия всех факторов разлагается пропорционально их темпам роста. Прием планирования от достигнутого уровня с соблюдением правила тождественности. Суть приема заключается в том, что на запланированный объем производства и номенклатуру продукции вся сумма затрат определяется на основе показателей, достигнутых в отчетном году, с учетом приведения их к соответствующему равенству условий с последующей корректировкой результативных показателей на основе расчетов экономической эффективности организационно - технических мероприятий. Экстраполяция - это прием количественного определения объемов изучаемых явлений (в абсолютных или относительных величинах) за пределами изучающихся фактических данных о его развитии. Прием экстраполяции предполагает, что основные условия динамики (темпы, размеры), тенденции и причинных факторов предыдущего периода сохраняются в будущем, а достижения науки и техники будут внедряться равномерно без больших скачков. Чтобы рассчитать рост объема явления, нужно к уровню предшествующего года прибавить средний абсолютный прирост. Следует заметить, что прогнозирование обращено к будущему, которое всегда стохастично. Объекты прогноза формируются под влиянием внутренних и внешних связей, множества случайных факторов. Поэтому экономические прогнозы носят вероятностный характер. Использование интегральных индексов. Интегральные индексы используют при разработке перспектив развития отдельных процессов. Так, например, при разработке специализации сельского хозяйства необходимо определить области, районы и предприятия, имеющие наиболее благоприятные условия для производства определенных видов сельскохозяйственной продукции. Выбор осуществляют на основе индекса эффективности производства продукции. Он представляет собой произведение индексов средней урожайности сельскохозяйственных культур или продуктивности определенных видов скота и производства продукции на рубль текущих затрат к средним показателям производственной единицы. Интегральный индекс эффективности производства продукции отражает использование земли, культур и продуктивного скота, а также трудовых и материально - денежных ресурсов. Проектные расчеты с помощью нормативов. Прием нормативного планирования заключается в том, что все проектировки роста объема изучаемого явления базируются на научно обоснованных прогрессивных нормативах. Плановые нормативы подразделяют на такие группы: качества продукции, использования основных и оборотных фондов, затрат труда и трудоемкости продукции, удельных капиталовложений по отраслям, издержек производства, обращения и рентабельности. Они должны приближаться к наиболее высоким нормам, достигнутым передовыми предприятиями, или к проектным, и быть достаточно дифференцированными. Оценка различных вариантов планов. При изучении многих вопросов перспективного планирования требуется выбрать наиболее экономически целесообразный вариант их решения. Для этого разрабатывается несколько эскизных проектов решения того или иного вопроса. Эскизные проекты - это предварительные планы - проекты решения проблемы в определенных конкретных условиях. Они охватывают разработку основных вопросов с небольшим числом показателей. Путем сопоставления эскизных проектов выбирается экономически наиболее целесообразный вариант. |
Похожие:
 | Программа для студентов очного и заочного отделений специальности... Цветоведение: Программа для студентов очного и заочного отделений специальностей 35. 14. 00. «Прикладная информатика» и 06. 11. 00... |  | Учебно-методическое пособие по английскому языку Предисловие Методическая разработка предназначена для студентов IV курса очного и заочного отделений филологического факультета. Целью является... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделений факультета начального и специального образования... | | «Физическая культура» Программа предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений направлений подготовки 080100. 62 «Экономика» и080200.... |
| «Методы моделирования и прогнозирования в экономике» Программа предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений направления подготовки 080100. 62 «Экономика» | | «Безопасность жизнедеятельности» Программа предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений направлений подготовки 080100. 62 «Экономика» и080500.... |
| «Организационно-правовые формы международного бизнеса» Программа предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений направления подготовки 080500. 62 «Менеджмент» | | Методическое пособие по дисциплине «Логика» Учебное методическое пособие по дисциплине «Логика» составлено для студентов юридической и экономической специальностей дневного... |
| Российской Федерации Нижегородский государственный университет им.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и очно-заочного отделений химических факультетов высших учебных заведений,... | | №1: Знакомство с немецким языком. Понятие о графической и звуковой системе языка (2 ч.) Методическое пособие предназначено для студентов как очного, так и заочного отделения. Пособие предназначено для подготовки к практическим... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов 3 курса... Учебно-методический комплекс предназначен для изучения дисциплины «,Нотариат» как студентами очного, так и заочного отделений специальности... | | Учебно-методическое пособие для бакалавров направления 080100. 62... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделения с целью организации и обеспечения учебного процесса... |
| Методическое пособие для студентов 1 курса дневного и заочного отделений В закавказье живут айсоры, чей язык входит в состав афразийской (семито-хамитской) семьи языков | | Методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям студентам... Методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям по технологии конструкционных материалов (ткм) |
| Методическое пособие для студентов четвертого курса дневного и заочного... Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методическое пособие для студентов очного и заочного обучения факультета культурологии специальности 053100 |
