Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге





Скачать 346.83 Kb.
НазваниеУчреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге
страница2/5
Дата публикации26.09.2013
Размер346.83 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

Технология процесса обучения по учебной дисциплине



Технология процесса обучения по дисциплине «ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ» осуществляется в форме:
а) аудиторных занятий:

  • лекционных;

  • практических;

б) внеаудиторных занятий в виде индивидуальной работы – реферата;

в) самостоятельной работы студентов;

г) контрольных мероприятий в процессе обучения и по его окончанию;

д) аттестации: зачет.



Междисциплинарные связи дисциплины



Междисциплинарные связи дисциплины "ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ" заключаются в том, что изучение дисциплины "Экономика недвижимости" использует материал дисциплин: "Высшая математика", " Статистика", "Правоведение", "Экономическая теория", "Финансы и кредит", "Менеджмент", "Экономика предприятия", "Маркетинг", "Мировая экономика", "Экономическая оценка инвестиций", "Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия", "Документирование управленческой деятельности".

Материал и знания дисциплины "Экономика недвижимости" используются в дальнейшем процессе обучения при написании выпускных квалификационных работ на академическую степень «бакалавр» и «специалист».




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ gol2

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В Г. ТАГАНРОГЕ






































Образовательная профессиональная программа (ОПП)

Специалист (экономист-менеджер)

Факультет ФУЭС

Выпускающая кафедра по ОПП Экономики
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


дисциплины

Экономика недвижимости

Кафедра Экономики
Форма обучения дневная Срок обучения семестр
Технология обучения: лекционные занятия, практические занятия, индивидуальные занятия, тестовый рейтинг-контроль, реферат, зачет.
Курс 4 Семестр 7


Академические часы 72







Зачетные единицы 100

Учебных занятий

-

36 час.







Учебных занятий

-

100 з.е.

Из них:

лекций

практических индивидуальных самостоятельных


-

-

-

-


18 час.

18 час.

18 час.

18 час.







Из них:

лекций

практических

индивидуальных






36

36

28


Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)

7

семестр







Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)

7

семестр

Итоговый рейтинг-контроль (зачет)

7







Итоговый рейтинг-контроль (зачет)

7


Таганрог 2010 г.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями

Государственного образовательного стандарта Российской Федерации

образовательной профессиональной программы специалиста «экономист-менеджер»

курс «Экономика недвижимости»

индекс СД.05
Составитель:


Должность

Уч. степень

Звание

Ф.И.О.

Подпись

Доцент

Докт.эк.наук

Доцент

Гриненко Светлана Викторовна





Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры экономики

_________________________ Зав. кафедрой М.Н.Корсаков
« »___________________ 2010 г.

МЕСТО, ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ,

реализуемой в университете
Место дисциплины в реализации основных задач образовательной профессиональной программы (ОПП).
Целью дисциплины «ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ» является изучение теории и практики функционирования рынка недвижимости как важнейшей сферы предпринимательской деятельности, экономических процессов, связанных с недвижимым имуществом физических и юридических лиц, методов управления недвижимостью.
Трудоемкость дисциплины «ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ»:

Всего часов

72

Из них - с преподавателем:

54

аудиторные занятия:

лекции

практические занятия


18

18

индивидуальные занятия

18

самостоятельная работа

18


Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности обучающегося студента по данной ОПП.

Студент получает основные сведения о целях, задачах, методологии, правовых, экономических и технических аспектах управления недвижимостью, а также навыки практической социально-экономической оценки недвижимости и развития систем управления недвижимым имуществом.

Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников университета данной ОПП.

Заказчики могут использовать знания выпускника при создании и развитии систем управления недвижимым своей организации, управления предприятием как имущественным комплексом, создании и управлении деятельностью риэлтерских предприятий.

Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению дисциплины в данной ОПП

Изучение дисциплины "Экономика недвижимости" использует материал дисциплин: "Высшая математика", " Статистика", "Правоведение", "Экономическая теория", "Финансы и кредит", "Менеджмент", "Экономика предприятия", "Маркетинг", "Мировая экономика", "Экономическая оценка инвестиций", "Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия", "Документирование управленческой деятельности".

Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисциплины при реализации рассматриваемой ОПП.

Материал и знания дисциплины "Экономика недвижимости" используются в дальнейшем процессе обучения при написании выпускных квалификационных работ на академическую степень «бакалавр» и «специалист».

Цель преподавания дисциплины

Целью дисциплины "Экономика недвижимости" является изучение теории и практики функционирования рынка недвижимости как важнейшей сферы предпринимательской деятельности, экономических процессов, связанных с недвижимым имуществом физических и юридических лиц, методов управления недвижимостью.

. Задачи изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины "Экономика недвижимости" студенты должны:

  • знать определение основных понятий и признаков недвижимости, классификации объектов недвижимости, качественные и количественные характеристики недвижимости;

  • знать функции рынка недвижимости, виды рынков недвижимости, основные характеристики (особенности) рынка недвижимости, субъекты и объекты рынка недвижимости;

  • знать правовые основы операций с недвижимостью, понятие и виды сделок с недвижимым имуществом, основные операции (сделки) с недвижимостью, систему государственной регистрации прав на недвижимое имущество;

  • знать и уметь применять на практике принципы оценки стоимости
    недвижимости, факторы, влияющие на уровень стоимости, виды стоимости объектов
    недвижимости, технологию проведения оценки;

  • уметь использовать основные подходы к оценке объектов недвижимости: затратный, рыночный подход, доходный;

  • знать инструменты инвестирования в недвижимость, в том числе коммерческую;

  • знать определение понятия ипотека, виды ипотечного кредитования;

  • уметь провести анализ эффективности ипотечного кредитования недвижимости.



СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА.

Лекции

. Содержание лекций

Лекция 1. Введение в дисциплину. История недвижимости и ее место в рыночной системе хозяйствования. Краткая характеристика разделов курса.

Сущность и основные характеристики недвижимости. Сущность и основные признаки недвижимого имущества. Недвижимость как товар. Недвижимость как объект инвестирования.

Характеристики и классификации объектов недвижимости. Классификация объектов недвижимости. Категории земель, земельные участки. Характеристика и классификация жилой и коммерческой недвижимости. Предприятие как имущественный комплекс.

Лекция 2. Рынок недвижимости как система. Особенности и закономерности рынка недвижимости и его организационно-экономическое содержание. Инфраструктура и механизм функционирования рынка недвижимости.

Влияние стратегических направлений в развитии экономики страны на развитие рынка недвижимости. Характер влияния на рынок недвижимости общеэкономических показателей развития экономики, инфляционных процессов и существующих источников финансирования капитальных вложений. Этапы развития рынка недвижимости в России.

Субъекты рынка недвижимости и их функции. Страхование недвижимости.

Риэлтерская деятельность: основные понятия, приемы и направления деятельности риэлтеров, правовое регулирование. Оценочная деятельность на рынке недвижимости. Стандарты оценочной деятельности.

Лекция 3. Государственное регулирование рынка недвижимости.

Сделки с недвижимостью. Право собственности. Его содержание. Виды сделок с недвижимым имуществом. Законодательные и нормативные акты, регулирующие заключение сделок с недвижимостью.

Понятие городского пространства. Основные характеристики городского пространства. Зонирование территории города. Кадастр городской территории.

Государственная регистрация недвижимого имущества и сделок с ним. Объекты недвижимости, подлежащие государственной регистрации. Органы государственной регистрации, их функции и структура. Единый государственный реестр прав на недвижимость.

Налогообложение недвижимости. Налог на недвижимое имущество. Порядок расчета и уплаты. Оценка недвижимости в целях налогообложения.

Лекция 4. Кредитование недвижимости.

Принципы и формы кредитования недвижимости. Виды кредитования недвижимости. Залог и ипотека. Предмет залога. Сущность ипотеки. Виды ипотечных кредитов. Основные участники ипотечного кредитования. Схемы ипотечного кредитования жилой недвижимости. Порядок предоставления ипотечного кредита. Развитие ипотечного кредитования в России.

Другие виды кредитования недвижимости. Долевое строительство жилой недвижимости. Жилищные сертификаты.

Лекция 5. Оценка стоимости объектов недвижимости.

Принципы оценки объектов недвижимости. Виды стоимостей объектов недвижимости. Факторы, влияющие на стоимость объектов недвижимости. Принципы оценки недвижимого имущества.

Лекция 6. Затратный подход.

Методы затратного подхода к оценке недвижимости. Экономическое содержание затратного подхода. Область применения затратного подхода. Алгоритм оценки.

Лекция 7. Доходный подход.

Методы доходного подхода к оценке недвижимости. Экономическое содержание доходного подхода. Область применения доходного метода. Алгоритм расчета. Понятие капитализации и ставки капитализации. Расчет прямой капитализации. Экономическое содержание метода дисконтированного денежного потока.

Лекция 8. Рыночный подход.

Методы рыночного подхода к оценке недвижимости. Экономическое содержание рыночного метода. Область применения рыночного метода. Алгоритм оценки. Информационное обеспечение оценки. Выбор единиц и элементов сравнения. Приведение цен аналогов к оцениваемому объекту недвижимости.

Лекция 9. Этапы проведения оценки и оформления результатов.

Этапы проведения оценки объектов недвижимости. Оформление результатов оценки. Согласование результатов оценки. Форма и содержание отчета объясните оценке недвижимости.
Основная литература:

  1. Гриненко С. В. Экономика недвижимости. Конспект лекций.: – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2004.

  2. Горемыкин В.А. Экономика недвижимости: Учебник. М.: Издательско-книготорговый центр «Маркетинг», 2002.

  3. Горемыкин В.А., Бугулов Э.Р. Недвижимость: регистрация пpaв и сделок, ипотечное кредитование в схемах - М., 1998.

  4. Гранова И.В. Оценка недвижимости. – СПб: Питер, 2001.

  5. Игнатов Л.Л. Экономика недвижимости. Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2003.

  6. Будникова Т.Б. Оценка и налогообложение имущества предприятия: Уч.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003.

  7. Максимов С.Н. Экономика недвижимости: Учебное пособие. - СПб: Изд-во Санкт-Петербургского Университета, 1999.

  8. Старинский В.Н., Асаул А.Н., Кускова Т.А. Экономика недвижимости Учебное пособие/ Под ред. Краюхина Г.А. - СПб.: СПбГИЭА, 1999.

  9. Асаул А.Н., Старинский В.Н. Рынок недвижимости - новая социально- экономическая реальность – СПб: МАИЭС, 1998.

  10. Оценка недвижимости: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, М.А.Федотовой. – М.: «Финансы и статистика», 2003.

  11. Экономика недвижимости Учебное пособие /Под ред. Ресина В.И. - М., «Дело», 2000.

  12. Гражданский Кодекс Российской Федерации. Части 1 и 2. - М.: ИНФРА-М, Норма, 1996.

  13. Жилищный кодекс РСФСР с постатейными материалами / Российская Федерация. Законы; вступ. ст. П.В. Крашенинникова . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Кодекс, 2003.

  14. Земельный кодекс Российской Федерации: по состоянию на 15 октября 2004 г. / Российская Федерация. Законы. - М.: Проспект, 2004.

Дополнительная литература.

  1. Ардемасов Е.Б.. Горбунов А.А., Песоцкая ЕВ. Маркетинг в управлении недвижимостью. Под ред. Горбунова А.А. - СПб: ИСЭП РАН, I997.

  2. Балабанов И.Г. Операции с недвижимостью в России. - М.: «Финансы и статистика», 1996.

  3. Балабанов И.Г. Экономика недвижимости. – СПб: Питер, 2002.

  4. Коростелев С. П. Основы теории и практики оценки недвижимости Учебное пособие. - М.: «Русская деловая литература», 1998.

  5. Кудрявцев В.А., Кудрявцева В.В. Основы организации ипотечного кредитования. Учебное пособие. – М.: «Высшая школа», 1999.

  6. Международные стандарты оценки МСО -1. МСО - 5.

  7. Миронова Н.Н., Шутьков С.А. Экономика недвижимости. – Ростов н/Д: Феникс; М.: Национальный институт бизнеса, 2004.

  8. Оценка рыночной стоимости недвижимости. Серия «Оценочная деятельность»: Учебное и практическое пособие. – М.: «Дело», 1998.

  9. Симионов Ю.Ф., Домрачев Л.Б. Экономика недвижимости. Учебное пособие для вузов. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2004.

  10. Скворцов О.Ю. Регистрация сделок с недвижимостью: правовое регулирование и судебно-арбитражная практика, «Бизнес-школа», «Интел-Синтез», 1998.

  11. Сычева Г.И., Колбачев Е.Б., Сычев В.А. Оценка стоимости предприятия (бизнеса). – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

  12. Тарасевич Е.И. Оценка недвижимости - СПб ГГУ, СПб, 1997.

  13. Указ Президента РФ «О дополнительных мерах по развитию ипотечного кредитования» №293 от 28.02.1996 г.

  14. Управление портфелем недвижимости: Учебное пособие для вузов (пер. с англ. под ред. Беляева С.Г.). – М: «Закон и право», ЮНИТИ, 1998.

  15. Федеральный Закон «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» Ми 122-ФЗ от 21.07.1397 г.

  16. Федеральный Закон «О залоге» № 2872 - 1 от 29.05.1992 г.

  17. Щербакова Н.А. Экономика недвижимости: Учебное пособие. – Ростов - н/Д: Феникс, 2002.


Практические занятия (семинары)

Практические занятия проходят в виде показа лектором практических примеров полученных в лекционном материале знаний и проверки таких знаний путем опроса, тестирования обсуждения индивидуальных заданий и иллюстрации их выполнения.
.Индивидуальные занятия.

Осуществляются студентами по заданию лектора в виде написания рефератов по следующим темам:

    1. Виды и формы сделок с недвижимостью в соответствии с нормативно-законодательной базой РФ.

    1. Регистрация прав на недвижимое имущество РФ: особенности и основные принципы.

    1. Социально-экономические особенности рынка недвижимости.

    1. Рыночная стоимость и принципы оценки недвижимости.

    1. Ипотечное кредитование как вид залогового права.

    1. Рынок городского жилья.

    1. Рынок загородного жилья.

    1. Рынок нежилых помещений.

    1. Рынок промышленной недвижимости.

    1. Затратный подход к оценке стоимости недвижимости: основные принципы и особенности.

    1. Доходный подход к оценке стоимости недвижимости: основные принципы и особенности.

    1. Рыночный подход к оценке стоимости недвижимости: основные принципы и особенности.

    1. Риэлтерские фирмы: структура и функции.

    1. Международные стандарты оценки недвижимости.

    1. Налогообложение недвижимости в РФ: основная направленность.

    1. Страхование недвижимости в России и за рубежом (сравнение принципов).

    1. Основные характеристики городского пространства.

    1. Предприятие как имущественный комплекс.

    1. Аренда объектов недвижимости.

    1. Земельные участки как важнейший объект недвижимости.


В целях оказания помощи в написании рефератов регулярно на консультациях и практических занятиях проводятся собеседования, а в конце семестра прием рефератов с обсуждением материала темы.

Разработчик программы:.

Гриненко С.В. – кандидат экономических наук, доцент кафедры Экономики ТТИ ЮФУ.

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

"ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ"


№ темы

Форма и содержание работы

Кол. часов

1

Семинар. Сущность, основные характеристики и классификации объектов недвижимости.

Тестирование по теме.

2

2

Практическое занятие. Исследование развития рынка недвижимости города. Анализ влияния развития экономики страны на развитие рынка недвижимости.

Практическое задание «Анализ рынка недвижимости г. Таганрога».

2

3

Семинар. Анализ развития риэлтерской и оценочной деятельность на рынке недвижимости.

Анализ развития рынка недвижимости в России по аналитическим докладам (газеты, журналы, Интернет).

2

4

Семинар. Правовая основа недвижимости. Сделки с недвижимостью. Государственная регистрация недвижимого имущества и сделок с ним. Налогообложение недвижимости.

Анализ видов сделок (ГК РФ).

2

5

Практическое занятие. Принципы и формы кредитования недвижимости.

Сравнительный анализ схем ипотечного кредитования.

2

6

Практическое занятие. Методы оценки недвижимости. (Затратный подход).

Практическое задание «Оценка объекта недвижимости с использованием затратного подхода».

2

7

Практическое занятие. Методы оценки недвижимости. (Доходный подход).

Практическое задание «Оценка объекта недвижимости с использованием доходного подхода».

2

8

Практическое занятие. Методы оценки недвижимости. (Рыночный (сравнительный) подход).

Практическое задание «Оценка объекта недвижимости с использованием сравнительного подхода».

2

9

Практическое занятие. Этапы проведения оценки недвижимости и порядок оформления отчета об оценке.

Практическое задание «Составление отчета об оценке объекта недвижимости».

2




Всего

18


Сводная таблица распределения часов по курсу

"Экономика недвижимости"



Название тем

Лекции

Семинары

Всего

1.

Определение недвижимости


2

2

4

2.

Рынок недвижимости

2

2

4

3.

Государственное регулирование рынка недвижимости

2

2

4

4.

Кредитование недвижимости

2

2

4

5.

Оценка стоимости объектов недвижимости

2

2

4

6.

Затратный подход

2

2

4

7.

Доходный подход

2

2

4

8.

Рыночный (сравнительный) подход

2

2

4

9.

Этапы проведения оценки и оформления результатов

2

2

4



Итого

18

18

36


ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЦЕЛЕЙ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студенты в процессе изучения дисциплины и после ее завершения в соответствии с профилем материала должны демонстрировать:

  1. Способность применять полученные знания при управлении недвижимым имуществом на конкретных предприятиях вне зависимости от их профиля и размера.

  2. Способность идентифицировать, формулировать и решать поставленные проблемы в области экономики недвижимости.

  3. Способность использовать навыки, методы, для решения проблем управления недвижимым имуществом конкретных предприятий и для конкретных юридических и физических лиц.

  4. Способность разрабатывать и проводить эксперименты, анализировать и объяснять полученные данные и результаты в области конкретных видов недвижимости.

  5. Понимание профессиональной и этической ответственности в области совершенствования качества жизни людей.

  6. Формирование достаточно широкого образования, необходимого для понимания влияния профессиональных проблем и их решений на общество и мир в целом.

  7. Знание современных проблем в области методологии, экономики и права при решении задач управления недвижимостью.

  8. Способность работать в многопрофильных командах, ориентированных на повышение качества работы.

  9. Способность результативного общения с персоналом организации и клиентами.

  10. Понимание необходимости и стремления обучаться в течение всей жизни.


МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ

ЗАЯВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

(отмечаются используемые методы, корректировка осуществляется по мере необходимости, но не реже, чем 1 раз в 3-4 года).

  1. Стандартные формы контроля качества усвоения знаний.

  2. Тестирование.

  3. Собирание образцов работ.

  4. Устные экзамены.

  5. Метод наблюдения поведения.


АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ И ПЕРЕЧЕНЬ

КОРРЕКТИРУЮЩИХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

(заполняется по мере необходимости, но не реже, чем 1 раз в 3-4 года)

После окончания изучения студентами учебной дисциплины по результатам ее преподавания ежегодно осуществляются следующие мероприятия:

Анализ и обработка результатов преподавания дисциплины и результатов контролей показал достаточную степень усвоения материала: зачет с первой сдачи сдали 75,5% студентов и остальные со второй сдачи.

Пересмотр и внесение изменений в учебные, методические и организационные формы и методы преподавания дисциплины: корректирование материалов лекций, разработка тестов по темам, рейтинг- контролям и по зачету.

Подведение итогов реализации учебной дисциплины конкретной образовательной профессиональной программы на кафедре: обсуждение итогов сдачи дисциплины в рамках подведения итогов сессии.

Формирование перечня рекомендаций и корректирующих мероприятий для оптимизации трехстороннего взаимодействия между студентами, преподавателями и потребителями выпускников образовательной профессиональной программы (ОПП):

  1. необходимость регулярного осуществления опроса заказчиков на предмет конкретных знаний в области управления недвижимостью;

  2. формирование системы мониторинга профессиональной деятельности выпускников в области управления недвижимым имуществом;

  3. накопление информационной системы данных, характеризующих конкретные системы анализа и управления недвижимостью на предприятиях и в организациях.

Рекомендации и мероприятия по совершенствованию преподавания и изучения дисциплины в настоящий момент сводятся к накоплению и распространению опыта внедрения положений меняющегося законодательства по вопросам управления, оценки и анализа недвижимости, а также совершения сделок с недвижимым имуществом для юридических и физических лиц.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ gol2

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В Г. ТАГАНРОГЕ


1   2   3   4   5

Похожие:

Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconУчреждение высшего профессионального образования «южный федеральный...
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Москва, 2004 г.)
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Образовательной профессиональной программы (опп) экономиста-менеджера по дисциплине
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Образовательной профессиональной программы (опп) экономиста-менеджера по дисциплине
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconУчреждение высшего профессионального образования «южный федеральный...
«Товароведение однородных групп непродовольственных товаров» для студентов подготовки 100800. 62 «Товароведение» разработано в соответствии...
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...

Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...

Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconМинистерство образования и науки российской федерации технологический...
Учебная программа разработана на основании примерной программы для общеобразовательный учреждений: Информатика. 2 – 11 классы / Составитель...
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconИсследование инвариантов нелинейной динамики речи и принципы построения...
Работа выполнена в Технологическом институте Южного федерального университета федерального государственного образовательного учреждения...
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconМинистерство образования и науки российской федерации технологический...
«Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconСтановление и развитие высшего исторического образования на Дону в первой четверти XX в.
Диссертация выполнена в фгоу впо «Южный Федеральный университет Педагогический институт»
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФ едеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconФ едеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск